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1、花花的的勇勇氣氣醴陵五里牌完小 彭喜平 呂呂 厘厘米米 泛濫泛濫 遺遺憾憾齊齊刷刷刷刷 鋪天蓋地改天換地鋪天蓋地改天換地 傲然傲然挺挺立立怦怦然一然一震震課文主要寫了什么內(nèi)容課文主要寫了什么內(nèi)容?時間:時間:地點:地點:人物:人物:事件:事件: 、細讀課文,體會作者、細讀課文,體會作者感感情變化情變化,聯(lián)系上下文說說為什,聯(lián)系上下文說說為什么會有這個變化?么會有這個變化?要求:要求: 請劃出文中直接表達感情請劃出文中直接表達感情變化的詞句讀一讀,沒有明確變化的詞句讀一讀,沒有明確表達的請用心體會。表達的請用心體會。 1.作者最初看見草地時,作者最初看見草地時,感到感到( ( ) ),因為因為_
2、;2.2.扒開草后看見躲藏著的小草時,扒開草后看見躲藏著的小草時,感到感到( ),因為),因為_;3.3.離開維也納前,離開維也納前,感到感到( ),), 因為因為_;4.4.看見花的原野時,看見花的原野時,感到感到( ),), 因為因為_;5.5.體會到小花的氣魄時,體會到小花的氣魄時,心頭心頭( ),), 因為因為_。失望失望吃驚吃驚遺憾遺憾驚奇驚奇震驚震驚 將自己認為寫得好的句子、詞語將自己認為寫得好的句子、詞語反復品味,想一想作者這樣寫有反復品味,想一想作者這樣寫有什么好處。什么好處。 說一說自己喜歡的地方及原因。說一說自己喜歡的地方及原因。bb我驚奇地想:它們?yōu)槭裁床晃殷@奇地想:它們
3、為什么不是在溫暖的陽光下冒出來,是在溫暖的陽光下冒出來,偏偏偏偏在冷風冷雨中在冷風冷雨中拔地而起拔地而起呢呢? ?小小的花小小的花居然居然有如此的有如此的氣魄氣魄! !我的心頭我的心頭怦然一震怦然一震,這一震,使我明白了生命的這一震,使我明白了生命的意味是什么意味是什么? ?是是勇氣勇氣! ! 讀了這篇課文,你對生命又產(chǎn)生了哪些新讀了這篇課文,你對生命又產(chǎn)生了哪些新的感悟?結(jié)合前面的幾篇課文,大膽地談的感悟?結(jié)合前面的幾篇課文,大膽地談一談自己對生命的思考。一談自己對生命的思考。1 1、人的生命是有限的,可是,為人民服務是、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限無限的。我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。(雷鋒)為人民服務之中去。(雷鋒)2 2、我的一生始終保持著這樣一個信念,生命我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取也不是在于爭取。(。(巴金)巴金)3 3、對于我來說,生命的意義在于設身處地替、對于我來說,生命的意義在于
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