專業(yè)技術職務任職資格評審表活頁(教師用表)

1、附表一：專業(yè)技術職務任職資格評審表活頁任 現(xiàn) 職 以 來 完 成 教 學 工 作 情 況教學年度起 止時 間擔任課程名稱及其他教學任務學生人數(shù)周學時數(shù)任課門數(shù)總學時數(shù)完工成作教定學額一2009年9月 2010年7月七（2）班：英語5551200200年 月 年 月專題教育55114040年 月 年 月班會55114040年 月 年 月音樂55114040年 月 年 月七（1）班：英語5351200200年 月 年 月音樂53114040二2010年9月 2011年7月八（2）班：英語5651200200年 月 年 月專題教育56114040年 月 年 月班會56114040年 月 年 月音樂5

2、6114040年 月 年 月八（1）班：英語5351200200年 月 年 月音樂53114040三2011年9月 2012年7月九（2）班：英語5751200200年 月 年 月專題教育57114040年 月 年 月班會57114040年 月 年 月音樂57114040年 月 年 月九（1）班：英語5351200200年 月 年 月音樂53114040年 月 年 月貴州省教育廳四2012年9月 2013年7月七（2）班：英語5251200200年 月 年 月綜合實踐52114040年 月 年 月班會52114040年 月 年 月音樂52114040年 月 年 月七（3）班：英語5151200

3、200年 月 年 月綜合實踐51114040五年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月共擔任課程門數(shù)：5門共完成總學時數(shù)： 2240節(jié) 年均：560節(jié)教學效果：該教師自任中學英語二級教師以來，采用啟發(fā)式教學方法，充分調動了學生的學習積極性，正確巧妙地引導學生發(fā)言討論，課堂氣氛十分活躍，學生能在輕松愉快的環(huán)境中學習知識。在教學中善于對學生進行政治思想教育，與學生和諧相處，注意培養(yǎng)轉化學困生，積極參與課程改革實驗，認真學習教育教學新理念和課程標準，多次在校內上示范課、公開課。 此外，該教師還特別注重教學方法的專研，英語教學論文淺談農村初中英語的教學在學習

4、報教育研究版2013年5月第150期第1版發(fā)表。2013年2月，被平壩縣委、縣人民政府評為“2012年度優(yōu)秀教師“。 （教務部門簽章）指導學生情況  該教師一慣重視學生的全面發(fā)展，結合實際；開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動，培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。確實做好“培優(yōu)轉差”轉化工作，對有一定基礎學生，采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；對學習能力不強的同學。進行耐心指導，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績；對紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學，進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導，針對性強，效果比較明顯。指導教師進修情況為了盡快提高青年教

5、師教學業(yè)務水品，本人經(jīng)常在教研工作中經(jīng)常組織老師開展教學研究活動，做好校本培訓，組織開展教學觀摩活動，研討在教學中存在的問題，交流教學的成功與不足，讓老師們達到共識，互助取長補短。經(jīng)常抽空指導青年教師教學工作，撰寫教學反思，并鼓勵青年教師參加學歷提高培訓。經(jīng)過教師的努力，全校英語教師的教學水平有了較為明顯的提高。對實驗室建設的貢獻該教師積極參與學校實驗建設，由于學校規(guī)模不大，資金不足，教學實驗設備、設施、教學儀器比較簡陋，實驗儀器相對匱乏。本人對實驗室建設提出了很多建議，被學校采納。同時利用課余和休息時間自制了很多教具和多媒體課件，這樣一方面彌補了學校實驗儀器、教具的不足，為學校節(jié)約了大量資金

6、，另一方面又達到了直觀教具的目的，對學校大面積提高教學質量又很大幫助。任何現(xiàn)種職獎以勵來或受處分該教師自任現(xiàn)職以來，教學效果良好，通過努力，取得如下獎勵：1、2011年9月10日，被平壩縣九甲中學評為“優(yōu)秀班主任”。2、2012年9月9日，被十字鄉(xiāng)人民政府評為“優(yōu)秀班主任”。3、2013年2月，被平壩縣委、縣人民政府評為“2012年度優(yōu)秀教師”。指社導會學調生查實情習況對學生的社會實踐活動進行切實有效的幫助。鼓勵實習生立志當好一名合格的人民教師，終身服務教學工作，同時對他們的教育教學業(yè)務進行精心指導，聽他們上課與他們交流，指出他們上課的成功與不足，與他們共同學習，共同進步。對所帶學生社會實踐活

7、動進行周密布置安排，常帶學生到種養(yǎng)殖基地參觀學習，教育他們寫觀后感，寫心得體會。指導學生進行社會調查。擔工任作學及生班思主想任政情治況在教育教學中始終把德育工作放在首位，加強對學生的思想政治教育、法制教育、安全教育、理想教育、人生觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義教育。努力培養(yǎng)學生使之具有良好的道德品質，做到了既教書又育人。在班主任工作中，樹立新的育人觀，堅持育人為本，積極探索行之有效的教育方法，時常和學生打成一片，做學生的良師益友，在工作中善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并及時加以鼓勵。積極推進素質教育，努力培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面素質，關心學生身心健康，使學生向良好方面發(fā)展。多年來由于班主任工

8、作認真負責，行之有效，因此成績比較突出，得到學校及學生家長好評。4、她們寧可做一時的女王，不愿一世的平庸。5、男人插足叫牛逼，女人插足叫小三。6、你要成佛成仙，我跟你去，你要下十八層地獄，我也跟你去。你要投胎，我不答應！7、忘川之畔，與君長相憩，爛泥之中，與君發(fā)相纏。寸心無可表，唯有魂一縷。燃起靈犀一爐，枯骨生出曼陀羅。8、如果還有機會的話，我一定會讓你回到我的身邊，我不想讓你和別人結婚。9、每個人心里都有脆弱的一面，如果放大這種脆弱的話，沒人想活。10、我做了一個很偉大的決定，看你這么可憐，又沒有朋友，我們做朋友吧！11、我不該只是等待，我應該去尋找。12、哪怕再花上七十年，七百年，我想我肯

9、定會找到他！13、惡鬼：你敢打我！夏冬青：你都要吃我了，我還不能打你??！14、人活著就會失去，你失去的不會再來，你爭取的永遠都會失去！15、阿茶：我可以讓你抵抗時間的侵襲。彈琴盲人：那我是不是也就失去了時間？16、孔明燈真的很漂亮，就像是星星流過天河的聲音。17、冥王阿茶：想早點見到我嗎？冬青：不用了吧，順其自然。18、我媽把我生得太倉促了，我又控制不了。19、神，生于人心，死于人性。請垂憐于我吧，讓我再次眷顧，深愛的你們。20、人天生心欲做惡，意志薄弱，神便說，人須為自己的罪負責，因為他被賦予了自由的意志，而真心悔罪者，神便從他的身上把罪除去。21、我們從虛空中來，每個人都抱著善與惡，有人升

10、入天堂，有人墮入地獄，在無邊的業(yè)火中，我想起你，想起從前，我們曾經(jīng)離得那么近。22、你們天人總是一廂情愿，總以為世人應該微笑著，那不是很殘酷，沒有人愿意。23、你有沒有過這樣的東西，沾染過你的體溫，聆聽過你的心事，它們得到愛，回報愛。你有沒有丟棄過這樣的東西，它們在黑暗的角落，想念著你。即使粉身碎骨，即使已過經(jīng)年，終有一天，思念，會把它們帶到你的身邊。24、很久很久以前，有一種生物，學會了用兩足站立，嘗試著邁開雙腿。自此，他們就踏上了旅途，那是被時間驅趕著，永無止境的旅途25、我借著愛的輕翼，飛過園墻，磚石的墻垣，不能把愛情阻隔，甚至，死亡。26、你這雙眼睛，我給你的。27、他的命是我的，你想要，不給你。28、誕生于想象之中，流傳于口舌之上，欲望，永遠存在，生生不息。29、我，還會回來的。30、人活著就會失去。你失去的不會再來，你爭取的永遠都會失去。31、死亡與夜色為友，揭開了黃泉的一角，寄予這生命，時機一到，他便降臨到你身邊。32、就為了這么一點點的美麗，她們可以放棄友情，親情，愛情這就是，所謂的TM的人性#世界臟到羞恥，誰有資格說難過。創(chuàng)傷，也是一種成熟的象征。你知道被迷惑，說明你尚且清醒，當你不知道迷惑時，才是最可憐的?？裢娜擞芯?，自卑的人沒法救。傷害別人并不能掩蓋自己的缺點，