c語言題目及答案

1、考試題型一、單項選擇題(30分)二、填空題(20分)三、閱讀程序寫結果(20分)四、編程序題(30)復習題一一、選擇題1. 下列說法中正確的是。A. C語言程序由主函數(shù)和0個或多個函數(shù)組成B. C語言程序由主程序和子程序組成C. C語言程序由子程序組成D. C語言程序由過程組成2. 執(zhí)行語句“ x=(a=3，b=a-) ”后，x, a，b的值依次為。A. 3，3，2B . 3，2，2 C . 3，2，3 D . 2，3，23. 設有 int i=010，j=10 ;貝從 printf("%d,%dn",+i,j-);的輸出的是。A. 11,10 B . 9,10 C . 0

2、10,9 D . 10,94. 設a、b為字符型變量，執(zhí)行seanf("a=%c,b=%c"，&a,&b);后使a為'A', b為'B'，從鍵盤上的正確輸入是。A. 'A' BB.'A','B' C.A=A,B=B D . a=A,b=B5?已知 int x=12, y=3；執(zhí)行下述程序后，變量x的值是。do x/=y-；while(x>y)；A. 1 B ? 2 C ? 3 D.程序運行有錯誤6.C語言中while和do-while循環(huán)的主要區(qū)別是A. do-while的

3、循環(huán)體至少無條件執(zhí)行一次B. while的循環(huán)控制條件比do-while的循環(huán)控制條件嚴格C. do-while允許從外部轉到循環(huán)體內D. do-while的循環(huán)體不能是復合語句7.設x和y均為int型變量，則執(zhí)行下面的循環(huán)后，y的值為。for (y=1, x=1; y<=50 ; y+) if (x>=10 ) break；if (x%2=1) x+=5； continue ；x - =3；A. 2 B . 4 C . 6 D . 8&以下正確的說法是。A. 用戶若需調用標準函數(shù)，調用前必須重新定義B. 用戶可以重新定義標準庫函數(shù)，若如此，該函數(shù)將失去原有含義C. 系統(tǒng)根

4、本不允許用戶重新定義標準函數(shù)D. 用戶若需要調用標準庫函數(shù)，調用前不必使用預編譯命令將該函數(shù)所在文件包括到用戶源文件中，系統(tǒng) 自動去調9.若調用一個函數(shù)，且此函數(shù)中沒有 return 語句，則關于該函數(shù)正歡迎下載19確的說法是A. 沒有返回值B . 能返回若干個系統(tǒng)默認值C. 能返回一個用戶所希望的函數(shù)值D. 返回一個不確定的值10.已知函數(shù)定義如下：float fun 1(i nt x,i nt y) float z ；z=(float)x/y ；return(z)主調函數(shù)中有int a=1,b=0 A. prin tf("%f",fu n1(a,b)；C. prin t

5、f("%f",fu n1(*a,*b)11.宏定義:#define PI 31.14159A.單精度B?雙精度C .常量D;可以正確調用此函數(shù)的語句是B. printf("%f",fun1(&a,&b)D. printf("%f",fun1(b,a)中，宏名PI代替。.字符串12?若有以下數(shù)組說明，則數(shù)值最小和最大的元素下標分別是int a12二1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;A. 1,12 B . 0,11C. 1,11 D . 0,12A.將字符串str1復制到字符串str2B.將字符串str

6、1連接到字符串str2C.將字符串str2復制到字符串str1D.將字符串str2連接到字符串str1再將字符串str1復制到字符串str3中C.數(shù)組中全部元素的值D.數(shù)組元素的個數(shù)13?以下合法的數(shù)組定義是。A. int a3 =0,1,2,3,4,5;B . int a 3 =0,1,2,3,4;C. i nt a23=0,1,2,3,4,5,6;D . int a23=0,1,2,3,4,5,;14 .函數(shù)調用：strcat(strcpy (str1,str2),str3);的功能是 中后再連接到字符串str3之后。之后再復制到字符串str3之后。中后再將字符串str3連接到字符串str

7、1之后 之后15 .設有二維數(shù)組定義如下，則不正確的數(shù)組元素引用是int a34 =1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;A. a23 B . aa001 C . a7 D . a2' c' - ' a'16 .若用數(shù)組名作為函數(shù)調用時的實參，則實際上傳遞給形參的是_A.數(shù)組首地址B.數(shù)組的第一個元素值int a,*p,*q; q=&a; p=*q;int a=20,*p,*q 二&a; p=q;*(ps+3)*(ps+1)+317 .以下對指針變量進行操作的語句，正確的選項是 A . int *p,*q; q=p;BC. int

8、 a=b=0,*p; p二&a; b=*p; D18 .若有以下定義和語句：int s45 ,(*ps)5;ps=s;則對s數(shù)組元素的正確引用形式是A . ps+1BC. ps02D19 .當說明一個共用體變量時系統(tǒng)分配給它的存儲容量是A. 共用體中最后一個成員所需的存儲容量B. 共用體中第一個成員所需的存儲容量C. 成員中占存儲量最大者所需的存儲容量D. 各成員所需存儲容量的總和20 .有定義如下:struct student int age;char num8; stu3=20,"200401",21,"200402",10,"20

9、0403" struct student *p=stu; 以下選項中引用結構體變量成員的表達式錯誤的是 A. (p+)->numB. p->numC. (*p).numD. stu3.age二、填空題1. 設 a=3,b=2,c=1, 貝 U a>b 的值為 , a>b>c 的值為2.若w, x, y,乙m均為int型變量，則執(zhí)行下面程序段后的w= 1; x = m值是2; y= 3; z=4;m=(w<y)?w:x; m= (m<y)? m:y;m=(m<z)?m:Z;3?下面程序的輸岀結果是 。#include <stdio.

10、h>main() int a=1,b=0；do switch(a) case 1: b=1； break ；case 2: b=2 ； break ； default : b=0；b=a+b ； while(!b) ； printf("a=%d,b=%d",a,b) ； 4?下面程序的輸岀結果是 。#include <stdio.h>main() int x,i ；for(i=1 ； i<=100 ； i+) x=i ； if(+x%2=0)if(+x%3=0) if(+x%7=0) printf("%d ",x)；5?下面程序的

11、輸岀結果是 。#i nclude <stdio.h>int fun c(i nt a,i nt b) int c ;c=a+b ;return(c);void mai n()int x=6,y=7,z=8,r;r二fun c(x-,y+,x+y),z-);prin tf("%dn",r);6?下面程序的輸岀結果是 。#i nclude <stdio.h>void mai n()int x=1;void f1(),f2();f1()；f2(x);prin tf("%dn",x);void f1(void)int x=3;prin t

12、f("%d ",x);void f2(x)int x ; prin tf("%d ",+x);7 ?程序中有定義：#defi ne S(r) r/rint a=4,b=3,area;則表達式area=S(a+b)的值為 三、程序完善題1 ?以下程序的功能是計算分段函數(shù)y的值。請完善程序。0x0x0x10y1010x200.5x2020 x 40#i nclude <stdio.h>void mai n() int x,c,m;float y;scanf( “ d', &x);if( (1) ) c=-1;else c= (2)

13、;switch( c) case - 1: y=0; break;case 0: y=x; break;case 1: y=10; break;case 2:case 3: y=-0.5*x+20; break;default : y=-2;if( (3) ) printf(“ y=%f ”, y);else printf( “error'n ” )；2 ?有以下程序段：s=1.0 ;for(k=1 ; k<二n ;k+)s=s+1.0/(k*(k+1)；prin tf("%fn",s);填空完成下述程序，使之與上述程序的功能完全相同。s=0.0 ；(H.；k

14、=0 ；dos=s+d ；(2)；d=1.0/(k*(k+1)；while( 仙；prin tf("%fn",s)；3?根據(jù)以下嵌套的if語句說給條件，填寫switch語句，使它完成相同的功能(假設score的取值在1100之間。)if語句：if(score<60) k=1;else if(score<70) k=2;else if(score<80) k=3;else if(score<90) k=4;else if(score<=100) k=5;switch 語句：switch( (1) (2) : k=1; break;case 6:k

15、=2; break;case 7:k=3; break;case 8:k=4; break;:k=5;4?輸入2個整數(shù)，輸岀它們的最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)。請完善程序。#i nclude <stdio.h>void mai n() in t m, n, gbs,gys;scanf(1)；for(gbs=m;(2) ; gbs=gbs+m);gys=血printf(“ gbs=%dtgys=%dn ” ， gbs,gys);5?下面函數(shù)的功能是判斷一個數(shù)是否為素數(shù)。請完善程序。void f(i nt m) int m,i,k;k=_(1)_;for(i=2;i<=_ _J+)if

16、(_(3)_)break;if( _)pr intf(“是素數(shù)”);else printf( "非素數(shù)”)；6.個5位數(shù)，判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù)，個位與萬位相同，十位與千位相同。請完善程序。void fun (I ong x)long ge,shi,qia n,wan;wan二；qian二;shi=(3);ge=x%10;if (_(4)_)prin tf("this nu mber is a huiwe n'n ”)；else prin tf("this nu mber is not a huiwe n'n ”)；四、程序設計題

17、1?編寫程序計算分段函數(shù)y值。e x x 0y 1 x0ex x02. 編寫程序，輸入一個字符串，求該字符串的有效長度。要求不能使用系統(tǒng)函數(shù)。3 ?編寫程序實現(xiàn)，將鍵盤輸入的一個十進制整數(shù)轉換為2進制數(shù)并輸岀參考答案：一、選擇題123456789101、 102、 13、a=1,b=24、25675、216、3217、7三、程序完善題1、x<0x/10x<402、d=1k+k<=n3、score/10case 0,1,2,3,4,5:default4、%d %dI!5& m,&ngbs% n!=0m*n/gbs5、m/2km%i=0i<=kACBDDAC

18、BAD11121314151617181920DBBCCACCCD、填空題6、x/10000(x%10000)/1000(x%100)/10 wan=ge && aia n二shi四、程序設計題1、#i nclude <stdio.h>void mai n() float x,y;sca nf( %f" , &x);if(x>0) y=exp(_x);else if(x=0) y=1;else y=-exp(x);printf( %f ” y,2、#defi ne max 20;void mai n()char strmax;int len;

19、 sca nf( %s",str);for(le n=0;strle n !=0;le n+)printf( %d ” en);3、#include<stdio.h>void main() unsigned n;char str1O,t;int k,i,j;printf( please input ”; scanf( %u ”&n); for(i=O;n!O;i+) stri=n%2+ '' n/=2;stri= '0'printf( the result is : ” ;for(k=0,j=i-1;k<j;k+,j-) t=

20、strk;strk=strj;strj=t; puts(str);復習題二、選擇題1 ?字符串 "ABC" 在內存占用的字節(jié)數(shù)是 A. 3 B ? 4 C ? 6 D ? 82. 設整型變量 m,n,a,b,c,d 均為 0, 執(zhí)行 (m=a= =b)|(n=c= =d) 后 ,m 和 n 的值是 。A. 0, 0 B . 0, 1 C . 1 , 0 D . 1 , 13. a 是 int 類型變量， c 是字符變量。下列輸入語句中哪一個是錯誤的 。A. scanf("%d,%c",&a,&c);B. scanf("%d%c&

21、quot;,a,c);C. scanf("%d%c",&a,&c);D. scanf("d=%d,c=%c",&a,&c);4. 字符變量 ch='A' , int 類型變量 k=25 ，執(zhí)行 printf("%3d,%d3n",ch,k); 的輸出為： A. 65,253 B . 65 253 C . 65,25 D . A 255. 已知 int i=1, j=0 ; 執(zhí)行下面語句后 j 的值是 。while(i)switch(i) case 1: i+=1； j+ ；break ；

22、case 2: i+=2； j+ ；break ；case 3: i+=3； j+ ；break ；default: i-； j+； break ；A. 1 B . 2 C . 3 D . 死循環(huán)6. C 語言中 while 和 do-while 循環(huán)的主要區(qū)別是A. do-while 的循環(huán)體至少無條件執(zhí)行一次B. while 的循環(huán)控制條件比 do-while 的循環(huán)控制條件嚴格C. do-while 允許從外部轉到循環(huán)體內D. do-while 的循環(huán)體不能是復合語句y 的值為 _7?設 x 和 y 均為 int 型變量，則執(zhí)行下面的循環(huán)后，for (y=1, x=1 ; yv=50 ;

23、 y+) if (x>=10 ) breakif (x%2=1) x+=5x - =3;continue ;A. 2 B . 4 C . 6 D . 8&在C語言中，函數(shù)的數(shù)據(jù)類型是指 A.函數(shù)返回值的數(shù)據(jù)類型BC.9.A. 實參可以是常量、變量或表達式B. 形參可以是常量、變量或表達式C. 實參可以為任意類型D. 形參應與其對應的實參類型一致?函數(shù)形參的數(shù)據(jù)類型調用該函數(shù)時的實參的數(shù)據(jù)類型D ?任意指定的數(shù)據(jù)類型在C語言中以下不正確的說法是 。10.已知函數(shù)定義如下：float fun 1(i nt x,i nt y) float z ；z=(float)x/y ；return

24、(z)；主調函數(shù)中有int a=1,b=0A. prin tf("%f",fu n1(a,b)；C. prin tf("%f",fu n1(*a,*b)11 ?宏定義的宏展幵是在;可以正確調用此函數(shù)的語句是 B. printf("%f",fun1(&a,&b)D . printf("%f",fun1(b,a)階段完成的。A.第一遍編譯B.第二遍編譯C.程序執(zhí)行D?預編譯12?若有以下數(shù)組說明，則數(shù)值最小和最大的元素下標分別是_。int a12二1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;A

25、 . 1,12 B . 0,11C. 1,11 D . 0,1213?以下合法的數(shù)組定義是A. i nt a3 =0,1,2,3,4,5;? int a 3 =0,1,2,3,4;C. i nt a23=0,1,2,3,4,5,6;D ? int a23=0,1,2,3,4,5,;14 .函數(shù)調用A.將字符串str1strcat(strcpy (str1,st r2),st ；的功能是。之后。復制到字符串str2中后再連接到字符串str3B .將字符串str1連接到字符串str2之后再復制到字符串str3之后。C.將字符串str2復制到字符串str1中后再將字符串 str3連接到字符串str1

26、之后D.將字符串str2連接到字符串str1之后再將字付串str1復制到字符串str3中。15 .設有二維數(shù)組定義如下，則不正確的數(shù)組元素引用是int a34 =1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;A. a23 B . aa001 C . a7 D . a2 ' c' - ' a' 16?若用數(shù)組名作為函數(shù)調用時的實參，則實際上傳遞給形參的是_A.數(shù)組首地址B. 數(shù)組的第一個兀素值C.數(shù)組中全部兀素的值D. 數(shù)組兀素的個數(shù)17?以下對指針變量進行操作的語句，正確的選項是 。A. int *p,*q; q=p;B. int a,*p,*q; q=

27、&a; p=*C. int a=b=0,*p; p=&a; b=*p; D. int a=20,*p,*q=&a; p=18?若有以下定義和語句：int s45,(*ps)5;ps=s;則對 s 數(shù)組元素的正確引用形式是 。A. ps+1B. *(ps+3)C. ps02D. *(ps+1)+3 19 . 當說明一個結構體變量時，系統(tǒng)分配給它的存儲容量是A. 結構體中最后一個成員所需的存儲容量B. 結構體中第一個成員所需的存儲容量C. 成員中占存儲量最大者所需的存儲容量D. 各成員所需存儲容量的總和20 . 有定義如下：struct sk int a;float b;d

28、ata ,*p;data 的成員 a 的正確引用是. p->data.a D . p.data.a_，a>b>c 的值為 。y=2 ，則表達式 1.0+x/y 的值為以下程序段的輸岀結果是如果有： p=&data; 則對于結構體變量A. ( *p) .data.a B . (*p).a C二、填空題1 . 設 a=3,b=2,c=1, 貝 U a>b 的值為 _2. 設 x 和 y 均為 int 型變量，且 x=1,3. int a=10,b=50,c=30 ;if(a>b)a=b ；b=c ；c=a ；printf("a=%d b=%d c=%

29、dn",a,b,c)4. 以下程序的輸岀結果是 。#include <stdio.h> void main() int x= 2,y=-1,z=2; if(x<y) if(y<0) z= 0; else z+ =1;printf("%dn",z); 5?下面程序的輸岀結果是 o#i nclude <stdio.h>int fun c(i nt a,i nt b) int c ;c=a+b ;return(c);void mai n()int x=6,y=7,z=8,r;r二fun c(x-,y+,x+y),z-);prin tf

30、("%dn",r);6?下面程序的輸岀結果是 o#i nclude <stdio.h>void mai n() int x=1;void f1(),f2();f1()；f2(x);prin tf("%dn",x);void f1(void) int x=3;prin tf("%d ",x);void f2(x)int x ; pri ntf("%d ",+x);7?以程序的輸岀結果是 o#defi ne MA(x) x*(x-1)#in clude<stdio.h>void mai n()i

31、nt a=1,b=2;pirntf(“ dn” , MA(1+a+b);X2+ Y+N=1989 的三、程序完善題1. 下列程序計算并輸岀方程所有整數(shù)解。請完善程序。#i nclude <stdio.h>void mai n() d;for(i=-45;i<=45;i+)for(afor(k=-45;kv=45;k+)if(3)printf(% 4d%4d%4d ” ,i,j,k)；2 ?有以下程序段：s=1.0 ;for(k=1 ; k<=n ;k+)s=s+1.0/(k*(k+1)；prin tf("%fn",s);填空完成下述程序，使之與上述程

32、序的功能完全相同。s=0.0 ；(1)；k=0 ；dos=s+d ；(2)；d=1.0/(k*(k+1)；while( ©n ；prin tf("%fn",s)；3?根據(jù)以下嵌套的if語句說給條件，填寫switch語句，使它完成相同的功能(假設score的取值在1100之間。)if語句：if(score<60) k=1;else if(score<70) k=2;else if(score<80) k=3;else if(score<90) k=4;else if(score<=100) k=5;switch 語句：switch( (

33、1) case 0,1,2,3,4,5: k=1; break;(2) :k=2; break;case 7:k=3; break;：k=4; break;default:k=5;4?輸入2個整數(shù)，輸岀它們的最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)。請完善程序。#i nclude <stdio.h>void mai n() int m, n,gbs,gys;sca nf(H);for(gbs=m;(2) ; gbs=gbs+m);gys=業(yè)printf(“ gbs=%dtgys=%dn ” ， gbs,gys);5?下面函數(shù)的功能是判斷一個數(shù)是否為素數(shù)。請完善程序。void f(i nt m)歡迎下

34、載for(i=2;iv=_ _J+)if(_(3)_)break;if(pri ntf(“是素數(shù)”);else printf("非素數(shù)”)；6?用遞歸實現(xiàn)將輸入小于32768的整數(shù)按逆序輸岀。如輸入 12345,則輸岀54321。請完善程序。#in clude"stdio.h"void mai n() int n ；pri ntf("l nput n :")；sca nf("%d", (1)；r(n);printf("n")；void r(i nt m) pri ntf("%d", (

35、2) ) ；m = (3)_ ;if( (4) ) r(m)；四、程序設計題1. 100匹馬馱100擔貨，大馬一匹馱 3擔，中馬一匹馱2擔，小馬兩匹馱1擔。試編寫程序計算大、中、小馬的數(shù)目。2. 編寫程序，輸入10個整數(shù)存入一個一維數(shù)組中，再按逆序重新存放后輸岀。3. 從鍵盤輸入4個學生數(shù)據(jù)信息(包括姓名學號年齡住址)，把他們轉存到磁盤文件中。.參考答案:、選擇題12345678910BCBADACABD11121314151617181920DBBCCACCDB、填空題1、 1 0251.03、a=10 b=30 c=1021x*x+y*y+z*z=1989三、程序完善題3、score/10case 6case 84、%d %d ",& m,&ngbs% n!=0m*n/gbs5、m/2km%i=0i<=k6、&nm%10m/10m>01、int i ,j,k2、d=1j=-45;jv=45;j+k+k<=n四、程序設計題1、#include<stdio.h>Void m