課程名稱：家畜生理學 課程代碼：1041 - 天津招考資

1、高等教育自學考試課程考試大綱課程名稱：家畜內(nèi)科學 課程代碼：1047、4795第一部分 課程性質(zhì)與目標一、課程性質(zhì)與特點家畜內(nèi)科學是研究家畜非傳染性內(nèi)部器官疾病為主的一門綜合性臨床學科，運用系統(tǒng)的理論及相應的診療手段，研究疾病的發(fā)生與發(fā)展規(guī)律、臨床癥狀、病理變化、轉(zhuǎn)歸、診斷和防治等理論與臨床實踐問題。二、課程目標與基本要求（一）課程目標：1、獸醫(yī)人才培養(yǎng)。2、提高家畜內(nèi)科學治療技術。（二）基本要求：1、掌握常見消化器官疾病的病因、癥狀、診斷及治療。2、掌握常見呼吸器官疾病的病因、癥狀、診斷及治療。3、掌握常見心血管疾病的病因、癥狀、診斷及治療。4、掌握常見血液及造血器官疾病的病因、癥狀、診斷及

2、治療。5、掌握常見泌尿器官疾病的病因、癥狀、診斷及治療。6、掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病因、癥狀、診斷及治療。7、掌握常見營養(yǎng)代謝性疾病的病因、癥狀、診斷及治療。8、掌握常見中毒性疾病的病因、癥狀、診斷及治療。9、掌握常見遺傳性疾病的病因、癥狀、診斷及治療。10、掌握常見家禽、犬貓疾病的病因、癥狀、診斷及治療。三、與本專業(yè)其他相關課程的關系本課程是以畜禽解剖學、家畜生理學、動物遺傳學、動物生物化學、家畜病理學、獸醫(yī)臨床診斷學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)病理學、獸醫(yī)微生物學與免疫學以及家畜飼養(yǎng)學和動物營養(yǎng)學為基礎，并與其他臨床學科（傳染病學、寄生蟲病學、外科學、產(chǎn)科學等）橫向聯(lián)系。第二部分 課程內(nèi)容和考核目標

3、第一章 緒論一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解藥物治療技術及常見用藥方法。二、考核知識點與考核目標（一）家畜內(nèi)科學治療技術（重點）識記：藥物治療技術；常見用藥方法。第二章 消化器官疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解主要消化器官疾病的病因，領會主要消化器官疾病的癥狀，掌握主要消化器官疾病的治療及預防。二、考核知識點與考核目標（一）概論（一般）識記：消化器官的組成與功能。（二）口腔、唾液腺、咽和食管疾病（次重點）理解：口炎的病因及臨床癥狀；唾液腺炎的共同癥狀；牛、豬、犬食管阻塞時的特征性癥狀；應用：口炎的治療原則；食管阻塞的治療措施。（三）反芻動物前胃疾病（重點）識記：原發(fā)性前胃馳

4、緩的病因；前胃馳緩；瘤胃積食；瘤胃臌脹及分類；瘤胃臌脹發(fā)生的病因；創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎；瓣胃阻塞。理解：前胃馳緩的癥狀；瘤胃積食的主要癥狀。應用：前胃馳緩的治療原則及具體措施；瘤胃臌脹的治療原則及預防；瘤胃積食的治療原則；腸阻塞的治療原則及主要療法；創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎的治療原則；瓣胃阻塞的治療原則。（四）反芻動物皺胃疾病（次重點）識記：皺胃阻塞。理解：皺胃阻塞后實驗室檢查的內(nèi)容；皺胃炎的主要癥狀。應用：皺胃阻塞的治療原則。（五）馬屬動物胃腸性疾?。ㄒ话悖┳R記：急性胃擴張及分類；腸阻塞；腸臌氣的病因；腸痙攣及特征性癥狀；急性結腸炎及其癥狀；理解：腸阻塞的共同癥狀及特有癥狀；急性胃擴張的癥狀。應用：急性結腸炎的

5、治療措施。（六）豬胃腸疾?。ù沃攸c）識記：腸便秘的病因。應用：腸便秘的治療；腸套疊的治療。（七）其他胃腸疾?。ㄖ攸c）識記：胃腸炎的病因及分類；幼畜消化不良的分類及主要表現(xiàn)；幼畜的消化不良的病因。應用：胃腸炎的治療原則及預防；幼畜消化不良的治療方法。（八）肝臟疾?。ù沃攸c）識記：急性實質(zhì)性肝炎的病因；膽管炎和膽囊炎的病因。理解：急性實質(zhì)性肝炎的癥狀。應用：急性實質(zhì)性肝炎的治療原則。（九）腹膜疾?。ㄒ话悖┳R記：腹腔積液的原因。理解：腹腔積液的癥狀。第三章 呼吸器官疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解支氣管炎、小葉性肺炎、肺泡性氣腫等呼吸器官的概念、病因及特征性主要臨床表現(xiàn)，掌握支氣管炎、小

6、葉性肺炎、肺泡性氣腫等呼吸器官的治療及預防。二、考核知識點與考核目標（一）上呼吸道疾?。ㄒ话悖┳R記：鼻炎及其病因。（二）支氣管疾?。ù沃攸c）識記：支氣管炎及臨床主要特征；急性支氣管炎的病因；應用：急性支氣管炎的治療原則及具體方法；（三）肺臟疾?。ㄖ攸c）識記：小葉性肺炎及臨床主要表現(xiàn)；小葉性肺炎的病因；吸入性肺炎及主要臨床表現(xiàn)；急性支氣管炎及其主要特征；慢性支氣管炎的及其主要特征；急性肺泡性氣腫及臨床表現(xiàn)；慢性肺泡性氣腫及臨床表現(xiàn)；大葉性肺炎及臨床主要表現(xiàn)。應用：小葉性肺炎的治療原則及具體方法；吸入性肺炎的治療原則及預防措施；大葉性肺炎的治療原則。（四）胸膜疾?。ù沃攸c）識記：胸腔積水及主要臨床

7、表現(xiàn)。第四章 心血管疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解心力衰竭、心肌炎、心臟肥大概念及分類，領會心力衰竭、心肌炎、心臟肥大的癥狀，掌握心力衰竭、心肌炎、心臟肥大的治療。二、考核知識點與考核目標（一）心血管機能不全（次重點）識記：心力衰竭及病因。應用：心力衰竭的治療原則及具體方法。（二）心包疾?。ù沃攸c）識記：創(chuàng)傷性心包炎及分類。理解：創(chuàng)傷性心包炎的癥狀。應用：創(chuàng)傷性心包炎的預防。（三）心肌疾?。ㄖ攸c）識記：急性心肌炎及分類；急性心肌炎的病因；心臟肥大及病因。理解：急性心肌的癥狀；心臟肥大的癥狀。應用：急性心肌炎的治療原則及具體方法；心臟肥大的治療。（四）心內(nèi)膜疾病（一般）識記：急性心

8、內(nèi)膜炎的病因。理解：急性心內(nèi)膜炎的癥狀。應用：急性心內(nèi)膜炎的治療。第五章 血液及造血器官疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解貧血的概念及原因，領會各型貧血的癥狀，掌握貧血的治療方法。二、考核知識點與考核目標（一）貧血（重點）識記：貧血及病因；貧血的分類；溶血性貧血；溶血性貧血的病因。理解：仔豬營養(yǎng)性貧血的癥狀；溶血性貧血的癥狀。應用：仔豬營養(yǎng)性貧血的治療；溶血性貧血的治療。（二）出血性素質(zhì)（一般）識記：血斑病。理解：血斑病的癥狀。應用：血斑病的治療原則及方法。第六章 泌尿器官疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解腎炎、尿毒癥、尿道炎的概念，領會腎炎、尿毒癥、尿道炎的癥狀，掌握腎炎

9、、尿毒癥、尿道炎的治療。二、考核知識點與考核目標（一）腎臟疾?。ㄖ攸c）識記：引起泌尿器官疾病的病因；腎炎及病因。理解：泌尿器官疾病的臨床癥狀；腎炎的癥狀。應用：腎炎的治療原則及具體方法。（二）尿路疾病（一般）識記：尿道炎。理解：尿道炎的癥狀。應用：尿道炎的治療原則及方法。（三）其他泌尿器官疾?。ù沃攸c）識記：尿毒癥及病因。理解：尿毒癥的癥狀。應用：尿毒癥的治療。第七章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解引起神經(jīng)系統(tǒng)疾病的原因，領會神經(jīng)系統(tǒng)疾病的主要癥狀，掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療。二、考核知識點與考核目標（一）概論（重點）識記：引起神經(jīng)系統(tǒng)疾病的一般原因。理解：神經(jīng)系統(tǒng)疾病時主要

10、臨床癥狀。應用：神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療原則。（二）腦及腦膜疾?。ㄖ攸c）識記：腦充血及主要臨床表現(xiàn)；腦充血的分類及病因；日射病；熱射病。理解：日射病和熱射病的癥狀。應用：腦充血的治療；日射病和熱射病的治療原則和具體方法。（三）脊髓疾病（一般）識記：脊髓挫傷及震蕩；脊髓挫傷及震蕩的病因。理解：脊髓挫傷及震蕩的癥狀。應用：脊髓挫傷及震蕩的治療原則及具體方法。（四）機能性神經(jīng)?。ù沃攸c）識記：癲癇及病因。理解：癲癇的癥狀。應用：癲癇的治療。第八章 營養(yǎng)代謝性疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解營養(yǎng)代謝性疾病常見病因、領會特征癥狀，掌握該類疾病的防治措施。二、考核知識點與考核目標（一）糖、脂肪及蛋白

11、質(zhì)代謝障礙疾?。ㄖ攸c）識記：奶牛酮病及其分類；奶牛酮病的病因；肥胖母牛綜合征；仔豬低糖血癥；黃脂病及病因。理解：奶牛酮病的癥狀。應用：奶牛酮病的防治原則及具體措施。（二）維生素缺乏癥（一般）理解：維生素缺乏的臨床癥狀。（三）礦物質(zhì)代謝疾?。ù沃攸c）識記：佝僂病及病因；骨軟癥及病因；纖維性骨營養(yǎng)不良及病因；青草搐搦及病因；牛血紅蛋白尿病。理解：佝僂病、骨軟癥、纖維性骨營養(yǎng)不良、青草搐搦的癥狀。應用：佝僂病、骨軟癥、纖維性骨營養(yǎng)不良的防治措施。（四）微量元素缺乏癥（次重點）識記：硒和維生素E缺乏癥；銅缺乏癥；鋅缺乏癥及病因；錳缺乏癥；鈷缺乏癥；碘缺乏癥。理解：硒和維生素E缺乏癥的臨床癥狀及病理變化

12、；錳缺乏癥的癥狀。應用：硒和維生素E缺乏癥的治療措施。第九章 中毒性疾病通過本章的學習，應了解動物各種中毒病的常見病因，熟悉常見中毒病的臨床癥狀，掌握常見中毒病的防治措施。（一）概論（次重點）識記：毒物的毒性理解：毒物的毒理作用。應用：中毒病的診斷與治療。（二）飼料毒物中毒（重點）識記：硝酸鹽和亞硝酸鹽中毒及病因；氫氰酸中毒及病因；菜籽餅粕中毒及病因；棉籽餅粕中毒及病因；蓖麻中毒；瘤胃酸中毒；感光過敏；馬鈴薯中毒。理解：硝酸鹽和亞硝酸鹽中毒、氫氰酸中毒、菜籽餅粕中毒、棉籽餅粕中毒的癥狀。應用：硝酸鹽和亞硝酸鹽中毒、氫氰酸中毒的治療措施；菜籽餅粕中毒的防治措施；瘤胃酸中毒的治療原則及具體措施；菜

13、籽餅粕的脫毒措施、棉籽餅粕的脫毒措施。（三）有毒植物中毒（一般）識記：櫟樹葉中毒；瘋草中毒；蕨中毒；白蘇中毒；草木樨中毒。（四）霉菌毒素中毒（重點）識記：黃曲霉毒素中毒及病因；T-2毒素中毒；玉米赤霉烯酮中毒及病因；丁烯酸內(nèi)酯中毒及病因；黑斑病甘薯毒素中毒。理解：黃曲霉毒素中毒、T-2毒素中毒的癥狀與病理變化；玉米赤霉烯酮中毒、丁烯酸內(nèi)酯中毒、黑斑病甘薯毒素中毒的癥狀。應用：黃曲霉毒素中毒的診斷與預防；黑斑病甘薯毒素中毒的治療方法。（五）農(nóng)藥中毒（次重點）識記：有機氟中毒及病因。理解：有機磷中毒、有機氟中毒、氨中毒、尿素中毒、安妥中毒、雙香豆素中毒、磷化鋅中毒的癥狀。（六）礦物類物質(zhì)中毒（一般

14、）識記：鈉鹽中毒及病因；鉬中毒；無機氟中毒；銅中毒；鉛中毒；鎘中毒；硒中毒。理解：鈉鹽中毒、硒中毒的癥狀。應用：鈉鹽中毒的治療方法。第十章 遺傳性疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解家畜遺傳病的概念及主要表現(xiàn)。二、考核知識點與考核目標（一）公、母畜生殖系統(tǒng)先天性缺陷（重點）識記：家畜遺傳??；遺傳病在臨床上的特征；隱睪。理解：隱睪家畜的主要變化；卵巢發(fā)育不全的原因及主要表現(xiàn)；患卵巢囊腫的母牛的特征。第十一章 家禽疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解家禽痛風和脂肪肝綜合癥的概念，領會家禽痛風和脂肪肝綜合癥的癥狀，掌握家禽痛風和脂肪肝綜合癥的治療和預防。二、考核知識點與考核目標（一）

15、家禽痛風（重點）識記：家禽痛風及臨床主要表現(xiàn)；家禽痛風的病因；家禽痛風的分類。理解：家禽痛風的病理化；家禽痛風的癥狀。應用：家禽痛風的治療。（二）家禽脂肪肝綜合癥（次重點）識記：脂肪肝綜合癥及臨床主要表現(xiàn)；脂肪肝綜合癥的病因。理解：脂肪肝綜合癥的癥狀。應用：脂肪肝綜合癥的治療和預防。第十二章 犬貓疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解犬貓主要易患疾病的概念，領會其癥狀，掌握其治療方法。二、考核知識點與考核目標（一）胃腸炎、低血鈣痙攣、慢性腎衰竭（重點）識記：胃腸炎及病因；犬貓低血鈣性痙攣及病因；慢性腎衰竭及病因。理解：胃腸炎的癥狀；洋蔥和大蔥中毒的癥狀；洋蔥和大蔥中毒的實驗室檢查內(nèi)容；犬

16、貓低血鈣性痙攣的癥狀；慢性腎衰竭的癥狀。應用：胃腸炎的防治；洋蔥和大蔥中毒的的防治；犬貓低血鈣性痙攣的治療；慢性腎衰竭的治療。（二）胰腺炎、泌尿器官綜合癥、高血脂癥（次重點）識記：胰腺炎的分類及病因；貓泌尿器官綜合癥及病因；高脂血癥及病因。理解：胰腺炎的癥狀；貓泌尿器官綜合癥的癥狀；高脂血癥的癥狀。應用：胰腺炎的治療；貓泌尿器官綜合癥的防治；高脂血癥的治療。（三）糖尿病、肥胖癥（一般）識記：糖尿病及病因；肥胖癥及病因。理解：糖尿病的癥狀。應用：糖尿病的治療；肥胖癥的治療。第十三章 其他疾病一、學習目的與要求通過本章的學習，應了解濕疹、應激綜合征、皮膚瘙癢癥、過敏性休克、自身免疫溶血性貧血的概念

17、及病因，領會濕疹、應激綜合征、皮膚瘙癢癥、過敏性休克、自身免疫溶血性貧血的癥狀，掌握濕疹、應激綜合征、皮膚瘙癢癥、過敏性休克、自身免疫溶血性貧血的治療。二、考核知識點與考核目標（一）濕疹及過敏性皮膚病(重點)識記：濕疹及臨床上主要表現(xiàn)；濕疹的病因；過敏性休克及病因。理解：濕疹的癥狀；過敏性休克的癥狀。應用：濕疹的治療原則及方法；過敏性休克的治療。（二）應激性疾病、免疫性疾?。ù沃攸c）識記：應激綜合征；自身免疫溶血性貧血。理解：應激綜合征的癥狀；自身免疫溶血性貧血的癥狀。應用：應激綜合征的治療；自身免疫溶血性貧血的治療。（三）皮膚瘙癢癥、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、天皰瘡（一般）識記：皮膚瘙癢癥的病因；系統(tǒng)

18、性紅斑狼瘡及病因；天皰瘡的種類及特點。理解：系統(tǒng)性紅斑狼瘡的癥狀；天皰瘡的臨床特征。應用：皮膚瘙癢癥的治療；系統(tǒng)性紅斑狼瘡的治療；天皰瘡的治療。第三部分 實踐環(huán)節(jié)實踐項目一 口腔疾病的診斷與治療一、考核的目的與要求通過實踐，了解常見口腔疾?。谘住⑹彻茏枞┑陌l(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診、視診、聽診、觸診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解（口炎、食管阻塞）的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性質(zhì)和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用課件、幻燈片、掛圖提示的

19、病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境要求1、考核環(huán)境：（1）活體動物（羊、豬、兔、犬、驢、禽類）、課件、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保定用具、聽診器、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核要求：根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。實踐項目二 胃腸炎的診斷與治療一、考核的目的與要求通過實踐，了解胃腸炎的發(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診、視診、聽診、觸

20、診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解胃腸炎的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性質(zhì)和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用課件、幻燈片、掛圖提示的病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境要求1、考核環(huán)境（1）活體動物（羊、豬、兔、犬、驢、禽類）、課件、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保定用具、聽診器

21、、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核要求根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。實踐項目三 呼吸器官疾病的診斷與治療一、考核的目的與要求：通過實踐，了解呼吸器官常見疾?。ū茄住⒋Q癥、支氣管炎、肺炎）的發(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診、視診、聽診、觸診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解（鼻炎、喘鳴癥、支氣管炎、肺炎）的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性質(zhì)和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用

22、課件、幻燈片、掛圖提示的病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境要求1、考核環(huán)境（1）活體動物（羊、豬、兔、犬、驢、禽類）、課件、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保定用具、聽診器、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核要求根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。實踐項目四 貧血的診斷與治療一、考核的目的與要求通過實踐，了解本病的發(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診

23、、視診、聽診、觸診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解本病的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性質(zhì)和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用課件、幻燈片、掛圖提示的病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境要求1、考核環(huán)境（1）活體動物（羊、豬、兔、犬、驢、禽類）、課件、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保

24、定用具、聽診器、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核方式根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。實踐項目五 營養(yǎng)代謝病的診斷與治療 一、考核的目的與要求通過實踐，了解常見營養(yǎng)代謝?。ㄌ羌暗鞍踪|(zhì)代謝障礙、維生素缺乏癥、礦物質(zhì)代謝障礙）的發(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診、視診、聽診、觸診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解（糖及蛋白質(zhì)代謝障礙、維生素缺乏癥、礦物質(zhì)代謝障礙）的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性

25、質(zhì)和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用課件、幻燈片、掛圖提示的病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境要求1、考核環(huán)境（1）活體動物（羊、豬、兔、犬、驢、禽類）、課件、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保定用具、聽診器、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核方式根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。實踐項目六 中毒性疾病的診斷與治療一、考核的目的與要求

26、通過實踐，了解本病的發(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診、視診、聽診、觸診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解常見中毒性疾病（飼料毒物、有毒植物、霉菌毒素、農(nóng)藥中毒）的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性質(zhì)和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用課件、幻燈片、掛圖提示的病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境

27、要求1、考核環(huán)境（1）活體動物（羊、豬、兔、犬、驢、禽類）、課件、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保定用具、聽診器、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核方式根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。 實踐項目七 犬貓胃腸炎的診斷與治療一、考核的目的與要求通過實踐，了解本病的發(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診、視診、聽診、觸診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解本病的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性質(zhì)

28、和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用課件、幻燈片、掛圖提示的病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境要求1、考核環(huán)境（1）活體動物（犬、貓）、課件、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保定用具、聽診器、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核方式根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。 實踐項目八 過敏性皮膚病的診斷與治療 一、考核的目的與要求通過實踐，了解

29、本病的發(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診、視診、聽診、觸診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解本病的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性質(zhì)和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用課件、幻燈片、掛圖提示的病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境要求1、考核環(huán)境（1）活體動物（羊、豬、兔、犬、驢、禽類）、課件、

30、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保定用具、聽診器、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核方式根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。實踐項目九 應激性疾病的診斷與治療 一、考核的目的與要求通過實踐，了解本病的發(fā)病特征，分析鑒別致病原因，熟練問診、視診、聽診、觸診、叩診、嗅診的操作，熟悉并掌握正確的診斷方法，理解并初步掌握合理的治療措施。二、考核的內(nèi)容1、講解本病的發(fā)病特征及治療原則；2、根據(jù)發(fā)病活體動物的臨床表現(xiàn)，選擇合適的診斷方法實施檢查，鑒別判斷疾病性質(zhì)和發(fā)病程度（記錄）；（如沒有合適的活體動物，可用課件、幻燈片、掛圖

31、提示的病例）；3、根據(jù)檢查的結論，分組討論并擬定（中、西藥結合）治療方案（記錄）；4、根據(jù)經(jīng)過批準的治療方案實施治療；5、觀察記錄治療效果；6、討論分析致病原因，提出預防措施；7、現(xiàn)場清理。三、考核方式與環(huán)境要求1、考核環(huán)境（1）活體動物（羊、豬、兔、犬、驢、禽類）、課件、幻燈片、掛圖、投影儀、幻燈機；（2）動物保定用具、聽診器、叩診器、體溫計、注射器、針頭、消毒棉球、止血帶、記錄本等。（3）常用藥品。2、考核方式根據(jù)積累的資料，整理后提交本病的診斷、治療及預防的綜述報告。第四部分有關說明與實施要求一、考核目標的能力層次的表述 本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應用”三個能力層次規(guī)

32、定其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，其含義是： 識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。二、指定教材家畜內(nèi)科學，王建華主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，第三版。三、自學方法指導1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，

33、以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。 2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。 3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學能力。 4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習之前，應認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關系。四、對社會助學的要求1、應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。 2、應掌握各知識點要求達到