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1、邏輯學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案010104一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國(guó),品學(xué)兼優(yōu),具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較高的科研能力,具有良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要的邏輯學(xué)專門人才。業(yè)務(wù)素質(zhì)方面:1、碩士研究生:應(yīng)掌握現(xiàn)代邏輯的基本理論與方法,具備利用外文文獻(xiàn)進(jìn)行專業(yè)研究的能力,了解本專業(yè)的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立開展邏輯學(xué)教學(xué)和研究工作的能力,學(xué)位論文要有一定的研究深度、學(xué)術(shù)水準(zhǔn)與新意。2、博士研究生:應(yīng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代邏輯的基本理論與方法,具備熟練利用外文文獻(xiàn)進(jìn)行專業(yè)研究的能力,充分了解本專業(yè)的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài),具有在學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域從事高水平研究工作的能力,學(xué)位論文要

2、有較高研究深度與學(xué)術(shù)創(chuàng)新。二、專業(yè)介紹 邏輯學(xué)是研究人類思維的一般形式結(jié)構(gòu)、思維規(guī)律規(guī)則及思維方法的科學(xué)。本專業(yè)主要研究方向是:(1)現(xiàn)代邏輯與邏輯哲學(xué) (2)科學(xué)邏輯與科學(xué)方法論 (3)辯證邏輯與創(chuàng)新思維 (4)歸納邏輯與決策 (5)語(yǔ)言邏輯(6)邏輯應(yīng)用研究 本專業(yè)是在全國(guó)邏輯學(xué)界有重要影響的學(xué)科點(diǎn)之一。李廉、李志才、郁慕鏞教授曾先后擔(dān)任學(xué)科帶頭人,現(xiàn)任學(xué)科帶頭人張建軍教授為中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)科學(xué)邏輯專業(yè)委員會(huì)主任。中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、本校數(shù)學(xué)系教授莫紹揆先生長(zhǎng)期關(guān)心并指導(dǎo)本專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。本專業(yè)設(shè)有“南京大學(xué)現(xiàn)代邏輯與邏輯應(yīng)用研究所”,擁有結(jié)構(gòu)合理的專兼職師資力量,專業(yè)課程目

3、前由郁慕鏞教授、鄭毓信教授、張建軍教授、潘天群教授、蔡仲教授、杜國(guó)平副教授、王克喜副教授和王義講師共同開設(shè)。近期承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部社科規(guī)劃項(xiàng)目、江蘇省社科規(guī)劃項(xiàng)目及南京大學(xué)教學(xué)科研項(xiàng)目共9項(xiàng)。本專業(yè)設(shè)有“殷海光邏輯獎(jiǎng)學(xué)金”(由臺(tái)灣大學(xué)劉福增教授任召集人的“殷海光邏輯獎(jiǎng)學(xué)金之友聯(lián)誼會(huì)”提供資助),用于獎(jiǎng)勵(lì)本專業(yè)優(yōu)秀研究生。三、招生對(duì)象 1、碩士研究生:大學(xué)本科畢業(yè)、具有本科同等學(xué)力人員,參加全國(guó)碩士生招生統(tǒng)一考試合格并經(jīng)復(fù)試合格者,亦可招收推薦免試入學(xué)或本碩連讀學(xué)生。 2、博士研究生:已獲碩士學(xué)位或具有同等學(xué)力的具有高級(jí)職稱的在職人員,應(yīng)屆碩士研究生,經(jīng)博士生入學(xué)考試并復(fù)試合格者。四、

4、學(xué)習(xí)年限1碩士研究生:三年。2博士研究生:三至四年。五、課程設(shè)置(一)碩士研究生階段 A類: 科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐(2學(xué)分) 馬克思主義原著選讀(3學(xué)分) 外語(yǔ)(4學(xué)分) B類: 哲學(xué)動(dòng)態(tài)與評(píng)論(3學(xué)分)C類: 邏輯與哲學(xué)(3學(xué)分) 一階邏輯與一階理論(3學(xué)分) 科學(xué)邏輯與科學(xué)方法論 (3學(xué)分)D類: 哲學(xué)邏輯研究(3學(xué)分) 現(xiàn)代邏輯方法論(3學(xué)分) 西方邏輯史暨原著選讀 (3學(xué)分) 中國(guó)邏輯思想史(3學(xué)分) 辯證邏輯研究 (3學(xué)分) 語(yǔ)言邏輯(3學(xué)分) 歸納邏輯與決策(3學(xué)分) 后現(xiàn)代科學(xué)觀(3學(xué)分) 非形式邏輯專題研究 (3學(xué)分) 數(shù)理邏輯專題講座 (3學(xué)分) 跨一級(jí)學(xué)科選課(3學(xué)分)(

5、二)博士研究生階段博士生外語(yǔ)第二外語(yǔ)專業(yè)外語(yǔ)馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮當(dāng)代邏輯科學(xué)前沿問題數(shù)理邏輯專題研究科學(xué)邏輯專題研究當(dāng)代邏輯哲學(xué)專題研究決策邏輯專題研究邏輯與辯證法六、培養(yǎng)方式 1、碩士研究生入學(xué)三個(gè)月后進(jìn)行師生互選,學(xué)科組協(xié)調(diào),確定專業(yè)指導(dǎo)教師,制定培養(yǎng)計(jì)劃,導(dǎo)師負(fù)責(zé)研究生全面培養(yǎng)工作。選拔優(yōu)秀研究生實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)。 2、博士生在招生錄取時(shí)明確導(dǎo)師,由導(dǎo)師負(fù)責(zé)成立指導(dǎo)小組,確定培養(yǎng)計(jì)劃,由導(dǎo)師和指導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作。可根據(jù)需要聘請(qǐng)校外知名教授擔(dān)任指導(dǎo)小組成員。 3、公共課以講授為主,自學(xué)為輔;基礎(chǔ)課和專業(yè)課采取講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的培養(yǎng)方法。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與

6、方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種學(xué)科活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力。七、考核方式 公共課以筆試為主,由有關(guān)教學(xué)單位負(fù)責(zé)考核工作。基礎(chǔ)課和專業(yè)課采取筆試、撰寫論文或讀書報(bào)告、課堂討論等方式綜合評(píng)定成績(jī)。 入學(xué)后的第三學(xué)期末進(jìn)行中期考核。中期考核由專業(yè)學(xué)科組組織有關(guān)教師成立考核小組,對(duì)研究生的課程修習(xí)情況、畢業(yè)論文準(zhǔn)備情況及對(duì)本學(xué)科國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的掌握程度等進(jìn)行全面考核。對(duì)考核不合格或完成學(xué)位確有困難者,勸其退學(xué)或作肄業(yè)處理。八、學(xué)位論文 研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇學(xué)位論文選題。選題應(yīng)結(jié)合個(gè)人興趣、本學(xué)科研究前沿以及導(dǎo)師課題綜合評(píng)估后確定。選題確定后,由學(xué)科組組織有關(guān)教師審議研究生的開

7、題報(bào)告。開題報(bào)告通過后,研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬訂寫作計(jì)劃,并報(bào)研究生院備案。九、答辯和學(xué)位授予論文答辯和學(xué)位授予工作應(yīng)嚴(yán)格按照南京大學(xué)碩士、博士學(xué)位授予工作細(xì)則辦理。博士論文答辯委員會(huì)由5人組成(外單位專家不少于2人),碩士論文答辯委員會(huì)由3人組成(其中相當(dāng)于教授職稱者2人)。導(dǎo)師不參加答辯委員會(huì)。論文答辯不合格者,經(jīng)答辯委員會(huì)同意,可在一年內(nèi)修改完成,重新答辯一次。申請(qǐng)博士學(xué)位者應(yīng)發(fā)表3篇學(xué)術(shù)論文,申請(qǐng)碩士學(xué)位者應(yīng)在具有統(tǒng)一刊號(hào)的正式學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文。學(xué)位論文答辯通過并完成上述論文指標(biāo)者,校學(xué)位委員會(huì)根據(jù)答辯委員會(huì)和系學(xué)位分會(huì)的意見,并按照有關(guān)規(guī)定最后做出是否授予學(xué)位的決定。十、質(zhì)

8、量監(jiān)測(cè) 建立研究生個(gè)人教學(xué)檔案。 對(duì)畢業(yè)后的研究生進(jìn)行不定期追蹤調(diào)查。十一、參考書刊: 亞里士多德:工具論(亞里士多德全集卷1),中國(guó)人民大學(xué)出版社。 亞里士多德:形而上學(xué),商務(wù)印書館。 盧卡西維茨:亞里士多德的三段論,商務(wù)印書館。 馬玉柯主編:西方邏輯史,中國(guó)人民大學(xué)出版社。 張家龍:數(shù)理邏輯發(fā)展史,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社。 張家龍:模態(tài)邏輯與哲學(xué),中國(guó)社會(huì)出版社。 鄭毓信:現(xiàn)代邏輯的發(fā)展,江蘇教育出版社。 鄭毓信:數(shù)學(xué)、邏輯與哲學(xué),湖北教育出版社。 希爾伯特:數(shù)理邏輯基礎(chǔ),科學(xué)出版社。 塔爾斯基:邏輯與演繹科學(xué)方法論導(dǎo)論,商務(wù)印書館。 蘇佩斯:邏輯導(dǎo)論,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。 王憲鈞:數(shù)理邏輯引

9、論,北京大學(xué)出版社。 周禮全:周禮全集,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。 周禮全:邏輯正確思維和成功交際的理論,人民出版社。 周禮全:模態(tài)邏輯引論,上海人民出版社。 周北海:模態(tài)邏輯導(dǎo)論,北京大學(xué)出版社。 張清宇:哲學(xué)邏輯研究,社科文獻(xiàn)出版社。 卡哈尼:邏輯與哲學(xué),(臺(tái)灣)心理出版社。 莫紹揆:數(shù)理邏輯初步,上海人民出版社。 莫紹揆:莫紹揆文集,南京大學(xué)出版社。 朱梧槚:數(shù)理邏輯引論,南京大學(xué)出版社。 王雨田:現(xiàn)代邏輯科學(xué)導(dǎo)引(上,下),中國(guó)人民大學(xué)出版社。 金岳霖:邏輯,三聯(lián)書店。 金岳霖:金岳霖集,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。 里 德:關(guān)于邏輯的思考,遼寧教育出版社。 陳 波:邏輯哲學(xué)導(dǎo)論,中國(guó)人民大學(xué)出版社

10、。 陳 波:奎因哲學(xué)思想研究,三聯(lián)書店。 王 路:弗雷格思想研究,社科文獻(xiàn)出版社。 王路:走進(jìn)分析哲學(xué),三聯(lián)書店。 弗雷格:弗雷格哲學(xué)著作選輯,商務(wù)印書館。 張巨青:科學(xué)邏輯,吉林人民出版社。 張巨青:辯證邏輯導(dǎo)論,人民出版社。 金順福、汪馥郁:辯證思維論,北京燕山出版社。 章沛、李志才、馬佩、李廉:辯證邏輯教程,南京大學(xué)出版社。 郁慕鏞:科學(xué)定律的發(fā)現(xiàn),浙江科技出版社。 郁慕鏞:邏輯、科學(xué)、創(chuàng)新,吉林人民出版社。 張建軍:科學(xué)的難題悖論,浙江科技出版社。 張建軍:矛盾與悖論新論,河北教育出版社。 張建軍:邏輯悖論研究引論,南京大學(xué)出版社。 江天驥:歸納邏輯導(dǎo)引,湖南教育出版社。 陳曉平:歸納邏輯與歸納悖論,武漢大學(xué)出版社。 潘天群:社會(huì)決策的邏輯結(jié)構(gòu),中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。 崔清田:中國(guó)邏輯史教程,南開大學(xué)出版社。 李廉:周易的思維與邏輯,安徽人民出版社。 王克喜:古代漢語(yǔ)與中國(guó)古代邏輯,天津人民出版社。 沈有鼎:沈有鼎文集,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社。 杜國(guó)平:真的歷程金岳霖思想研究,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。 周禮全:邏輯百科辭典,四川教育出版社。 楊百順:現(xiàn)代邏輯辭典,湖北教育出版社。 趙總寬:邏輯學(xué)百年,北京出版社。 李志才:方法論全書(1

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