中小學(xué)生心理健康考試試題及答案

1、.中小學(xué)生心理健康考試試題及答案1、在學(xué)校環(huán)境中 ,對學(xué)生心理素質(zhì)具有重大影響作用的因素有A : 家長 B : 校園環(huán)境C : 教學(xué)設(shè)備D : 學(xué)校風(fēng)氣E : 教師的心理素質(zhì)答案 :BDE2、心理健康教育課程的教學(xué)方法主要有A : 角色扮演法B : 認(rèn)知法 C : 榜樣引導(dǎo)法D : 討論法 E : 行為強(qiáng)化法答案:ABCDE 。3、心理健康教育課程的主要形式有A : 社會服務(wù)形式 B : 活動形式 C : 訓(xùn)練形式 D : 實踐形式 E : 滲透形式答案:B C D4、小學(xué)生注意的特點有A : 不穩(wěn)定B : 范圍小C : 容易轉(zhuǎn)移D : 分配能力強(qiáng)E : 分配能力不強(qiáng)答案:ABCE5、心理健康

2、教育的功能有A : 發(fā)展性功能 B : 提高性功能 C : 預(yù)防性功能 D : 維護(hù)性功能 E : 矯治性功能答案:ABD6、心理健康教育課程的教學(xué)原則主要有A : 激勵性原則 B : 平等原則 C : 尊重與理解原則 D : 愉悅性原則 E : 支援性原則答案:ABCDE7、心理咨詢的模式主要有A : 互動模式 B : 指導(dǎo)模式 C : 發(fā)展模式 D : 社會影響模式 E : 治療模式答案:BCDE8、學(xué)生不良品德的轉(zhuǎn)化包括以下階段:A:改過自新的意向 B:醒悟 C:反復(fù)D:轉(zhuǎn)變E:鞏固和穩(wěn)定答案:B D E9、在科技活動中進(jìn)行心理健康教育要遵循A : 啟發(fā)性原則 B : 師生協(xié)同原則 C

3、: 批判性原則 D : 激勵性原則 E : 開放性原則答案:ABCDE10、在共青團(tuán)活動中進(jìn)行心理健康教育要遵循A : 需求原則B : 可行原則C : 普遍原則D : 批判性原則E : 趣味原則答案:ABCE11、在課堂教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育要做到幾個結(jié)合:A : 教師與學(xué)生相結(jié)合B : 教學(xué)目標(biāo)與育人目標(biāo)相結(jié)合C : 課堂內(nèi)與課堂外相結(jié)合 D : 集體輔導(dǎo)和個別教育相結(jié)合 E : 常規(guī)教育與隨機(jī)應(yīng)變相結(jié)合答案BDE12、教學(xué)過程中開展心理健康教育的基本條件包括A : 樹立現(xiàn)代教學(xué)觀B : 樹立新型的師生關(guān)系C : 掌握必備的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是答案 :AB

4、CD;.13、高中生中常見的心理挫折有A : 學(xué)習(xí)挫折B : 攻擊挫折C : 交往挫折D : 獨(dú)立挫折E : 情感挫折答案:A C E14、中學(xué)生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 學(xué)校教育工作的失誤C : 社會的消極影響D : 學(xué)生的心理因素 E : 學(xué)生的生理因素 答案 : A B C D E 15、在教學(xué)過程中開展心理健康教育要A : 以學(xué)生為中心B : 以活動為中心C : 以問題為中心D : 以激勵為原則E: 以自己為榜樣答案:ABCDE16、啞劇表演是一種A : 角色扮演法 B : 榜樣引導(dǎo)法 C : 行為強(qiáng)化法 D : 認(rèn)知法 答案 : A 17、中學(xué)生處于優(yōu)勢

5、地位的思維形式是A : 具體形象思維B : 直觀動作思維C : 抽象邏輯思維D : 形式邏輯思維答案: C18、學(xué)生的情感教育要A : 從認(rèn)知入手B : 減少說教C : 多講道理D : 多示范 答案: A19、咨詢者自愿 ,適度地將自己的真實感受 ,經(jīng)歷 ,觀念等拿來與來訪者分享的技術(shù)是A:自我表露 B:釋意 C:面質(zhì)D:情感反映答案:A 20、在心理咨詢室里 ,咨詢者與來訪者位置的最佳角度為A:零度B:45度C:90度D:180度答案:C21、合理情緒療法的創(chuàng)始人是A:羅杰斯B:弗洛伊德C:斯金納 D:艾利斯答案:D22、對不適應(yīng)的行為不予注意 ,不給予強(qiáng)化 ,使之逐漸削弱以致消失的心理治療

6、方法是A:強(qiáng)化B:消退C:系統(tǒng)脫敏D:自由聯(lián)想答案:B23、在充分放松的情況下 ,讓學(xué)生逐漸接近所懼怕的事物 ,或逐漸提高其對所恐懼的事物的刺激強(qiáng)度 ,使其對懼怕的事物的敏感性逐漸減輕 ,直至完全消失的心理治療方法是A:強(qiáng)化B:消退C:系統(tǒng)脫敏 D:自由聯(lián)想答案:C 24、性識別障礙等性心理異?，F(xiàn)象主要集中在哪一類學(xué)生身上A:高中生 B:學(xué)前兒童 C:初中生D:小學(xué)生答案:A25、"由于我考試作弊的原因 ,老師再也不會喜歡我了 ."這句話所表達(dá)的非理性信念是A:概括化B:絕對化C:糟糕至極D:都不是答案:B26、有過于敏感多疑 ,過分地自我保護(hù) ,嫉妒別人 ,固執(zhí)己見 ,愛

7、責(zé)備或加罪于人等表現(xiàn)的人格異常屬于A : 沖動型人格 B : 偏執(zhí)型人格 C : 強(qiáng)迫型人格 D : 表演型人格 答案 : B 27、根據(jù)一定的心理學(xué)理論與統(tǒng)計學(xué)原理 ,使用一定的操作程序?qū)θ说男睦硇袨檫M(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化測定的技術(shù)是A : 心理治療B : 心理咨詢C : 心理診斷D : 心理測驗答案: D28、sacsaA : rtdy B : fdgr C : fgad D : fdgd 答案 :B;.29、下列哪種形式屬于角色扮演法A : 主題班會 B : 娛樂法 C : 啞劇表演 D : 游戲法 答案:C 30、人的心理性發(fā)展是A : 人的自然化過程B : 人的社會化過程C : 人的環(huán)境化的過程

8、D : 人的個性化過程答案 : D31、母愛式訓(xùn)練屬于A : 心理訓(xùn)練方法B : 心理訓(xùn)練方式C : 心理訓(xùn)練途徑D : 心理訓(xùn)練階段答案: A32、焦慮癥屬于A : 行為異常 B : 人格發(fā)展異常 C : 青春期異常 D : 情緒異常 答案 : D 33、"昔孟母 ,擇鄰處 "這句話指的是下列哪種環(huán)境對學(xué)生心理健康教育的影響 A : 學(xué)校環(huán)境 B : 社區(qū)環(huán)境 C : 家庭環(huán)境 D : 社會環(huán)境 答案: D 34、腦力激蕩法屬于A : 價值觀辨析法 B : 討論法 C : 表演法 D : 榜樣引導(dǎo)法 答案: B 35、焦慮 ,冷漠 ,幻想 ,攻擊是哪一級學(xué)生產(chǎn)生挫折后的反應(yīng)A:高中生 B:初中生 C:小學(xué)生 D:大學(xué)生答案:A 36、較高的自我期望水平有利于耐挫力的提高 . 錯誤37、專制型的家庭容易使孩子變得自我為中心和膽大妄為. 正確38、挫折容忍力是遺傳而來的. 錯誤39、心理輔導(dǎo)是一個有著特殊職業(yè)要求的服務(wù)領(lǐng)域. 正確40、和諧的師生關(guān)系有助于培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣. 正確41、反復(fù)的實踐與訓(xùn)練是養(yǎng)成小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要一環(huán). 正確42、教師客觀 ,公正的 "及時反饋 " 將有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī). 正確43、心理健康教育課程的活動形式的主要特點包括興趣性,啟發(fā)性和社會性對44、學(xué)生的心