某六中落實“雙減”五項管理工作體質健康管理制度

1、某六中落實“雙減”五項管理工作體質健康管理制度為貫徹落實健康中國行動（20192030年）關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見等文件精神，確保2030年國家學生體質健康標準達到規(guī)定要求，我校制定以下學生體質健康管理制度。一、體質管理遵循原則（一）遵循與體育課教學相結合原則。嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加陽光體育運動。（二）遵循教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合中學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。（三）遵循與課外體育活動相結

2、合原則。配合體育課教學，保證學生每個學習日有一小吋體育鍛煉時間。大力推行大課間體育活動形式，加強學生課余體育訓練。（四）遵循與體育課教學相結合原則。嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加陽光體育運動。二、體質管理要求（一）認真落實每天一小時陽光體育運動。陽光體育活動由大課間活動、課外體育活動等活動組成。大課間活動包括校本健功拳、身體素質操、跑操及分年級開展特色體育活動等。室內大課間按學期循環(huán)選擇3套室內操；室外大課間冬季采用校本健功拳+跑操+班級體鍛，其余季節(jié)采用校本健功拳+素質操

3、+班級體鍛。（二）設計個性化體育作業(yè)。圍繞國家體質健康測試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內容.訓練目標和訓練量，學生根據(jù)自身素質選擇完成當日訓練任務。（三）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學生體育特長。（四）學校制定學生近視眼防控方案，確保每天上下午各做一次眼保健操，制定學校學生視力狀況監(jiān)測機制，每學期定期進行全覆蓋視力篩查。學校制定課程表，保證學

4、生課間休息時間，要求任課教師提醒學生課間走出教室進行放松。為避免不良用眼行為，教師要監(jiān)督并及時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一寸、一拳”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。（五）認真落實國家學生體質健康測試。積極動員、認真組織，及時完成體質測試數(shù)據(jù)上傳工作，及時以體測報告書形式反饋至學生和家長，力爭形成家校合力共促學生身心健康發(fā)展的良好氛圍。（六）提高體育教學質量。（1）學校要聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生掌握1-2項運動技能。（2）利用課后服務創(chuàng)建體育社團，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加跑步、籃球、跳遠、

5、跳繩等項目的訓練。（3）體育教研組每學期至少開展一次集中備課、集體研學、公開課展示。三、建立體質管理監(jiān)管領導小組組長：XX副組長：XX、XX組員：XX、XX、XX四、制定制度，分工落實（一）確保1小時大課間,精心組織“兩操”。每天上午9：50-10：20開展眼保健操和課間操，共計30分鐘，下午15：30-16：00開展眼保健操和大課間活動，共計30分鐘，上午和下午共1小時。任何教師不得占用學生大課間活動時間，確保大課間有實效，增強學生體質。（二）做好體質健康監(jiān)測。按照國家要求每學年開展一次學生健康體檢、一次學生體質測試。2021年底前搭建全市中小學生體質健康監(jiān)測平臺，建立完善以體質健康水平為重

6、點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預一保障”閉環(huán)體系。依據(jù)國家學生體質健康標準，如實記錄測試結果，并將測試成績及時錄入系統(tǒng)。（三）體育活動管理學校定期的開展各項體育活動，主要是一年兩次的運動會，足球節(jié)、跳繩比賽、冬季學校會進行的是冬鍛的比賽，主要有長跑、踢犍子、跳繩（長繩、短繩）等等校內的體育比賽，從而調動學生的學習積極性，讓孩子有競爭的意識，有榮譽感，有集體主義、能夠克服困難的意志品質。所有的體育活動的開展學校都會要求正副班主任一起參加，體育老師會制定計劃、組織、總結，做好宣傳。（四）提高體育教學質量。中小學校要聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模

7、式，幫助每位學生掌握1一2項運動技能。要創(chuàng)建青少年體育俱樂部，組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構建完善“校內競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”中小學體育競賽體系。（五）切實加強對學校衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導。疫情期間，嚴格按上級要求做好防疫措施，嚴格實行測量體溫進校園制度，定期對學校食堂衛(wèi)生、飲用水、傳染病防控等開展監(jiān)督檢查和指導。（六）完善體質健康管理評價考核體系。把體質健康管理工作納入地方教育行政部門和學校的評價考核體系。建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，對因病不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。要嚴格落實綜

8、合防控兒童青少年近視實施方案要求，完善中小學生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。（七）保證體育活動時間。全面落實兩操制度（廣播操和眼保健操），每天中午安排學生40分鐘的室外活動。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘平臺大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。（八）落實國家課程標準。中小學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程標準剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時，有條件的

9、學校每天開設1節(jié)體育課，持續(xù)開展中小學體育“曬課表”活動，確保不以任何理由削減、擠占甚至不開體育與健康課的現(xiàn)象。五、加強監(jiān)管（一）落實工作到位。嚴格落實“體質管理”，加強學校對學生體質管理工作的檢查監(jiān)督，將“體質管理”列入教師年度工作評價考核的重點內容。對存在問題較多的教師進行嚴格追責，對存在的重點問題進一步落實整改。在平時的工作中，建立學校主要負責人和班子成員包年級方式，定期開展檢查監(jiān)督，設立監(jiān)督舉報電話，召開家長、部分學生代表座談會、問卷調查等方式，促進各項工作落實。（二）建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價，對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。（三）教導處、年級組、教研組等職能部門要要加強監(jiān)督，定期或不定期抽查體育課，對違反本管理制度的教師,責令整改。有家長反映違背本制度，并造成社會輿論影響的教師取消評優(yōu)評模、晉級晉崗資格。（四）加強工作督導，進行責任追究全體教職工要嚴