地方病防治方案設(shè)計(jì)

1、通遠(yuǎn)鎮(zhèn)何村小學(xué)地方病防治實(shí)施方案何村小學(xué)2015.5通遠(yuǎn)鎮(zhèn)何村小學(xué)地方病防治實(shí)施方案我們通遠(yuǎn)鎮(zhèn)屬于碘缺乏病、大骨節(jié)病和飲水型氟中毒病高發(fā)期，它對(duì) 青少年兒童的智力和生長(zhǎng)發(fā)育危害極大。高陵縣各醫(yī)療單位已將通遠(yuǎn)鎮(zhèn)作 為全縣開展地方病健康教育的重點(diǎn)實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為進(jìn)一步做好地方病防治知 識(shí)健康教育工作，努力提高我轄區(qū)廣大師生對(duì)防治知識(shí)的知曉率，增強(qiáng)防 病意識(shí)，提高自我防病能力，結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任為了保證此項(xiàng)目順利開展，我校成立了通遠(yuǎn)鎮(zhèn)何村小學(xué)地方病健康教 育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)我校2015年地方病健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的組 織實(shí)施。組長(zhǎng)：王臘成員：田芮 穩(wěn)研羅鵬 瑜曾文娟榮

2、文吉民曉麗 雷萌婷二、目標(biāo)任務(wù)我校領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生保健人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)格按照方案要求，配合 衛(wèi)生部門做好學(xué)校地方病健康教育的宣傳教育和檢查工作，收集整理相關(guān) 資料；確保人員到位、責(zé)任落實(shí)、任務(wù)明確、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。1、制定具體方案，認(rèn)真安排、精心組織、全力抓好；2、在3 6年級(jí)開設(shè)地方病健康教育課程， 做到學(xué)校有安排、教師 有教案，學(xué)生有教材料；3、 通過宣傳教育，使地方病防治知識(shí)開課率達(dá)到100%知曉率達(dá)到 90燦上。4、通過校園廣播、黑板報(bào)、健康課、家長(zhǎng)學(xué)校等靈活多樣的方式，向 師生、家長(zhǎng)進(jìn)行地方病健康教育的宣傳，使他們了解有關(guān)碘缺乏病、地方 性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有關(guān)知識(shí)，并學(xué)會(huì)科學(xué)

3、預(yù)防；5、使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；附地方病健康教育圖片:地方病防治教案何村小學(xué)2015 年小學(xué)生地方病防治知識(shí)教案授課容：環(huán)境與健康一、地方病的概況：1 含義：是指具有一定地區(qū)限性和依存性的一大類疾病。2. 常見的地球化學(xué)性地方病二、碘缺乏?。ㄒ唬┑馊狈Σ〉暮x：由于機(jī)體在不同發(fā)育時(shí)期（從胚胎發(fā)育至成年期）攝入碘不足而造成的一組相關(guān)疾病。 包括甲狀腺腫、克汀?。ù粜〔。┘叭钡庠斐傻脑绠a(chǎn)、死胎、先天畸形、甲狀腺功能低 下精神發(fā)育遲緩等一系列病理變化。甲狀腺腫、克汀病最為突出。（三）病因及發(fā)病機(jī)理：地質(zhì)環(huán)境缺碘是本病流行的主要病因。（四）甲狀腺腫的臨床表現(xiàn)：癥狀與體

4、征：地甲病患者除頸部逐漸變粗外，并無明顯癥狀。腺腫大當(dāng)壓迫周圍器官時(shí)，可出現(xiàn)局部癥狀。如心悸、氣短、呼吸困難、吞咽困難等癥狀。（五）克汀病臨床表現(xiàn)：1 .不同程度的呆、小、聾、啞、癱。2亞克汀?。翰煌潭鹊闹橇Φ拖率窃摬〉耐怀龅陌Y狀。（六）防治措施：1 .缺碘補(bǔ)碘：食鹽加碘、食用富含碘的食物、碘油注射、口服碘化鉀片、外科手術(shù)2. 非缺碘：根據(jù)病因采取預(yù)防措施二、地方性氟?。ㄒ唬┑胤叫苑『x：地方性氟病又稱氟中毒，是長(zhǎng)期攝入過量的氟而引起的主要以氟骨癥和斑釉齒（氟斑牙）為特征的一種慢性全身性疾病。（二）流行特征1. 地區(qū)分布：（1）飲水型病區(qū)：平原丘陵山區(qū)、多發(fā)干旱和干旱的鹽漬地區(qū)、溫泉地區(qū)、

5、富氟 礦區(qū)等。（2）燃煤型病區(qū)：西南地區(qū)、西北地區(qū)。（3）飲茶型病區(qū)：、蒙、等少數(shù)民族地區(qū)2 人群分布：好發(fā)青壯年；女性男性三、氟骨癥的臨床表現(xiàn)：1 氟斑牙的臨床表現(xiàn)：白堊型、著色型、缺損型2氟骨癥的表現(xiàn)：關(guān)節(jié)固定“三不見”四、地方性氟病注意：1 氟斑牙：乳牙發(fā)生機(jī)會(huì)少，恒牙形成期發(fā)生。2 生在高氟區(qū)，長(zhǎng)在高氟區(qū)，氟斑牙和氟骨癥均可發(fā)生。3成年后遷入氟區(qū)，僅出現(xiàn)氟骨癥。4 氟中毒有“欺辱外人”的現(xiàn)象。5.同一病人既有骨質(zhì)疏松，又有骨質(zhì)硬化。五、防治措施：（一）預(yù)防：1. 飲水型：更換水源、飲水除氟。2. 煤煙型：更換燃料、改造爐灶、加強(qiáng)排煙，避免食物污染。3. 飲茶型：研制低氟茶，用低氟茶代替

6、磚茶。（二）治療：1. 鈣劑及維生素D C2. 氫氧化鋁凝膠3. 牙齒脫色【小結(jié)】1. 地方病的概念（重點(diǎn)）2. IDD、氟中毒的病因及防治措施（重點(diǎn)）碘缺乏病防治教學(xué)教案教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道什么是碘，明確碘缺乏會(huì)引起那些疾病。2、讓學(xué)生知道，怎樣預(yù)防碘的缺乏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：知道什么是碘，什么是碘缺乏病。2、難點(diǎn)：知道碘缺乏會(huì)出現(xiàn)的狀況。教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí)。四、教學(xué)過程：第一課時(shí)1）、引言導(dǎo)入：我國是世界上碘缺乏較嚴(yán)重的國家之一， 我們襄陽區(qū)又是全省碘缺乏病防治示點(diǎn)區(qū)。 為 配合全國重點(diǎn)地方病防治規(guī)劃，提高廣大師生健康意識(shí)，樹立“健康第一”的思想， 同時(shí)也是按上級(jí)部門的要求，我們

7、將對(duì)碘缺乏病的容進(jìn)行一下學(xué)習(xí)。2）、什么是碘？碘存在于大自然界的土壤和水中，以及日常生活里的飲食中，是人體不可缺少的微量化 學(xué)營養(yǎng)物質(zhì)。是甲狀腺合成甲狀腺激素，促進(jìn)人體發(fā)育，維持正常新代，保證人體健康 必須的微量元素。3）、什么情況下會(huì)引起缺碘？一是缺碘地區(qū)；二是孩子成長(zhǎng)過程中得不到足夠的碘量就會(huì)引起缺碘。4）、人為什么會(huì)缺碘？人體需要的碘絕大部分來自日常生活的飲食之中。然而，世界上很多地區(qū)，尤其我們中國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。這些地方出產(chǎn)的糧食、 蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少； 飼養(yǎng)出來的家畜、家禽及至野生動(dòng)物，體的 碘含量也不多。如果人們長(zhǎng)期生活在這樣

8、的缺碘環(huán)境， 又只吃當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的飲食，當(dāng)然就不 然得到足夠碘供應(yīng)。如果36個(gè)月又得不到足夠量碘的補(bǔ)充，就會(huì)出現(xiàn)碘缺乏的癥 狀，繼而導(dǎo)致碘缺乏病。5）、什么是碘缺乏?。↖DD）?會(huì)引起哪些疾??？土壤缺乏碘造成植物、糧食中碘含量偏低，使機(jī)體碘是世界上頒布最廣泛、嚴(yán)重危害人類身心健康的一種佝僂病、體格發(fā)育障礙等。在胎兒期和嬰兒期缺碘還碘缺乏病是由于自然環(huán)境中的水、 的攝入不足而導(dǎo)致的一系列損害, 地方病，它包括地方性甲狀腺腫、 會(huì)影響大腦神經(jīng)得成長(zhǎng)和發(fā)育。6）、碘缺乏病的主要表現(xiàn)與危害。碘缺乏病是人體缺碘后產(chǎn)生一系列生理改變，發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。它的主要表現(xiàn)和 危害如下：缺碘導(dǎo)致地方性甲狀腺腫，俗稱粗

9、脖子病。缺碘導(dǎo)致智力低下、呆傻、白癡 等智力殘疾。嬰幼兒缺碘會(huì)導(dǎo)致智力發(fā)育緩慢或殘疾， 語言、聽力障礙，生長(zhǎng)發(fā)育緩慢 或殘矮小，運(yùn)動(dòng)障礙或癱瘓；兒童缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大和功能低下、 智力低下、體格 發(fā)育低下；成年人缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大，無力，易疲勞，勞動(dòng)力低下；孕婦缺碘易引 起流產(chǎn)、早產(chǎn)胎兒兒先天畸形、甚至死胎，影響胎兒腦發(fā)育，嬰兒可能是克汀性或亞克 汀性兒童，這主要是由于胎兒期及嬰兒期嚴(yán)重缺碘。 嚴(yán)重缺碘可導(dǎo)致，病人呆傻、矮小、 聾啞、癱瘓呈現(xiàn)特殊丑陋面容。碘缺乏病對(duì)人體健康的損害是嚴(yán)重而多方面的，對(duì)社會(huì)尤其是對(duì)人口素質(zhì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有害影響是十分深遠(yuǎn)的。缺碘的最大危害是智力缺陷，智力缺陷是不

10、可恢復(fù)的。最突出的癥狀是智力低下或弱智 或白癡；身體矮小，下肢為短，年齡越大越明顯；既聾又??；面容丑陋；癱瘓。嚴(yán)重者 生活不能自理，甚至不會(huì)主動(dòng)進(jìn)食，將終生成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。7）、如何預(yù)防碘缺乏??？食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法。它不僅安全、有效、經(jīng)濟(jì)和容易推廣，又復(fù)合微 量、長(zhǎng)期及生活化的要求。購買、存放和食用碘應(yīng)注意：（1）碘鹽必須有包裝和碘鹽標(biāo) 志。（2）盛放碘鹽的器皿應(yīng)為避光的瓶或有蓋的瓷罐。（3）碘鹽應(yīng)放在陰涼、干燥處，避免受日光直射和吸潮。（4）碘鹽存放的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。（5）炒菜、燒魚肉和煮湯菜時(shí)， 宜在食物快熟時(shí)放入。（6）不要把碘鹽放在鍋里炒，更不能放在鍋里煎炸。碘油是碘

11、缺乏病防治的補(bǔ)充措施， 可以肌肉注射，也可口服，藥效時(shí)間在一年左右。天 然含碘較高的食品有：海帶、海魚和紫菜。經(jīng)常吃海帶不但可以補(bǔ)充體的碘， 而且還可 以攝入其它微量元素、氨基酸和維生素等。海產(chǎn)品是自然界中含碘較高的食品， 平時(shí)應(yīng) 注意多吃這類食品也是一種補(bǔ)碘方法。8）、教師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了碘缺乏病的有關(guān)知識(shí)，知道了什么是碘，什么是碘缺乏病以及碘缺乏會(huì) 出現(xiàn)的身體狀況。要把自己學(xué)到的知識(shí)告訴家長(zhǎng)， 做個(gè)義務(wù)宣傳員，讓大家都知道：碘 缺乏危害在我國是普遍的、是長(zhǎng)期存在的；人體缺碘不僅影響生長(zhǎng)發(fā)育，更重要的是影 響智力發(fā)育；碘缺乏病是可以預(yù)防的，最簡(jiǎn)便、安全、有效的措施就是長(zhǎng)期食用碘鹽； 制售

12、、販賣非碘食鹽都是違反國家法律的。第二課時(shí)教學(xué)過程：1 ）、以教師問，學(xué)生答的方式導(dǎo)入新課（師生互動(dòng)）教師：我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了碘缺乏病防治的有關(guān)知識(shí)， 在這里我請(qǐng)大家想一想，并說一說： 碘缺乏對(duì)人體有哪些危害？如何預(yù)防碘缺乏?。繉W(xué)生思考，并回答。2）、知識(shí)拓展：1990年聯(lián)合國召開的“世界兒童問題” 71國首腦會(huì)議上，通過了兒童生存、保護(hù)和 發(fā)展世界宣言及行動(dòng)計(jì)劃，明確提出要在2000年全世界消除碘缺乏病的目標(biāo)。 時(shí) 任國務(wù)院總理鵬同志在文件上簽字、承諾。為提高人們對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)，把健康教育引向深入，從1994年起，我國將每年的5月5日定為“碘缺乏病日”。從2000年起，改為每年的5月15日。

13、如何知道自己缺碘？可定期到醫(yī)院進(jìn)行尿液中碘含量檢測(cè)， 如發(fā)現(xiàn)尿碘低，說明碘營養(yǎng)不足，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo) 下科學(xué)補(bǔ)碘。如何識(shí)別真假碘鹽？可先從食鹽的外包裝著手，看防偽標(biāo)識(shí)；也可找衛(wèi)生防疫部門，用化學(xué)試劑做鑒別。這部分容，感興趣的同學(xué)可向老師、家長(zhǎng)進(jìn)行了解，也可上網(wǎng)搜索。5 ）、教師小結(jié)：人體缺碘是由人類生活環(huán)境造成的， 是永久性的。因此消除碘缺乏將是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工 作，可以說補(bǔ)碘將伴隨我們終生。消除碘缺乏病也不是哪一個(gè)人的事， 而是需要全社會(huì) 的參與。為提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)文明和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)肩負(fù)起消除碘 缺乏病的責(zé)任。請(qǐng)記住這樣一句話：“碘缺乏病是這樣容易防治，因此讓任何一個(gè)患有先天智

14、力缺陷的兒童出生，都是一種犯罪?！保ǜ剑旱馊狈Σ》乐谓】到逃龁柧?、人體缺碘的主要危害有哪些？（最多選 2個(gè)）不不聰明腹瀉（拉肚子）地方性甲狀腺腫大（粗脖根或大脖子）知道（答案：、正確，每個(gè)選項(xiàng)1分，共2分）2、預(yù)防缺碘最安全、有效、省錢的方法是什么？（選 1個(gè)）吃肉 吃碘鹽吃蔬菜、水果不知道（答案：正確，選對(duì)得1分）3、你向家里的人講過吃碘鹽有什么好處嗎？講過什么容：沒講過（答案：吃碘鹽利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育。選得 1分，能寫出相關(guān)容加1分，共2分） 4）、碘缺乏病防治知識(shí)測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題：1、人體缺碘的主要危害有（A ）。A、影響智力和生長(zhǎng)發(fā)育。B、腹瀉。C、頭痛。2、 預(yù)防缺碘最好的方法是（D）。A、吃蔬菜、水果。B、吃海產(chǎn)品。C、補(bǔ)服碘油丸。D食用合格碘鹽。3、 炒菜時(shí)，碘鹽應(yīng)該（A ）時(shí)候放最好。A、菜快熟了再放。B、放油后把鹽炸一下。C、什么時(shí)候放都行。4、合格碘鹽的標(biāo)準(zhǔn)為