《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)二》課程教案

1、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)（二）課程教案一、課程定位掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用能力已成為人們的基本技能之一。高等職業(yè)教育以培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才為根本任務(wù)。而“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”課程作為高等職業(yè)教育的必修公共課，是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)基本能力的基本課程。我院各專業(yè)在大一第一、二學(xué)期均開設(shè)了“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”這門課程，計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)（二）在大一第二學(xué)期開設(shè)。二、課程總目標(biāo)本課程作為我院各專業(yè)的必修課，目的是使學(xué)生通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，在本學(xué)期掌握MS OFFICE 軟件包中的一大重要組件EXCEL電子表格的基本功能和使用技巧。培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和工作中實(shí)際問題的能力，使計(jì)算機(jī)成為學(xué)生快速獲取知識(shí)，提高工作效率的有力

2、工具，從而促進(jìn)各專業(yè)各學(xué)科的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在教學(xué)中應(yīng)注重計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與學(xué)生各自的專業(yè)教學(xué)、技能訓(xùn)練相結(jié)合，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力。（一）知識(shí)目標(biāo) 掌握EXCEL電子表格的基本功能和使用技巧。掌握電子表格制作方法，掌握常用函數(shù)運(yùn)算方法，掌握建立圖表的常用方法，掌握數(shù)據(jù)管理的一般方法；（二）職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo) 能夠運(yùn)用EXCEL電子表格到統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、金融和貿(mào)易等相關(guān)工作中。（三）素質(zhì)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)提高學(xué)習(xí)和工作效率的意識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)交流中遵守道德規(guī)范的行為習(xí)慣三、重點(diǎn)、難點(diǎn)章節(jié)及內(nèi)容由于本門課程主要使學(xué)生掌握MS OFFICE辦公軟件的使用，確定項(xiàng)目4 Excel2010

3、的使用為教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。其中任務(wù)3公式和函數(shù)的應(yīng)用，任務(wù)6數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖為教學(xué)難點(diǎn)。同時(shí)參考徐晞主編的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，為學(xué)生補(bǔ)充一些計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)中沒有的常用的快捷操作和技巧。四、實(shí)踐環(huán)節(jié)和內(nèi)容總體設(shè)計(jì)（一）實(shí)踐環(huán)節(jié)安排本課程教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)主要為組織學(xué)生在計(jì)算機(jī)機(jī)房上機(jī)操作，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為實(shí)訓(xùn)教材上的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和教師自己擬定的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。具體教學(xué)安排是每周兩課時(shí)，一學(xué)期實(shí)訓(xùn)課時(shí)計(jì)劃為18學(xué)時(shí)。鑒于學(xué)期中途放假造成可是不足，考慮學(xué)生上機(jī)時(shí)自控能力不足等因素，教師在實(shí)訓(xùn)課堂上應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的督察力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程的約束和監(jiān)控力度，提高實(shí)驗(yàn)課時(shí)的利用率。（二）內(nèi)容總體設(shè)計(jì)根據(jù)教材編排

4、順序以及操作步驟簡(jiǎn)單明了的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生理解掌握知識(shí)的規(guī)律，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是否超前課堂講授可以靈活處理。若采用超前的方式，則在課堂講授時(shí)糾正學(xué)生實(shí)做時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，補(bǔ)充更為簡(jiǎn)捷的操作方法，可以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，起到事半功倍的效果。1、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，可運(yùn)用多媒體教學(xué)手段在多媒體教室進(jìn)行教學(xué)，對(duì)軟件的使用進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作講解，以便使學(xué)生直觀地了解和理解操作方法和步驟。由于本課程操作性很強(qiáng)，如果在課堂講授中平鋪直敘，不會(huì)充分吸引學(xué)生注意力，因此在課堂講解中應(yīng)該利用兩種應(yīng)用軟件的神奇功效，多為學(xué)生設(shè)置懸念，多結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，盡量使課堂氣氛跌宕起伏，以提高學(xué)生注意力，達(dá)到最佳教學(xué)

5、效果。2、教學(xué)見習(xí)在教學(xué)內(nèi)容完成后，可以布置綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)，完成幾項(xiàng)在財(cái)務(wù)、數(shù)據(jù)管理或?qū)W術(shù)報(bào)告等實(shí)際工作中常常遇到的題目，使學(xué)生能夠把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。也可安排學(xué)生在假期中到相關(guān)工作崗位從事本課程相關(guān)實(shí)際工作，獲得實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。五、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表（含理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)統(tǒng)籌，實(shí)訓(xùn)章節(jié)為實(shí)訓(xùn)章節(jié)內(nèi)容）計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)二章節(jié)（序號(hào)）教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué)時(shí)數(shù)理論實(shí)踐總學(xué)時(shí)第一講 項(xiàng)目4任務(wù)1Excel概述，Excel工作表的建立與編輯112第二講 項(xiàng)目4任務(wù)1Excel工作表中不同數(shù)據(jù)類型的輸入112第三講 項(xiàng)目4任務(wù)2工作表的格式化設(shè)置112第四講 項(xiàng)目4任務(wù)2單元格格式的設(shè)置與美化112第五講

6、項(xiàng)目4任務(wù)3Excel電子表格中公式的應(yīng)用112第六講項(xiàng)目4任務(wù)3Excel電子表格中函數(shù)的應(yīng)用112第七講 項(xiàng)目4任務(wù)3Excel電子表格中公式和函數(shù)的綜合應(yīng)用22第八講 項(xiàng)目4任務(wù)4Excel電子表格的排序、篩選、分類匯總和合并計(jì)算功能22第九講 項(xiàng)目4任務(wù)4利用Excel實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速統(tǒng)計(jì)、分析與處理22第十講 項(xiàng)目4任務(wù)5Excel 2010圖表的創(chuàng)建與編輯22第十一講 項(xiàng)目4任務(wù)5Excel 2010圖表的創(chuàng)建與應(yīng)用22第十二講 項(xiàng)目4任務(wù)6Excel 中數(shù)據(jù)透視表的創(chuàng)建與應(yīng)用112第十三講 項(xiàng)目4任務(wù)6Excel 中數(shù)據(jù)透視圖的創(chuàng)建與應(yīng)用112第十四講 項(xiàng)目6計(jì)算機(jī)安全與維護(hù)22第

7、十五講EXCEL 2010 綜合實(shí)訓(xùn)22第十六講計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)二考前訓(xùn)練22 合計(jì)141832六、教學(xué)資料收集和配置設(shè)計(jì)使用教材：本課程教學(xué)資料是21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材，系上收藏的相關(guān)書籍和資料，網(wǎng)絡(luò)參考資料，多媒體教學(xué)資源等。參考教材：根據(jù)教學(xué)需要，結(jié)合生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用，可以在實(shí)際案例中穿插多種渠道的教學(xué)資源。七、可利用的教學(xué)方法（落實(shí)到章節(jié)）章節(jié)（序號(hào)）教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法第一講 項(xiàng)目4任務(wù)1Excel概述，Excel工作表的建立與編輯講解、演示、指導(dǎo)第二講 項(xiàng)目4任務(wù)1Excel工作表中不同數(shù)據(jù)類型的輸入講解、演示、指導(dǎo)第三講 項(xiàng)目4任務(wù)2工作表的格式化設(shè)置講解、演示、指導(dǎo)第四講

8、 項(xiàng)目4任務(wù)2單元格格式的設(shè)置與美化講解、演示、指導(dǎo)第五講 項(xiàng)目4任務(wù)3Excel電子表格中公式的應(yīng)用講解、演示第六講項(xiàng)目4任務(wù)3Excel電子表格中函數(shù)的應(yīng)用講解、演示、指導(dǎo)第七講 項(xiàng)目4任務(wù)3Excel電子表格中公式和函數(shù)的綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)第八講 項(xiàng)目4任務(wù)4Excel電子表格的排序、篩選、分類匯總和合并計(jì)算功能講解、演示、指導(dǎo)第九講 項(xiàng)目4任務(wù)4利用Excel實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速統(tǒng)計(jì)、分析與處理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)第十講 項(xiàng)目4任務(wù)5Excel 2010圖表的創(chuàng)建與編輯講解、演示、指導(dǎo)第十一講 項(xiàng)目4任務(wù)5Excel 2010圖表的創(chuàng)建與應(yīng)用講解、演示、指導(dǎo)第十二講 項(xiàng)目4任務(wù)6Excel 中數(shù)據(jù)透視表的

9、創(chuàng)建與應(yīng)用講解、演示、指導(dǎo)第十三講 項(xiàng)目4任務(wù)6Excel 中數(shù)據(jù)透視圖的創(chuàng)建與應(yīng)用講解、演示、指導(dǎo)第十四講 項(xiàng)目6計(jì)算機(jī)安全與維護(hù)講解、演示、指導(dǎo)第十五講EXCEL 2010 綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)第十六講計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)二考前訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)八、作業(yè)布置與批改設(shè)計(jì)1. 作業(yè)內(nèi)容要求：作業(yè)的主要內(nèi)容為上機(jī)操作完成規(guī)定的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，書面作業(yè)為老師收集到的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的相關(guān)理論題。2.作業(yè)形式與題量：課堂講授完畢后將實(shí)訓(xùn)教材課后習(xí)題作為課堂練習(xí)或課后練習(xí)，并布置上機(jī)操作內(nèi)容，以達(dá)到測(cè)試學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況和課后對(duì)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和加以實(shí)際操作應(yīng)用的目的。3、作業(yè)批改設(shè)計(jì)對(duì)于書面作業(yè)，可抽調(diào)適量的作業(yè)進(jìn)行評(píng)閱，對(duì)發(fā)現(xiàn)的主要和傾象性的問題，由教師在課堂上進(jìn)行集體評(píng)講；對(duì)于上機(jī)操作的實(shí)作題，可由學(xué)生上傳后評(píng)閱，或當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行集中講評(píng)。九、學(xué)生成績(jī)考核與評(píng)定1.考核方法出勤情況、教學(xué)參與、平時(shí)作業(yè)、實(shí)訓(xùn)成績(jī)、期末考試、2.成績(jī)?cè)u(píng)定（1）教學(xué)過程占30%：包括出勤情況及課堂紀(jì)律、教學(xué)參與（課堂討論、提問及實(shí)踐環(huán)節(jié)參與情況）、平時(shí)作