第1課《邁開(kāi)中學(xué)步伐》同步練習(xí)_第1頁(yè)
第1課《邁開(kāi)中學(xué)步伐》同步練習(xí)_第2頁(yè)
第1課《邁開(kāi)中學(xué)步伐》同步練習(xí)_第3頁(yè)
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1、教育精選邁開(kāi)中學(xué)步伐同步練習(xí)(一)單項(xiàng)選擇1、作為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,擺在我們面前的第一個(gè)任務(wù)是( )A、適應(yīng)新的環(huán)境 B、競(jìng)選班干部 C、給老師留下一個(gè)好印象 D、穿名牌時(shí)裝,引起別人關(guān)注2、步入中學(xué)校門(mén),一切都是那么新鮮:新學(xué)校、新同學(xué)、 新老師、 新課程。要適應(yīng)新環(huán)境,就要( )A、多與熟悉的同學(xué)交往 B、一門(mén)心思搞學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事 C、主動(dòng)了解和適應(yīng)新環(huán)境,自覺(jué)縮短適應(yīng)期 D、 順其自然,得過(guò)且過(guò)3.中國(guó)有句老話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!彼o我們的啟示是( )A、有幾個(gè)哥們兒的班主就能成就一番大事業(yè) B、只要有一些好朋友的幫助就沒(méi)有做不成的事 C、個(gè)人離不開(kāi)

2、集體,團(tuán)結(jié)力量大 D、別人的幫助證明了自己的懦弱4、進(jìn)入中學(xué)后,下列同學(xué)的做法正確的有( )A、小強(qiáng)家庭條件不好,但總是穿比較時(shí)尚的衣服,以引起別人的關(guān)注 B、小明認(rèn) 為自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,別人都不如他 C、小紅認(rèn)為自己是女生,不應(yīng)該與男生交往D、小婷熱情地為新班集體做好事5.“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界,不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。”走進(jìn)中學(xué),我們的生活發(fā)生了很大變化,我們應(yīng)該( )A、積極適應(yīng)新生活 B、積極讓新生活適應(yīng)自己C、任其發(fā)展,得過(guò)且過(guò) D、能適應(yīng)則適應(yīng),不能適應(yīng)就不適應(yīng)6.走進(jìn)新班級(jí),許岳同學(xué)能主動(dòng)和其他同學(xué)打招呼,了解別人,介紹自己,還主動(dòng)協(xié)助班級(jí)團(tuán)委辦了一期漂亮的黑板報(bào)。許岳

3、同學(xué)的行為( )A、為了自己出風(fēng)頭,表現(xiàn)自己 B、有利于他盡快與其他同學(xué)和睦相處C、有利于他盡快適應(yīng)新環(huán)境 D、為了自己爭(zhēng)取班干部打基礎(chǔ)7.告別昔日的同窗好友,來(lái)到中學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境。要跨越陌生,我們應(yīng)該( )時(shí)刻以自我為中學(xué),警惕別人 嘗試結(jié)識(shí)新同學(xué),建立新友誼熟悉了解新老師,多與老師交流 積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)A B C D(二)、多選選擇1、“世間最美好的東西,莫過(guò)于幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正朋友?!睂?duì)這句話正 確理解的是( ) A、真正的朋友有助于我們的心理健康B、真正的朋友有助于我們的事業(yè)成功C、 真正的朋友有助于我們的自我完善D、 真正的朋友有助于我們遵紀(jì)守法2、我們應(yīng)該積

4、極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種集體活動(dòng)。這是因( )A、它能夠激活我們積極、健康的情緒 B、它有助于同學(xué)間的融洽相處C、它有助于增進(jìn)同學(xué)間的相互了解,相互合作 D、它會(huì)耽誤學(xué)習(xí),影響成績(jī)(三)簡(jiǎn)答題1、請(qǐng)?zhí)接憽叭撕推渌镆粯?,在環(huán)境面前也是適者生存,不適者被淘汰”這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?2、 對(duì)于不能適應(yīng)環(huán)境的同學(xué)我如何幫助?3、適應(yīng)環(huán)境有何積極意義?參考答案:(一)單選1.A 2.C 3.c 4.D 5.A 6.C 7.B(二)、多選1.ABCD 2.ABC(三)簡(jiǎn)答1. 答:折中說(shuō)法有正確的一面,人類(lèi)和其他生物一樣,要想生存、發(fā)展,都離不開(kāi)一定的環(huán)境,適者生存,不適者被淘汰,這是有一定道理。但是其他生物消極被動(dòng)地改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境的變化以求生存。人能積極主動(dòng)認(rèn)識(shí)和改造環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己生存,發(fā)展需要。所以,我們來(lái)新的環(huán)境中,不僅要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)、適應(yīng)環(huán)境,而卻要積極主動(dòng)地創(chuàng)造和維護(hù)良好的環(huán)境,以利于我們的學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)。2. 答:要想成為生活和學(xué)習(xí)的主人,就必須學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新集體,培養(yǎng)自己的責(zé)任心積極的心理狀態(tài),有助于盡快適應(yīng)新環(huán)境,如果學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如意,只要調(diào)整學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),借鑒他人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,便會(huì)在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。有想不通的事,主動(dòng)找老師,同學(xué)談心,可以得到放松和調(diào)適。只要正確認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的心態(tài),主觀上適應(yīng),方法得當(dāng),我們每個(gè)人

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