周家村之行-工程學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

1、周家村之行工程學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告工程學(xué)院 99 港航王劍波散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊，對(duì)我而言 并不陌生，先前曾去過短短的一日，卻只有個(gè)大概的印象：起伏無垠的平 原上點(diǎn)綴著片片綠蔭，繁茂的白樺林里隱匿著一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)莊，安寧且 美麗。響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召， 2001年7月22日至 27日青島海洋大學(xué)工程學(xué) 院的 14 名師生到平度崔家集鎮(zhèn)的周家村開展了一年一次的大學(xué)生三下鄉(xiāng) 活動(dòng)。作為 99 級(jí)港航專業(yè)的學(xué)生，我有幸成為了這次活動(dòng)的一員。五天 里我們先后開展了一系列的活動(dòng)，在努力用科技文化知識(shí)服務(wù)于民的同 時(shí)，我們也得到了極大的鍛煉， 加強(qiáng)了實(shí)踐能力， 激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維， 重新認(rèn)識(shí)了自己，

2、發(fā)展了自身的素質(zhì)。周家村之行，雖然只有五天，卻讓 我融入了這個(gè)村莊， 對(duì)我認(rèn)識(shí)北方農(nóng)村起了個(gè)良好的開端。 通過這次活動(dòng)， 我們真實(shí)地了解了山東農(nóng)村的現(xiàn)狀，深入地思考了當(dāng)前農(nóng)村幾個(gè)比較突出 的問題，尤其是對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題進(jìn)行了廣泛的調(diào)查與積極的討論， 發(fā)現(xiàn)了一些制約因素，提出了自己的想法與建議。同時(shí)我們更看到了中國(guó) 農(nóng)村的發(fā)展前景與美好的未來。一、周家村的概況周家村位于平度市西南 與維紡市交界地帶，地理位置偏僻，交通較為不便。該村是典型的北方平 原地形，地勢(shì)較為平坦，多以種植大麥、玉米、西瓜、蘋果等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物。 周家村有 230 余戶，共 800 多人口，住宅面積 200 畝，耕地 1550

3、 畝，人 均 1.6 畝，全村的總產(chǎn)值為 1200 多萬。該村現(xiàn)有工夫，結(jié)合自身的特色，搞活本村的經(jīng)濟(jì)，早日實(shí)現(xiàn)小康的生活。四、應(yīng) 大力發(fā)展農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)?，F(xiàn)階段農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 的有效和重要的途徑。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工和銷售 有機(jī)結(jié)合和相互促進(jìn)，有利于推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，增強(qiáng)農(nóng) 業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)入 80 年代以來，隨著農(nóng)村市場(chǎng)化改革的深入和農(nóng)村 分工分業(yè)的發(fā)展，農(nóng)戶的小生產(chǎn)與大市場(chǎng)、分散經(jīng)營(yíng)與集約經(jīng)營(yíng)等矛盾逐 步暴露出來，成為影響農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的制約因素。正是在這 種背景下，以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)育 較

4、早、經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)發(fā)展起來，并迅速在全國(guó)范圍內(nèi)推行，成為我 國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。 90 年代之后，各地、各有關(guān)部 門都重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作，把它作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的一件大事 來抓。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的發(fā)展，較為有效地解決了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整困難、農(nóng) 民收入增加緩慢和農(nóng)產(chǎn)品賣難等農(nóng)業(yè)新階段出現(xiàn)的問題。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 經(jīng)營(yíng)，關(guān)鍵在于培植一大批帶動(dòng)能力強(qiáng)、科技水平高、市場(chǎng)前景好、經(jīng)營(yíng) 機(jī)制靈活的龍頭企業(yè)，并通過穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制帶領(lǐng)更多的農(nóng)民進(jìn)入市 場(chǎng)。農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民又是弱勢(shì)群體。按照產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的思路來發(fā)展 農(nóng)業(yè)是全面提高農(nóng)業(yè)素質(zhì)的基本途徑。 2000 年，全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)

5、組織 總數(shù)已達(dá) 66600 多個(gè)，帶動(dòng) 5900 多萬戶農(nóng)戶從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，占全 國(guó)農(nóng)戶總數(shù)的 25左右，戶均增收近 900 元。更值得注意的是，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè) 化經(jīng)營(yíng)不僅在數(shù)量上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，而且在質(zhì)的方面也實(shí)現(xiàn)了新的突 破。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)組織在地區(qū)分布上趨于合理，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)更加明顯， 利益聯(lián)結(jié)關(guān)系更加穩(wěn)定和緊密，農(nóng)業(yè)的開放程度也正在加快，已經(jīng)成為國(guó) 內(nèi)外工商企業(yè)投資的熱點(diǎn)領(lǐng)域?？梢灶A(yù)見，我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)必然會(huì)展 現(xiàn)更快。周家村現(xiàn)在有良好的經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)技術(shù)，如果采用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化 經(jīng)營(yíng)的模式，就能更好的利用這一優(yōu)勢(shì)，定能打開局面。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)任 重而道遠(yuǎn)，農(nóng)村的情況又十分復(fù)雜，加上各個(gè)地區(qū)

6、都有各自的特點(diǎn)，這就 需要集思廣義，共同努力。我們祝愿周家村的經(jīng)濟(jì)能早日騰飛。五、周家 村的教育狀況周家村村民 30受過初等教育， 3受到過高等育，但總的 來說村民與外界的交流相對(duì)過少，對(duì)外界信息了解相對(duì)不夠，沒有形成一 定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)群體中很少有回去的，這種惡 性循環(huán)很大程度上造成了農(nóng)村的滯后。五天中與中小學(xué)生所接觸的時(shí)間最 長(zhǎng)，更加感受到教育的重要性。該村有一所小學(xué)，小學(xué)的設(shè)施不錯(cuò)，各種 體育設(shè)施也較完備，甚至還配備了不少電腦，但在整體上與相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū) 還有不小的差距。通過幾天的課外輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的軟環(huán)境還需要大 幅度地加強(qiáng)。師資力量的相對(duì)缺乏，學(xué)校無法開設(shè)英語

7、課，落后于時(shí)代， 而課外書籍的普遍缺乏，使學(xué)生們失去了在更大范圍學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而對(duì) 少年兒童的健康發(fā)展造成了一定的影響。同樣的問題普遍存在于我國(guó)的廣 大農(nóng)村，這應(yīng)該引起全社會(huì)的關(guān)注。在調(diào)查過程中，幾乎所有的父母都希 望讓自己的孩子受到更高等的教育。他們表示，只要孩子有能力，他們將 全力供給，這也讓我們大感欣慰。教育是發(fā)展之本，這對(duì)農(nóng)村來說更具有 現(xiàn)實(shí)意義?？墒强偟膩碚f，現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村的教育不容樂觀，軟硬件都不 夠完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢(shì)必影響農(nóng)村新一代的發(fā)展， 同時(shí)也會(huì)影響日后的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。五天的周家村之行，讓我更加 感覺到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和必要性。如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個(gè)重要課題，中國(guó)是一個(gè)有著 9 億農(nóng)民的農(nóng) 業(yè)大國(guó)，這一點(diǎn)尤其突出，特別是中國(guó)加入WT（在即，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗(yàn)。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點(diǎn)，大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大 對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入力，實(shí)行農(nóng)村