七巧板游戲感悟

1、七巧板游戲感悟在一個風(fēng)和日麗的下午，我們ICU與消化科、兒科的姐妹們在一起完成了一個有意義的七巧板游戲：整個團(tuán)隊32人被分為7個小組，每一小組有各自的任務(wù)書，共同完成任務(wù)書及拼圖，及格1000分。游戲開始后各小組立刻拿著手上的七色板拼圖，卻發(fā)現(xiàn)自己組的七色板不能完成自己小組任務(wù)書上的拼圖，大家就開始拼命地向其它組的去借，隨即大家都陷入了瘋狂的亢奮、吶喊、混亂狀態(tài)。每個組都想很快完成任務(wù)，誰也不愿意把自己需要的東西借給別人，就這樣亂哄哄的，時間就過去了一半，大家似乎意識到這樣爭吵下去沒有任何一個組可以順利地完成任務(wù)。事實上這個游戲的任務(wù)要求我們必須依靠整個團(tuán)隊的力量，整合所有的資源才能完成，這時

2、我們第7組的李老師要求大家把所有的七色板集中在一起，讓第七小組先完成任務(wù)，然后分配資源幫助其它的各個小組完成任務(wù)，然而事實上執(zhí)行起來并不是很理想，只有第一、第五和第六小組很快幫我們拼成了四方形，而第二、第三和第四小組不愿意幫忙拼圖，因為這和他們的任務(wù)書無關(guān)，當(dāng)我們告訴他們只要他們幫助我們完成任務(wù)，他們也可以得到40分的獎勵時，他們有的組依然不愿幫助我們，沒辦法了我只能把別組拼好的圖放在他們面前，當(dāng)做他們完成的任務(wù)，讓他們獲得40分獎勵。最終就在計時結(jié)束時，某些組依然處于吵鬧、混亂的狀態(tài)。當(dāng)公布游戲結(jié)果，我們每個小組才知道這個游戲的真正內(nèi)涵，也知道了我們第七小組是整個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)小組時，大家才恍然

3、大悟，就是這樣的一個小集體游戲，卻給我留下了無盡的反思。領(lǐng)導(dǎo)者的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，為什么把第七小組安排在最中間，這就暗示著中間的人處在領(lǐng)導(dǎo)的核心位置，起協(xié)調(diào)的作用，可是大家沒有意識到，也沒有去想這個問題。然而當(dāng)?shù)谄咝〗M意識到自己要領(lǐng)導(dǎo)指揮他們個個小組完成任務(wù)時，卻沒有找到有效的方法發(fā)揮大家的協(xié)作能力，我和李老師嗓子都喊啞了，有的人還在亢奮的拼著自己的圖，員工沒有服從領(lǐng)導(dǎo)的意思，埋頭苦干，各自為主，領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊的靈魂，是團(tuán)隊的指明燈。首先要一時間進(jìn)入角色，善于多種方法和手段，讓團(tuán)隊的每一個成員明確自己的目標(biāo)，并對現(xiàn)有資源進(jìn)行配置整合，確認(rèn)團(tuán)隊的行動方案，并去幫助每個成員，帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。有效的溝通是

4、成功的關(guān)鍵，游戲用鮮明的事實讓我們看到一開始大家都卻忘了最基礎(chǔ)的溝通，最終帶來的是混亂場面，其實我們交流一下或者看下別人的任務(wù)書就會發(fā)現(xiàn)有些任務(wù)是一樣，大家就會完全不用重復(fù)工作，時間緊迫，借用別人的經(jīng)驗也是挺好的，會讓自己事半功倍。平時我們工作中因為膽怯，自負(fù)，或者不愛言談的原因不去主動與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，是自己陷入混亂迷茫狀態(tài)，走了不少彎路，無法完成工作，所以溝通是成功的關(guān)鍵先利人，終利己，互利共贏，達(dá)到雙贏的目的，與其握在手中浪費資源，倒不如換給其他人，讓別人完成任務(wù)，別人自然想著來幫助自己完成任務(wù)，何樂而不為呢？大家若都想著索取七色板而不去給與，最終導(dǎo)致每個人都會停滯不前。集體意識觀念不強(qiáng)。大家自己關(guān)心各自組的得分而不顧集體得分，各個小組都需要七色板拼圖，這種情況下必然決定了大家不可能同時完成拼圖，所以必要時就需犧牲小利益，成全大利益，才能實現(xiàn)集體利益最大化。而我們平時工作中有些人或者有些小組為了各自的利益，一時得失而不顧及他人利益，甚至損人利己，這樣的行為不僅影響了科室的發(fā)展，團(tuán)隊的進(jìn)步，同時會讓自己變得狹隘，無法取得更大的進(jìn)步 信任是基石。當(dāng)告訴有些組拼個正方形獎勵40分，他們依然不愿意。信任是工作的基礎(chǔ)，只有彼此信任，大家才能相互幫助，事情才能順利發(fā)展。 總而言之，七色板拼圖游戲是一個真實團(tuán)隊奮戰(zhàn)的濃縮。充分暴露了我們在實際工作中存在的問題，更大的顯示了工作中