“繽紛圣誕激情元旦”文藝晚會(huì)策劃書

1、車埠高中高一年級(jí)2013年“繽紛圣誕 激情元旦”文藝晚會(huì)策劃書一、活動(dòng)主旨：為了迎接圣誕節(jié)和元旦的來臨，也為了給大家期末考試加油鼓勁兒，經(jīng)高一年級(jí)班主任共同商定，特地組織此次圣誕晚會(huì)，借此來增進(jìn)同學(xué)們的整體凝聚力，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，讓同學(xué)們適時(shí)地放松心情勞逸結(jié)合。二、活動(dòng)對(duì)象：高一全體老師和同學(xué)們?nèi)?、活?dòng)時(shí)間：2012年12月24日晚18:30四、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)五、場(chǎng)地布置：場(chǎng)地布置要營(yíng)造“溫馨、和諧”的氛圍六、活動(dòng)流程：1、老師、同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)并就座2、主持人登場(chǎng)致開場(chǎng)白3、節(jié)目表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)交叉進(jìn)行4、主持人宣布本次晚會(huì)圓滿結(jié)束七、注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)開始前務(wù)必將所有所需物品準(zhǔn)備就緒2

2、、活動(dòng)開始后，各班除負(fù)責(zé)分配好的工作外，還應(yīng)負(fù)責(zé)各自周圍的秩序問題，并活躍整體氣氛八、工作分配：晚會(huì)節(jié)目的編排、主持人的選拔、主持人臺(tái)詞晚會(huì)場(chǎng)地的布置、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備、人員的通知晚會(huì)期間的攝影主持詞：A：激情活力展青春B：歡天喜地慶此時(shí)C：喜迎蛇年凱旋曲D：又唱龍年祝福歌A:今日歌舞慶圣誕B:明朝笑語迎元旦C：各位老師D：親愛的同學(xué)們ABCD：大家晚上好?。ň瞎〢：圣誕的鈴兒響叮當(dāng)，元旦的鐘聲快敲響。B：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，駛向未來。C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。D：今天是2012年12月24日，我們?nèi)缂s而至。A：相約圣誕，感受激情。B：相約今晚，無比激動(dòng)。

3、C：今夜，在這里舉行“慶圣誕-迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。A:我是晚會(huì)主持人：鄧子穎B：我是晚會(huì)主持人：劉 海C：我是晚會(huì)主持人：方 敏D：我是晚會(huì)主持人：涂繼周A：圣誕染紅了我們快樂的生活B：元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離 C：圣誕給了我們?nèi)松臅诚隓：元旦讓我們截取下了四季的片段 ,在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 D：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 A：帶著祝愿、帶著囑托 B：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 ,聽，金鐘朗朗

4、，這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律C：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩 ,在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,你我同來一起慶?？鞓返墓?jié)日。D：我宣布“繽紛圣誕，激情元旦”聯(lián)歡晚會(huì)ABCD:現(xiàn)在開始！開場(chǎng)A：新的鈴聲，新的鐘聲，新的一年。B：新的祝福，新的期待，新的希望。A：青春是我們的財(cái)富，年輕時(shí)我們的資本，年輕的我們擁有許多精力去學(xué)習(xí)很多東西B：他們成長(zhǎng)在校園，他們對(duì)功夫有著執(zhí)著的追求，他們對(duì)雙節(jié)棍有著特殊的愛好A：那么，就有請(qǐng)一（3）班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演雙節(jié)棍C：感謝三班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演，高一的我們，正處于花季時(shí)期，現(xiàn)在的我們少了一份幼稚，多了一份成熟。D：對(duì)啊，但隨之而來，我們也多了一些關(guān)于情感

5、的壓力，有友情的，有親情的，在這些壓力面前，我們要勇敢的面對(duì)，讓自己過得快樂，對(duì)自己好好的，下面有請(qǐng)一（4）班的同學(xué)為我們帶來女生獨(dú)唱我會(huì)好好的A：謝謝四班的同學(xué)為我們展示她動(dòng)人的歌喉。B：上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候都是公平的，因?yàn)樗屛覀兠總€(gè)人都成為這世界上獨(dú)一無二的人。A：現(xiàn)在就有著這么一群人，他們有著獨(dú)一無二的風(fēng)采，獨(dú)一無二的魅力，下面就有請(qǐng)一（2）班的七位同學(xué)為我們帶你來舞蹈獨(dú)一無二C：看同學(xué)們表演得多么精彩，咱倆也來演一個(gè)吧。D：對(duì)啊，我們身為主持人也該露一手，那表演什么呢？C：相聲吧，我演的相聲保證能讓臺(tái)下的觀眾們開懷大笑。D：得了吧，和你說相聲，我還不知道你啊，還是讓我們有請(qǐng)一（1）班的

6、同學(xué)為我們表演和誰說相聲A；哈哈哈哈。一班的同學(xué)說的相聲真是讓我們捧腹大笑啊，實(shí)在是精彩啊B：你知道嗎？我們每個(gè)人都想去保護(hù)好身邊的人，使她們過得幸?？鞓罚旅婢陀姓?qǐng)大家欣賞一（5）班的同學(xué)為我們帶來舞蹈Dont touch my girlfriendC：感謝五班同學(xué)的精彩演出，D：是啊，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過去了，光陰似箭，日月如梭，從童年時(shí)期的成長(zhǎng)到如今已有十年了吧？C：在這十年的光陰中，我們學(xué)到了很多，也懂得了很多，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎一（7）班的同學(xué)為我們演唱歌曲十年A：感謝七班的同學(xué)給我們帶來動(dòng)人的歌聲，B：是啊，兩個(gè)人就這樣對(duì)玩容易，但要是一個(gè)人真唱，一個(gè)人假唱那就難了，下面

7、有請(qǐng)一(6)班的同學(xué)為大家?guī)黼p簧假唱C：6班的兩位同學(xué)配合得真是默契啊，瞧，大家笑得多嗨呀，D：e，e，e，你懂什么是復(fù)古吧，C：復(fù)古不就是有古代的味道，就像古代一樣的嗎？D：你說得也太簡(jiǎn)單了吧，不過確實(shí)有點(diǎn)這么意思，下面就有請(qǐng)一班的同學(xué)為我們表演復(fù)古舞Roly polyA：呵呵，確實(shí)有點(diǎn)復(fù)古的味道，你知道安徒生吧，B：知道啊，著名的童話作家啊。A：安徒生筆下的灰姑娘與王子浪漫的愛情故事深深地烙印在我們心中，今夜，一（5）班的同學(xué)共同演繹，或許你們會(huì)覺得很無厘頭，或許你們會(huì)捧腹大笑，B：請(qǐng)欣賞灰姑娘2013C：感謝5班的同學(xué)帶來的精彩表演D：讓我們的步伐踩出勃發(fā)的青春的原動(dòng)，讓我們的思緒于閃

8、光燈下飛揚(yáng)C：請(qǐng)欣賞一3班同學(xué)為我們帶來舞蹈Cry cry生活就是這樣，酸甜苦辣都有D：是啊，生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也對(duì)你哭。C：下面請(qǐng)一（1）班的同學(xué)帶我們體驗(yàn)生活的樂趣和甜味，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀兂皇子悬c(diǎn)甜C：她們的歌聲真是甜到我們心里去了。大家感覺前幾個(gè)節(jié)目怎么樣？精彩？唱也唱了，跳也跳了，咱們也得放松一下了。下面進(jìn)行的是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。D：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下游戲規(guī)則：雙人頂氣球接力，兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。參賽人數(shù)僅限8人，勝出的有很豐厚的獎(jiǎng)品喲！A：大家游戲玩得怎么樣啦，B：現(xiàn)在同學(xué)們心中也多少有點(diǎn)激情了吧

9、，那接下來就讓我們散發(fā)心中的熱情吧，有請(qǐng)一（7）的同學(xué)為我們帶來舞蹈Fantastic babyC：感謝七班的同學(xué)那充滿熱情的表演。D：是啊，她們是那么的純潔，帶給我們的是一份驚喜，一份感動(dòng)，下面有請(qǐng)一（5）班的同學(xué)為我們帶來歌曲An angelA：她們的歌聲依舊那么純潔，那么完美，B：是啊，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們犯了錯(cuò)誤，總是礙于面子，難以說出那句Im sorry,下面就有請(qǐng)同學(xué)們欣賞一個(gè)小品我錯(cuò)了看看他們是如何發(fā)揮道歉的藝術(shù)，如何緩和彼此之間的關(guān)系，有請(qǐng)一（6）班的同學(xué)C：感謝6班的同學(xué)的精彩表演，希望以后同學(xué)之間應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，相信有誠(chéng)心就會(huì)得到原諒。D：是啊，同學(xué)之間就應(yīng)該和睦相

10、處，因?yàn)槲覀兪巧钪械闹?，學(xué)習(xí)中的伙伴，我們都成為彼此生活中不可缺少的一部分，因此也有著不同于常人的默契，接下來有請(qǐng)一（7）班的同學(xué)為我們帶來精彩的街舞PopingC：山上的花兒不再開，山下的水兒不再流D：看那灰色的天空，那蔚藍(lán)是否挽留C：接下來請(qǐng)大家欣賞一（6）班同學(xué)帶來的歌曲山溝溝A：六班的同學(xué)用精彩的表演展示了他們的，用歌曲展現(xiàn)了他們的活力。B：是啊，那大家欣賞完精彩的歌曲，是否每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰了呢？A：如果沒有的話，就請(qǐng)一(6)班的同學(xué)為我們帶來激情澎湃，活力四射的熱舞Sexy backC：相信大家看完6班同學(xué)的表演后，大家心中是否充滿激情。D：是啊，這就是我們的青春，而青春就如一

11、曲動(dòng)感的旋律，充滿了激情與活力。C：青春就如初生的太陽，充滿了朝氣蓬勃，下面就有請(qǐng)一（4）班的同學(xué)給大家?guī)砦璧竧rouble makerA：那看完4班同學(xué)的表演，心中都會(huì)有不一樣的感受B：說得對(duì)，反正此時(shí)我心已經(jīng)沸騰了，我相信大家也一樣吧，A：我也相信，我相信明天，相信希望，相信追逐過就會(huì)成功。B：我相信自己，相信未來。相信努力過就會(huì)有希望，有請(qǐng)一（4）班全體同學(xué)為我們帶來歌曲我相信A：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。B:讓我們伴著高興的旋律，來相親相愛C：所有的日子都來吧，讓我編織你們D：讓我編織你們，用青春的金線， A：讓

12、我編織你們，用燃燒的信念 B：編成絢麗的歲月 C：編成遐思的年華 D：編成美妙的歡樂以及回憶ABCD合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前 A：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 B：愿雨里有你的收獲， C：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào) D：陽光中我為你祝福,月光下我為你祈禱 ABCD：歲歲年年，年年歲歲 A：親愛的老師、同學(xué)們，“繽紛圣誕，激情元旦”晚會(huì)，ABCD到此結(jié)束，B：謝謝的大家的參與！ 再會(huì)！ 圣誕晚會(huì)節(jié)目報(bào)表序 號(hào)班 別節(jié) 目 名 稱1一（3）班雙節(jié)棍2一（4）班歌曲我會(huì)好好的3一（2）班舞蹈獨(dú)一無二4一（1）班相聲和誰說相聲5一（5）班舞蹈Dont touch my girlfriend6一（7）班歌曲十年7一（6）班雙簧假唱8一