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文檔簡介

1、2018初三年級數(shù)學中考總復習計劃初三畢業(yè)班總復習教學時間緊,任務重,要求高,如何提高數(shù)學總復習的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。下面就本學期初三數(shù)學總復習教學,擬定本屆初三畢業(yè)班的復習計劃。 一、第一輪復習【1月153月底】(共計8周)1、第一輪復習的形式:“梳理知識脈絡,構(gòu)建知識體系”-理解為主,做題為輔(1)目的:過三關過記憶關必須做到:在準確理解的基礎上,牢記所有的基本概念(定義)、公式、定理,推論(性質(zhì),法則)等。過基本方法關需要做到:以基本題型為綱,理解并掌握中學數(shù)學中的基本解題方法,例如:配方法,因式分解法,整體法,待定系數(shù)法,構(gòu)造法,反證法等。過基本技能關應該做

2、到:無論是對典型題、基本題,還是對綜合題,應該很清楚地知道該題目所要考查的知識點,并能找到相應的解題方法。(2)宗旨:知識系統(tǒng)化在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu)。(3)配套練習以加速度為主,按照考點分類進行知識點的復習,重視補缺工作。2、第一輪復習應注意的問題(1)必須扎扎實實夯實基礎中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎分占總分的70%,因此必須對基礎數(shù)學知識做到“準確理解”和“熟練掌握”,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。(2)必須深鉆教材,不能脫離課本(3)掌握基礎知識,一定要從理解角度出發(fā)數(shù)學知識的學習,必須要建立邏輯思維能力,基礎知識只有理解透

3、了,才可以舉一反三、觸類旁通。相對而言,“題海戰(zhàn)術(shù)”在這個階段是不適用的。(4) 定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋對于作業(yè)、練習、測驗中的問題,將問題滲透在以后的教學過程中,進行反饋、矯正和強化。(5) 模式為:提前預習兩節(jié)的“陜西6年中考”和“知識要點梳理”,當堂內(nèi)容為選擇性的講解“陜西6年中考”和“知識要點梳理”以及“典型例題精講”,當天的作業(yè)為加速度精練冊(兩節(jié)) 和 預習兩節(jié)的“陜西6年中考”和“知識要點梳理”。(6) 知識點共計94個,分散在 八章內(nèi)容里。(共計八周)考點1:實數(shù)的分類考點2:實數(shù)的相関概念考點3:數(shù)軸考點4:平方根、算術(shù)平方根、立方根考點5:實數(shù)大小比較考點6:實數(shù)

4、運算考點7:二次根式考點8:非負數(shù)及其性質(zhì)考點9:整式的運算考點10:因式分解考點11:分式的相関概念和性質(zhì)考點12:分式的化簡及求值考點13:等式的基本性質(zhì)考點14:一元一次方程考點15:二元一次方程(組)考點16:一元一次方程的實際應用考點17:一元二次方程及其解法考點18:一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系考點19:一元二次方程的應用考點20:分式方程考點21:分式方程的應用考點22:不等式的性質(zhì)考點23:解一元一次不等式(組)考點24:一元一次不等式應用考點25:平面直角坐標系中點的坐標特征考點26:函數(shù)自變量的取值范圍及函數(shù)值考點27:函數(shù)的表示方法及圖象考點28:一次函數(shù)的圖象

5、與性質(zhì)考點29:一次函數(shù)的圖象的平移考點30:一次函數(shù)的圖象的確定考點31:一次函數(shù)與方程、不等式的關系考點32:一次函數(shù)的應用考點33:反比例函數(shù)的定義考點34:反比例函數(shù)的圖象的平移考點35:反比例函數(shù)中比例系數(shù)k的幾何意義考點36:反比例函數(shù)的解析式的確定考點37:二次例函數(shù)的定義考點38:二次例函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點39:二次例函數(shù)圖象與系數(shù)a,b,c的關系考點40:二次例函數(shù)的圖象的平移考點41:二次函數(shù)與方程、不等式的關系考點42:二次函數(shù)表達式的確定考點43:二次函數(shù)與幾何圖形結(jié)合考點44:直線與線段考點45:角及角平分線考點46:相交線、垂線及其性質(zhì)考點47:平行線的性質(zhì)與判定考

6、點48:命題考點49:三角形的分類考點50:三角形邊和角的性質(zhì)考點51:三角形的重要線段考點52:特殊三角形的性質(zhì)與判定考點53:特殊三角形的性質(zhì)與判定考點54:全等三角形的性質(zhì)考點55:全等三角形的判定考點56:比例線段考點57:相似三角形的性質(zhì)考點58:相似三角形的判定考點59:相似三角形的基本類型考點60:相似三角形的實際應用考點61:銳角三角函數(shù)考點62:直角三角形的邊角關系考點63:銳角三角函數(shù)的實際應用考點64:平行四邊形的性質(zhì)與判定考點65:多邊形的性質(zhì)考點66:矩形的性質(zhì)與判定考點67:菱形的性質(zhì)與判定考點68:正方形的性質(zhì)與判定考點69:矩形、菱形、正方形之間的關系考點70:

7、圓的基本概念很性質(zhì)考點71:垂徑定理和推論考點72:圓心角定理和推論考點73:圓周角定理和推論考點74:圓與多邊形考點75:與圓有關的位置關系考點76:切線的性質(zhì)與判定考點77:三角形與圓考點78:扇形弧長與面積的計算考點79:圓錐的相關計算考點80:陰影部分面積的計算考點81:尺規(guī)作圖基本類型考點82:尺規(guī)作圖的拓展類型考點83:投影考點84:三視圖考點85:立體圖形的展開與折疊考點86:圖形的對稱考點87:圖形的平移考點88:圖形的旋轉(zhuǎn)考點89:圖形的位似考點90:數(shù)據(jù)的收集考點91:數(shù)據(jù)的分析考點92:統(tǒng)計圖的分析考點93:事件的分類考點94:概率的計算二、第二輪復習【3月144月30】

8、(共計六周)1、第二輪復習的形式 第一階段是選填為主,側(cè)重雙基訓練,第二階段是第一階段復習的延伸和提高,以解答題為主,側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。第二輪復習時間相對集中,在第一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。 在第二階段期間可進行專題復習,專題分類為第一部分:圓的有關計算( 1天)第二部分:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1 天)第三部分:反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1 天)第四部分:特殊四邊形的相關計算(1 天)第五部分:實數(shù)的混合運算( 1天)第六部分:不等式組、分式方程與分式化簡( 1

9、天)第七部分:尺規(guī)作圖(1 天)第八部分:統(tǒng)計圖的分析( 1天)第九部分:三角形全等的相關計算與證明(2天)1. 以三角形為背景2. 以四邊形為背景第十部分:幾何測量問題(1天)1. 銳角三角函數(shù)的實際應用題2. 相似三角形的實際應用題第十一部分:一次函數(shù)的實際應用題(3天)1. 文字型2. 圖象型3. 表格型第十二部分:概率計算題(1天)第十三部分:圓的綜合題(1天)第十四部分:二次函數(shù)與幾何圖形綜合題(4天)1. 二次函數(shù)與圖形變換2. 二次函數(shù)與圖形面積3. 二次函數(shù)與三角形相似4. 二次函數(shù)與特殊三角形的判定5. 二次函數(shù)與特殊四邊形的判定6. 二次函數(shù)與最值問題第十五部分:幾何探究題

10、(4天)1. 線段最值問題2. 面積平分問題3. 面積最值問題4. 輔助圓問題2、第二輪復習應該注意的幾個問題 (1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以題型為單位。 (2)專題選擇要準、安排時間要合理。 (3)專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力是很難提高的,提高學生的能力,是第二輪復習的任務。 (4)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海;不能急于趕進度。三、第三輪復習【5月4月底】1、第三輪復習的形式第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵

11、。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。 2、第三輪復習應該注意的幾個問題 (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。 (2)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。 (3)留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。 (4)調(diào)節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合??傊?,在九年級數(shù)學總復習中,發(fā)掘教材,夯實基礎是根本;

12、共同參與,注重過程是前提;精選習題,提質(zhì)減負是核心;強化訓練,發(fā)展能力是目的。開發(fā)學生的思維空間,真正訓練學生的綜合能力及水平。我堅信,只要付出了辛勤的汗水,那么收獲的一定是豐收的喜悅。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。復習進度安排表時間教學內(nèi)容第二周1.22第一節(jié)1.232-31.244-51.2561.267-81.279一次函數(shù)1.28休息第三周1.2910反比例函數(shù)1.3011二次函數(shù)1.3111二次函數(shù)圖象2.112二次函數(shù)2.2節(jié)12二次函數(shù)2.3節(jié)13-142.4休息第四周2.5節(jié)152.6節(jié)162.7節(jié)172.8節(jié)182.9節(jié)182.10-2.25休息第五周2

13、.26節(jié)192.27節(jié)192.28節(jié)203.1節(jié)213.2節(jié)223.3節(jié)223.4休息第六周3.5節(jié)223.6節(jié)233.7節(jié)243.8節(jié)253.9節(jié)263.10節(jié)273.11休息第七周3.12第一次摸底考試3.13第一次摸底考試3.14選填專項,實數(shù)運算、實數(shù)比較大?。ㄟx填題)3.15三視圖3.16整式運算與因式分解3.17分式3.18休息第八周3.19不等式(組)3.20正比例函數(shù)3.21一次函數(shù) 3.22反比例函數(shù)3.23二次函數(shù)3.24平行線相交線求角3.25休息第九周3.26三角形、全等三角形3.27四邊形、多邊形3.28圓3.29多邊形3.30第二次摸底考試3.31第二次摸底考試4.

14、1休息第十周4.2幾何中面積問題4.3幾何圖形中的最值問題4.4幾何圖形中的最值問題4.5清明節(jié)4.6休息4.7解答題專項復習4.8實數(shù)混合運算第十一周4.9分式4.10尺規(guī)作圖4.11統(tǒng)計圖4.12三角形全等4.13相似三角形4.14銳角三角函數(shù)4.15休息第十二周4.16第三次摸底考試4.17第三次摸底考試4.18一次函數(shù) 4.19一次函數(shù) 4.20概率4.21圓4.22休息第十三周4.23二次函數(shù)與幾何圖形綜合4.24二次函數(shù)與幾何圖形綜合4.25二次函數(shù)與幾何圖形綜合4.26幾何探究題4.27幾何探究題4.28幾何探究題4.29幾何探究題第十四周4.30休息5.1勞動節(jié)5.2第四次摸底考試5.3第四次摸底考試5.4拓展題型專項訓練5.5拓展題型專項訓練5.6休息第十五周5.7分析5.8考試5.9分析5.10專題5.11分析5.12第五次摸底考試5.13休息第十六周5.14分析5.15考試5.16分析5.17專題5.18分析5.19第六次摸底考試5.20休息第十七周

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