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1、幼兒園科學主題教案:感受空氣導語:為了通過嘗試活動,讓幼兒感知空氣里看不見摸不著的特點,在我們周圍到處都有。下面小編為您收集整理了一份優(yōu)質(zhì)教案,歡迎閱讀!活動目標:1. 培養(yǎng)幼兒學習探索事物的簡單方法和細致觀察的能力,提高動手動腦能力。2. 培養(yǎng)幼兒對科學小實驗的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達能力?;顒訙蕚洌好孔酪慌枨逅?每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋?;顒舆^程 :一、 引起興趣教師做深呼吸,幼兒也模仿著做深呼吸。提問:我們用鼻子吸到了什么?空氣在哪兒?能用眼睛看到嗎?二、 嘗試活動:裝空氣1. 幼兒每人拿一塑料袋在活動室任何地方自由地抓空氣。(告訴幼兒先張開塑料袋口,然后再捏緊袋口)2.
2、提問:你們在什么地方抓到了空氣?引導幼兒初步感知空氣在我們周圍,到處都有。3. 討論:想一想,你見過、用過、玩過的哪些東西里有空氣?4. 總結。三、 嘗試活動:手帕的變化1. 請幼兒每人拿一玻璃杯,讓他們看看杯子里有東西嗎?(杯子里沒有東西,杯子是空的)2. 請幼兒將手帕塞入杯底,把杯子倒扣著壓入水下,觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?教師個別指導幼兒按要求進行操作,鼓勵幼兒大膽講述自己的.發(fā)現(xiàn)。3. 討論:手帕為什么沒有濕?水為什么進不了杯了?杯子里有什么東西不讓水進去呢?4. 請幼兒將手帕放入杯底,然后將茶杯倒扣傾余著放入水中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?同時提醒幼兒觀察手帕的變化,并鼓勵幼兒大膽講述自己觀察到的現(xiàn)象。5. 討論:第一次手帕為什么沒濕?第二次手帕為什么濕了呢?6. 總結。四、 活動延伸將一只昆蟲和一盆花分別
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