教子有方好家長先進事跡材料

1、“教子有方好家長 ”事跡材料 六（ 2）班 李澤晶媽媽 李澤晶是堤村學校六（ 2）班的宣傳委員。今年 11 歲，在班主任 馬老師的悉心引導及父母的言傳身教中， 她一天天茁壯成長為一名品 學兼優(yōu)的好學生。 李澤晶在進入小學讀書的五年半的時間里， 多次被 評為“三好學生”文“明標兵”短“跑冠軍”學“習之星”優(yōu)“秀班干部 ”閱“讀 之星”等。作為家長，在孩子的成長過程中也必須承擔著重要角色。 下面我就談談自己教育孩子的幾點心得。1、培養(yǎng)孩子謙讓和尊老愛幼的美德 良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。 對孩子這方面 的培養(yǎng)我從她很小的時候就開始了。 記得在李澤晶上幼兒園期間， 帶 她背三字經(jīng)其中

2、有 “融四歲能讓梨 ”香“九齡能溫席 ”時，我告訴女 兒故事的內容， 還找來相關的資料讀給她聽， 類似這樣的教育很多很 多。慢慢地，善良、謙讓和對父母及他人愛的種子漸漸在女兒幼小的 心靈中扎根。直到今天，女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓，上公交車 從來不與別人爭搶座位，對待客人彬彬有禮，對待長輩尊敬愛戴，老 師和朋友見了經(jīng)?？滟澙顫删莻€有愛心的懂事的好孩子。2、培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質 家庭是孩子人生的第一所學校。 家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一 任老師，家庭的素質直接影響到孩子， 家長的人生觀、 日常道德規(guī)范、 待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。如果對孩子的過錯一味指責， 是很

3、難培養(yǎng)孩子這一品質的。 當我們發(fā)現(xiàn)孩子說謊時，應分析說謊的原因，有針對性地解決。對于這方 面的教育我們家長總是處處以身作則，當好孩子的榜樣，3培養(yǎng)良好的學習習慣。李澤晶自入學以來，我和他爸就把全面培養(yǎng)孩子放在了生活中最 重要的位置。盡管我們夫妻工作單位都很忙，但總想方設法抽出時間， 對孩子的學習時刻關注、督促、鞭策，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。首先，在 輔導孩子學習時，發(fā)現(xiàn)問題只指出對與錯，不給正確答案，要他自己 看書找正確答案。這就培養(yǎng)獨立學習的能力。其次，創(chuàng)造一個寬松和 舒適的學習環(huán)境。夫妻二人從不領外人回家打麻將、打撲克，也不在 孩子面前爭吵；最重要的是以身作則，每天晚上與孩子一起讀書，睡 覺前，

4、經(jīng)常給孩子講童話或偉人故事，使知識一直伴隨著孩子成長。4、樹立孩子責任感意識。責任心，是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸 福至關重要的人格品質那么，作為家長應該怎樣培養(yǎng)孩子的責任心 呢 現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，自理能力、集體觀念、責任感的培養(yǎng) 至關重要，所以家長經(jīng)常給他們灌輸不能自私自立、對人有禮貌、要 有愛心、幫助老師做力所能及的事情等思想。在學校，孩子也是這樣 做的，以能幫助老師管理班級的事務為榮，早在女兒上幼兒園大班時， 我就有意識培養(yǎng)她的責任心。有一天，我去接她，當她看到我時，由 于激動往外跑，一下把教室里堆放的圖書撞到地上， 當時沒有老師在 場，我看到李澤晶停了下來，她

5、看看書又看看我，然后向我跑來了。這時我沒有帶著女兒離開，這正是一次難得的責任感的教育。 我拉著女兒的手來到散落一地的圖書前，對她說：孩子，這圖書是你碰到地上的，你就應該把它撿起來放回原處?！崩蠋熡譀]看見，我們走吧, 我想玩滑滑梯?！迸畠貉肭?。不行，今天你必須把它撿起來?！蔽业?語言沒有商量的余地。女兒卻說：媽媽撿?！蔽曳浅Ｄ托牡貙λf：這書是誰碰的誰撿。”在我的堅持下，女兒終于彎下腰，撿了很長時 間。也許當時我很心疼，但是現(xiàn)在看到李澤晶做事很有責任感時我很 欣慰。5賞識孩子，相信孩子的能力。給孩子創(chuàng)造自主發(fā)展的時間和空間，當孩子失敗時她就用：你行，你一定行”來激發(fā)孩子的自信心；允許孩子發(fā)表自己的看法，堅 持和孩子交流思想，做孩子的知心朋友；善于創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境， 為孩子營造了一個良好的成長學習氛圍。好習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，培養(yǎng)孩子良好的