下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)單元測試題第一章 有理數(shù)一、選擇題(4分×1040分)1、2008的絕對(duì)值是( )A、2008 B、2008 C、±2008 D、2、下列計(jì)算正確的是( )A、21=3 B、52=3 C、 D、3、近幾年安徽省教育事業(yè)加快發(fā)展,據(jù)2005年末統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示,僅普通初中在校生就約有334萬人,334萬人用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A、0.334×人 B、33.4×人 C、3.34×人 D、3.34×人4、下列各對(duì)數(shù)互為相反數(shù)的是( )A、(8)與(8) B、(8)與8C、 D、8與(8)5、計(jì)算(1)÷(5)
2、15;的結(jié)果是( )A、1 B、1 C、 D、256、下列說法中,正確的是( )A、有最小的有理數(shù) B、有最小的負(fù)數(shù) C、有絕對(duì)值最小的數(shù) D、有最小的正數(shù)7、小明同學(xué)在一條南北走向的公路上晨練,跑步情況記錄如下:(向北為正,單位:m):500,400,700,800 小明同學(xué)跑步的總路程為( )A、800 m B、200 m C、2400 m D、200 m8、已知x2,y=9,且x·y<0,則xy=( )A、5 B、-1 C、-5或-1 D、±19、已知數(shù)軸上的A點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2個(gè)單位長度,那么在數(shù)軸上到A點(diǎn)的距離是3個(gè)單位長度的點(diǎn)所表示的數(shù)有( )A、1個(gè) B
3、、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)10、有一張厚度是0.1mm的紙,將它對(duì)折20次后,其厚度可表示為( )A、(0.1×20)mm B、(0.1×40)mm C 、(0.1×2)mm D、(0.1×20)mm二、填空題(5分×420)11、媽媽給小穎10元錢,小穎記作“10元”,那么“-5元”可能表示什么 12、一個(gè)正整數(shù),加上-10,其和小于0,則這個(gè)正整數(shù)可能是 .(寫出兩個(gè)即可)13、某同學(xué)用計(jì)算器計(jì)算“2÷13”時(shí),計(jì)算器上顯示結(jié)果為0.153846153,將此結(jié)果保留三位有效數(shù)字為 .14、觀察下列各數(shù),按規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
4、2,5,10,17, , . 三、(8分×216分)15、下面給出了五個(gè)有理數(shù). -1.5 6 0 -4(1)將上面各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合圈內(nèi). 正數(shù) 負(fù)數(shù)(2) 請(qǐng)計(jì)算其中的整數(shù)的和與分?jǐn)?shù)積的差。16、下表是某一天我國部分城市的最低氣溫:北京上海廣州哈爾濱杭州寧波-4-16-1002(1)請(qǐng)把表中各數(shù)在數(shù)軸上.(2)按該天氣的最低氣溫,從低到高排列城市名。四、(8分×216分)17、計(jì)算:(1)-40-(-19)+(-24) (2)18、計(jì)算:(1) (2)五、(10分×2=20分)19、小穎、小麗、小虎三位同學(xué)的身高如下表所示。姓名小虎小穎小麗身高()1551
5、50147(1)以小麗身高為標(biāo)準(zhǔn),記作0,用有理數(shù)表示出小穎和小虎的身高。(2)若小穎身高記作-8,那么小虎和小麗的身高應(yīng)記作多少。20某地區(qū)高山的溫度從山腳開始每升高100m降低0.6,現(xiàn)測得山腳的溫度是4.(1)求離山腳1200m高的地方的溫度。(2)若山上某處氣溫為-5,求此處距山腳的高度。六、(12分)21、甲、乙兩商場上半年經(jīng)營情況如下(“+”表示盈利,“-”表示虧本,以百萬為單位)月份一二三四五六甲商場+0.8+0.6-0.4-0.1+0.1+0.2乙商場+1.3+1.5-0.6-0.1+0.4-0.1(1)三月份乙商場比甲商場多虧損多少元?(2)六月份甲商場比乙商場多盈利多少元?
6、(3)甲、乙兩商場上半年平均每月分別盈利或虧損多少元?七(12分)22、如圖所示,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向右移動(dòng)2個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長度,可以看到終點(diǎn)表示是-3,已知A、B是數(shù)軸上的點(diǎn),請(qǐng)參照下圖并思考,完成下列各題。(1)如果點(diǎn)A表示的數(shù)-1,將點(diǎn)A向右移動(dòng)4個(gè)單位長度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是 。A、B兩點(diǎn)間的距離是 。(2)如果點(diǎn)A表示的數(shù)2,將點(diǎn)A向左移動(dòng)6個(gè)單位長度,再向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是 。A、B兩點(diǎn)間的距離是 。(3)如果點(diǎn)A表示的數(shù)m,將點(diǎn)A向右移動(dòng)n個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)p個(gè)單位長度,那么請(qǐng)你猜想終點(diǎn)B表示的數(shù)是 。A、B兩點(diǎn)間的距離是 。
7、八、(14分)23、一輛貨車從超市出發(fā),向東走了3km,到達(dá)小彬家,繼續(xù)走了1.5km到達(dá)小穎家,又向西走了9.5km到達(dá)小明家,然后回到超市。(1)以超市為原點(diǎn),以向東的方向?yàn)檎较?,?個(gè)單位長度表示1km,你能在數(shù)軸上表示出小明家、小彬家和小穎家的位置嗎?(2)小明家距小彬家多遠(yuǎn)?(3)貨車一共行駛了多少km?參考答案:一、選擇題題號(hào)12345答案ADDBC題號(hào)678910答案CCDBC二、填空題11、用去5元 12、1,2,3, 13、0.154 14、26,37三、15、正數(shù):6, 負(fù)數(shù):-1.5,-4(6+0-4)-(-1.5×)=316、(1)略(2)哈爾濱,北京,上海
8、,杭州,寧波,廣州17、(1)原式=-40+19-24=-45(2)原式=18、(1)原式=(2)原式= =-1+(-3)×18-(-2) =-1-54+2=-5319、(1)小穎:-3cm 小虎:+5(2)小虎:0 小麗:-520、(1)4-0.6×1200÷100=-3.2()(2)4-(-5)=9 9÷0.6×100=1500m21、(1)-0.6-(-0.4)=-0.2(百萬)-0.2×1000000=-200000 多虧損200000元(2)+0.2-(-0.1)=0.3(百萬)0.3×1000000=300000(元) 多盈利300000元(3)甲:(+0.8+0.6-0.4-0.1+0.1+0.2)÷6=0.2(百萬)=200000元乙:(+1.3+1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年航空公司傳染病防控與防治法遵循
- BIM在2024年數(shù)據(jù)中心設(shè)計(jì)與運(yùn)營中的優(yōu)化
- 2024年ESD防護(hù)技術(shù)在醫(yī)療設(shè)備中的應(yīng)用
- 掌握Axure+RP+2024:專業(yè)原型師的進(jìn)階之路
- 2024年OBD診斷培訓(xùn):汽車維修新技術(shù)與應(yīng)用
- 2024年教育創(chuàng)新:《觀察魚》互動(dòng)性教學(xué)課件
- 2024年崗位說明書與工作流程培訓(xùn)課件
- 2024年《示兒》公開課:教案與實(shí)踐同行
- i have principal英語作文中學(xué)
- 宇宙探索:2024年《十萬個(gè)為什么》課件揭秘太空奧秘
- 全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)和原則教學(xué)設(shè)計(jì)
- 嘔血窒息的護(hù)理查房
- 《紙質(zhì)文物修復(fù)與保護(hù)》課件-30古籍的版式
- 工程防滲漏培訓(xùn)課件
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房拆除施工方案案例
- 《中國藥典》四部通則片劑和膠囊劑培訓(xùn)
- 糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)考試試題及答案
- 抗血小板治療中國專家共識(shí)
- 金融風(fēng)險(xiǎn)2024年金融風(fēng)險(xiǎn)的防范和化解
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)生涯發(fā)展展示
- 心智理論與自閉癥兒童
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論