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1、.禮物作文教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) :1. 通過指導(dǎo),讓學(xué)生能有條理地清晰地敘述自己禮物的樣子, 送給誰?為什么要送給他(她)呢?并通過表達認識到,一件小小禮物寄托著一個深深的祝福。2. 在指導(dǎo)學(xué)生說話的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,積極參與學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。一 談話導(dǎo)入,揭示話題。同學(xué)們,每當(dāng)佳節(jié)來臨或你的親人朋友過生日時,你們給他們送過禮物嗎?送過什么禮物?(指名說)一張賀卡,一個筆記本,一個小制作,都代表著我們一顆真誠的心。我們現(xiàn)在還小,買不起許多貴重的禮物。其實呀,只要你是帶著一顆真誠的心,什么樣的禮物都是最美麗的,什么樣的禮物大家都會喜歡。這節(jié)課,我們以“禮物”為題上一節(jié)作文課。二介紹禮物,交
2、流合作。課前老師布置了作業(yè),最近,你準(zhǔn)備給誰送禮物?把它帶來。同學(xué)們今天帶來了嗎?1. 展示禮物。( 1)哪位同學(xué)向大家介紹一下你的禮物?說說它的樣子。如果是小制作,把你的制作過程說說。( 2) 學(xué)生介紹。( 3)每個禮物都蘊含著深情厚意,每個禮物都有美好的心愿,也許每個禮物還代表著一個特殊的意義。這么漂亮的禮物,要送給誰?為什么要送給他呢?誰來說說?2 . 小組合作,介紹禮物。( 1)出示要求:你的禮物是什么?它的樣子呢?送給誰?為什么要送給他?( 2) 以小組為單位介紹。( 3) 每組選一代表介紹。1/2'.三體驗真情,升華主題。同學(xué)們,這么美麗的禮物送給親人朋友老師,我相信他們一定會高興的。可是,就這樣送給他,是否缺少點什么?(寫上我們想對他說的話,寫一些祝福的語言。)1 師出示自己曾經(jīng)禮物上的祝詞。2 生活有苦有樂,老師也有傷心煩惱的時候??墒敲慨?dāng)翻閱這些深情的問候時,心里就安慰了許多。生活因祝福而精彩,生活因問候而溫馨。同學(xué)們,在你將送出手中這美麗的禮物時,想寫幾句祝福的話嗎?那么拿出筆,寫下你心中最美麗的祝福。3 生動筆寫。(寫完了嗎?大家都想聽聽,你寫了什么?)4. 今天我們的課上的很愉快,老師也送給你們一個禮物。 (師出示畫好賀卡的小黑板)四、布置作文以“禮物”為話題,寫一
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