散文閱讀方法教案

1、高考現(xiàn)代散文閱讀方法教案 教學(xué)目標(biāo)：  一、掌握高考現(xiàn)代散文的閱讀方法。  二、學(xué)會(huì)精準(zhǔn)概括與扣題作答。教學(xué)過程：  高考現(xiàn)代文閱讀的失分原因：缺乏科學(xué)的閱讀方法，讀不懂文本；加之以考場中時(shí)間緊、任務(wù)重，考生在回答題目抓不住要害，得分點(diǎn)抓不??；語言運(yùn)用能力不高。第一板塊：解讀文本巷（柯靈）。滲透方法：切分整合，精準(zhǔn)概括。一要做到“精準(zhǔn)概括”，避免毛估估答題。下面以巷為例談?wù)劯呖棘F(xiàn)代文閱讀的實(shí)戰(zhàn)方法。1、先直接解讀文本，滲透第一題的解答。第一段：巷是散文與圖畫。第二段：如少女嫻靜 / 不是鄉(xiāng)村的陋巷不是上海的里弄不像北地的胡同（排比擴(kuò)展

2、，前后比較突出，對寫作的借鑒意義。）第三段：議論總說深長曲折幽靜寧靜 / 圍墻后園墻門閑犬第四段：悠閑鬧中取靜現(xiàn)代的烏衣巷如水文章第二、三、四段寫“江南小城市中”的“巷”，讀后請用簡潔的詞語概括出它的三個(gè)特點(diǎn)。（6分）（不超過8個(gè)字）特點(diǎn)之一：優(yōu)嫻或嫻靜；特點(diǎn)之二：幽靜；特點(diǎn)之三：悠閑。再此基礎(chǔ)上小結(jié)：切分整合：切分法，圈點(diǎn)批劃文本的局部信息。歸并法，將同類信息予以合并，像數(shù)學(xué)的合并同類項(xiàng)一樣來處理信息，將同一小話題或分話題的內(nèi)容集中在一起，予以整合。方法過程：把握句意把握信息塊段意層意理清脈絡(luò)2、巷文的句意段意層意思路。3、在理清全文層次思路的基礎(chǔ)上小結(jié)如下：切分法與歸并法的運(yùn)用，既可以把握

3、組成句子的語詞信息，使之明確化，還可以有效地把握局部語言的信息，如語段或句群的信息，進(jìn)而把握文本的整體意思，理清脈絡(luò)層次。運(yùn)用此法可使我們對于現(xiàn)代文閱讀可以作出有效概括，提高概括型題目答題的精確性與準(zhǔn)確性，走出現(xiàn)代文閱讀概括時(shí)“胡子眉毛一把抓”的泥淖。（我們考生還要善于遷移“語言運(yùn)用”的知識與能力，如“壓縮語段”等考點(diǎn)。）第二板塊：多維思考，扣題作答。1、動(dòng)筆圈點(diǎn)信息，概括整和，做起來很細(xì)碎，但確是一個(gè)好方法，我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的一個(gè)閱讀習(xí)慣。在具體答題時(shí)，時(shí)間的限制，不允許我們做到如此精細(xì)，這要求我們在具體操作時(shí)要化繁為簡，粗中求細(xì)，就是找到并概括出最重要的信息。第五段：整理的建議與勸說。第六

4、段：安全平易便于休閑。第七段：小巷的魅力。解題：2、整理在第四自然段中有這么一句話“它（小巷）可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷”，為什么說是“可能”？又為什么說它是“現(xiàn)代的烏衣巷”？（4分）因?yàn)楣糯臑跻孪镌趧⒂礤a的烏衣巷：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”中已經(jīng)表現(xiàn)了昔盛今衰之意，以此來襯托小巷里的家庭也有興衰史。因此說，小巷可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷。（2分）（相關(guān)聯(lián)想照應(yīng)來審視）用了古今映襯的手法，整理用唐詩烏衣巷中“夕陽、野草、花、燕”等意象來說明置身小巷，能使人忘憂，能使一切得到凈化，因此說它是現(xiàn)代的烏衣巷。（2分）“烏衣巷”這一文化符號所具有的意義是什么？昔盛今

5、衰。使用“現(xiàn)代”一詞的原因是什么？（從片斷內(nèi)容本身來審視）（1）巷內(nèi)的小家庭雖歷經(jīng)興衰，但更能怡情，給人以美感。（2）置身巷中，使人忘憂，凈化一切。3、整理在第4段中涉及了一首唐詩烏衣巷的有關(guān)意境，整理這樣寫的目的是什么？（4分）（從片斷內(nèi)容本身來審視）由古今盛衰聯(lián)想到小家庭的哀樂，進(jìn)而表現(xiàn)置身小巷，能使一切得到凈化，使人忘卻憂愁。4、文章的最后一段連用了4個(gè)以“愛”引導(dǎo)的句子，請結(jié)合作品分析這樣寫的好處。（4分）四個(gè)“愛”引導(dǎo)的這一組排比句，將不同嗜好者的不同品味表現(xiàn)得鮮明、有層次，從而將小巷的魅力表現(xiàn)到極致（2分），語言明快流暢，富有節(jié)奏感，很好地激發(fā)起讀者的感情，富于感染力。（從全文思想

6、內(nèi)容來看）5、文章結(jié)尾寫“長街鬧市、茶館酒樓、歌臺(tái)劇院”用意是什么？（4分）長街鬧市、茶館酒樓、歌臺(tái)劇院分別適合喜愛逐臭爭利、爭論是非、聽鑼鼓鉦鏜者這三種人的地方，具有喧囂鬧雜的特點(diǎn)，以此反襯小巷的安靜，小巷是適合喜愛寧靜淡泊、沉思者的佳處，從側(cè)面來表現(xiàn)了小巷的魅力。（從全文思想內(nèi)容來看，從表現(xiàn)主旨方面來看）總結(jié)方法：多角度思維法，尤其是品味散文語言與寫作意圖。  相關(guān)聯(lián)想照應(yīng)來審視；  從片斷內(nèi)容本身來審視（從結(jié)構(gòu)照應(yīng)來看）；  從全文思想內(nèi)容來看；  從表現(xiàn)主旨方面來看（深化主題，突出中心）。小結(jié)：同樣的語言片

7、斷，或者是理解句子的意蘊(yùn)、手法等，題目可以多樣，答題的內(nèi)容角度就有不一樣的地方，這就需要我們考生扣題作答，揣摩題意，學(xué)會(huì)多角度思考，從中整合出相對科學(xué)的答案。作業(yè)：  1、仿照文中第二段中的“它不是錯(cuò)落的糞缸”或者“它也不是上去提水”的語句寫若干語句。  2、續(xù)寫第5段，再接寫一個(gè)語言片斷，以“你是否”或“你如果”開頭來寫，要求語言連貫、得體。    你是否覺得生活太無聊？我勸你不妨到小巷里走走，聆聽自己的在青石板上跫音，看看兩邊墻上印滿歲月滄桑的苔痕，還有那一叢濃絨似的苔蘚，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值，生命的意義。  &#

8、160; 如果為情所困或是想不開，心里糾纏起無數(shù)個(gè)結(jié)，我勸你最好到小巷里去，彳亍在深深長長的小巷，偶爾聽見飛鴿的聲音，看看那高遠(yuǎn)的青天，如果是雨天，那落在小巷里瓦屋上滴滴答答的雨聲，淋漓了心情，滋味更為雋永。于是心結(jié)已開，得失偕忘，智慧頓生。如何把握主旨？  首先要著眼于文章的整體，注意理清內(nèi)部的相互關(guān)系，從宏觀上居高臨下地駕馭文章，領(lǐng)會(huì)文章的主旨內(nèi)涵。  其次還要看文章的整理、寫作時(shí)間和文后的注釋等，特別要瀏覽一下后面問了哪些問題，從題目的選項(xiàng)中揣測出文章的主旨。只有把握了文章的主旨，明確了整理的主要寫作意圖，才能綱舉目張，心領(lǐng)神會(huì)。三種方法：1、抓中

9、心句及議論抒情性句子。2、著眼整體，理清內(nèi)部關(guān)系。3、把握文本中的其它信息：注釋、題目的已知條件等。歸納這篇散文的主題：    本文表現(xiàn)了巷具有優(yōu)雅、寧靜、悠閑的特點(diǎn)，贊美了小巷的安全、平易、能凈化人的靈魂的品格，流露出整理寧靜淡泊的志趣。巷        柯靈巷，是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫。這種巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻靜的深閨，輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了，和它真正成了莫逆，你才有機(jī)會(huì)看見她，接觸到她優(yōu)雅的風(fēng)度。它不是鄉(xiāng)村的陋巷，湫

10、隘破敗，泥濘坎坷，雜草亂生，兩旁還排列著錯(cuò)落的糞缸。它也不是上海的里弄，鱗次櫛比的人家，擁擠得喘不過氣；小販憧憧來往，黝黯的小門邊，不時(shí)走出一些趿著拖鞋的女子，頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬，眼睛里網(wǎng)滿紅絲，臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉，頹然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，滿目塵土，風(fēng)起處刮著彌天的黃沙。 這種小巷，隔絕了市廛的紅塵，卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長，一個(gè)人耐心靜靜走去，要老半天才走完。它又這么曲折，你望著前面，好像已經(jīng)堵塞了，可是走了過去，一轉(zhuǎn)彎，依然是巷陌深深，而且更加幽靜。那里常是寂寂的，寂寂的，不論什么時(shí)候，你向巷中踅去，都如寧靜的黃昏，可以清晰地聽到自己的足音。不

11、高不矮的圍墻擋在兩邊，斑斑駁駁的苔痕，墻上掛著一串串蒼翠欲滴的藤蘿，簡直像古樸的屏風(fēng)。墻里常是家的竹園，修竹森森，天賴細(xì)細(xì)；春來時(shí)還常有幾枝嬌艷的桃花杏花，娉娉婷婷，從墻頭殷勤地?fù)u曳紅袖，向行人招手。走過幾家墻門，都是緊緊關(guān)著，不見一個(gè)人影，因?yàn)槟嵌际侨思业暮箝T。偶然躺著一只狗，但是決不會(huì)對你狺狺的狂吠。小巷的動(dòng)人處就是它無比的悠閑。無論誰，只要你到巷里去躑躅一會(huì)，你的心情就會(huì)如巷尾無波的古井，那是一種和平的靜穆，而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜，別有天地，仍是人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷注，家家有自己的一本哀樂賬，一部興衰史，可是重門疊戶，諱莫如深，夕陽影里，野草閑花，燕子低飛，尋覓舊家。只是

12、一片澄明如水的氣氛，凈化一切，籠罩一切，使人忘憂。  你是否覺得勞生草草，身心兩乏?我勸你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的休息，會(huì)使你消除疲勞，緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁，心境悒郁，我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣，你一定會(huì)豁然開朗，怡然自得，物我兩忘。你有愛人嗎?我建議不要帶她去什么名園勝境，還是利用晨昏時(shí)節(jié)，到深巷中散散步。在那里，你們倆可以隨意談天，心貼得更近，在街上那種貪婪的睨視，惡意的斜覷，巷里是沒有的；偶然呀的一聲，墻門口顯現(xiàn)出一個(gè)人影，又往往是深居簡出的姑娘，看見你們，會(huì)嬌羞地返身回避了。  巷，是茫茫人海中的一道避風(fēng)塘，給人帶來安全感；是

13、城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境，勝似皇家的閣道，便于平常百姓徘徊徜徉。愛逐臭爭利，錙銖必較的，請到長街鬧市去；愛輕嘴薄舌，爭是論非的，請到茶館酒樓去；愛鑼鼓鉦鏜，管弦嗽嘈的，請到歌臺(tái)劇院去，愛寧靜淡泊，沉思默想的，深深的小巷在靜候你! (選自柯靈散文選，略有改動(dòng))    注唐代詩人劉禹錫有一首寫六朝興亡的詠史名篇烏衣巷；“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！?8文章開篇將“巷”比作“散文”和“圖畫”，下文又從幾個(gè)方面具體寫出了小巷的特點(diǎn)。請用文中詞語概括這些特點(diǎn)。(6分)特點(diǎn)之： ；特點(diǎn)之二： ；特點(diǎn)之三：   &#

14、160;       。19整理在第4段中涉及了一首唐詩烏衣巷，整理這樣寫的目的是什么?(4分)20文章的最后一段連用了4個(gè)以“愛”引導(dǎo)的句子，請結(jié)合作品分析這樣寫的好處。(4分)21下列對這篇文章的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)A文章充分運(yùn)用對比的手法，將江南小巷獨(dú)有的風(fēng)味表現(xiàn)得真實(shí)自然，與上海、北方等地的同類建筑物大異其趣。B苔痕、藤蘿、修竹、艷花、緊閉的門扉、閑臥的家犬整理用細(xì)膩的筆觸為我們描繪了一幅古雅沖淡的小巷圖。C文中關(guān)于負(fù)手行吟、戀人漫步等內(nèi)容的想像，自然地再現(xiàn)了小巷中的人文生活，取材雖然平凡卻讀來別有溫情?？蚂`散文巷閱讀答案D在整理看來，安全、寧靜、平易等品格是小巷與名園勝境、大街馬路的區(qū)別所在，而這些品格也都為小巷增添了美感。E本文布局嚴(yán)整，第l段構(gòu)成全文總綱，貫串全篇，后面文字從不同角度分述開篇的·文情畫意”，收放自如，脈絡(luò)清晰。參考答案18優(yōu)雅；幽靜；悠閑(6分，每空2分)19(4分)由古今盛衰聯(lián)想到小家庭的哀樂(2分)，進(jìn)而表現(xiàn)置身小巷能使一切得到凈化，使人忘卻憂愁(2分)。20(4分)用4個(gè)“愛”引導(dǎo)的這一組排比句，將不同嗜好者的不同品味表現(xiàn)得鮮明、有層