國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板

1、國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板其實(shí)這并不是專為殘疾人群設(shè)立的節(jié)日,而是為了促進(jìn)全社會(huì)對(duì)殘疾問(wèn)題的理解,動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)特殊的日子里,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)溫馨有愛,具有感化力的國(guó)旗下講話!是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板,希望對(duì)大家有所幫助。國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板 各位教師,各位同學(xué),大家早上好!我是604班的楊樹。今天我國(guó)旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,國(guó)際殘疾人日。對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),肢體上的殘缺既成現(xiàn)實(shí),無(wú)法改變,可是卻沒有什么力量能阻撓他們擁有美麗的夢(mèng)想,并

2、為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。當(dāng)我們每天迎著x,走向光明的人生的時(shí),你可曾想到在我們周圍有一群人確實(shí)需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目,對(duì)劇中的情節(jié)津津樂道時(shí),你可曾想起周圍還有一群人卻連傾聽鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。這些殘疾人的生活,較之我們,是那樣的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。由于生理、法律和社會(huì)方面的阻礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。1976年,為喚起社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注,聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布1981年為國(guó)際殘疾人年,并確定了全面參與

3、和平等的主題。1982年12月,第37屆聯(lián)大通過(guò)了關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng),宣布1983年至1992年為聯(lián)合國(guó)殘疾人十年,同時(shí)呼吁世界各國(guó)及國(guó)際組織積極開展活動(dòng),增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活情況,使他們享有參與社會(huì)的平等時(shí)機(jī)。當(dāng)然,他們畢竟不如我們行動(dòng)自如,所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛:給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車上的座位只需你付出站一會(huì)兒的辛苦。愛惜他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)懷和幫助殘疾人是

4、中華民族的傳統(tǒng)美德,在第18個(gè)國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際,讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的阻礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ),再到耐心聽完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心,讓和-諧之音回響得更深遠(yuǎn)。謝謝大家!國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板 尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是關(guān)愛殘疾人,做文明使者。人是萬(wàn)物之靈,人與人之間的關(guān)系也是用愛編制才能天長(zhǎng)地久,如果你留意,每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)懷他人的想法?要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱苦,他們更需要關(guān)懷和幫助!自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才

5、,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的孫子兵法;熱愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲二泉映月;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的榜樣,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!我們身邊的廣闊殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建立中辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏,不只為社會(huì)開展作出了積極奉獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。但殘疾人由于自身功能阻礙,使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到根本的康復(fù)服務(wù);因而,關(guān)懷幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢

6、望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛惜他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個(gè)文明的使者吧!謝謝大家!國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板 教師們,同學(xué)們:早上好!今天講話的題目是12.3世界殘疾人日讓世界充滿愛。同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),也許,你并沒有發(fā)覺到這個(gè)世界有什么不同,你也許從

7、沒有想過(guò),眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑顏、聽不到鳥兒的歌唱,甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來(lái)的能力、沒有縱情歌唱的資本他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。有一首小詩(shī)這樣寫道:我是一只受傷的鳥,被無(wú)形的繩索緊縛著,一面洗刷我羽翼上的血斑,心里卻夢(mèng)想著一次有力的飛翔。這首詩(shī)正是殘疾人自強(qiáng)不息的心聲。還記得2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈千手觀音嗎?整齊劃一的動(dòng)作,優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。你可能很難想象它是由20多位聾啞演員排練出來(lái)的。

8、為了保證演出效果,排練時(shí),這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過(guò)這種形式來(lái)感受音樂的節(jié)拍。成功的背后,他們付出了正常人幾倍的血汗。面對(duì)他們,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不敬仰?像他們這樣自強(qiáng)不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅在日常生活中,我們也經(jīng)?？吹侥切┛孔约弘p手創(chuàng)造生活的殘疾人。他們頑強(qiáng)生活,堅(jiān)持奮斗,在遍及荊棘的路線上發(fā)出了吶喊永不放棄!據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界約有3.5億殘疾人,我國(guó)約有8000萬(wàn)殘疾人。為宣傳殘疾人事業(yè),營(yíng)造關(guān)愛殘疾人的社會(huì)氣氛,聯(lián)合國(guó)將12月3日定為世界殘疾人日,呼吁更多的人來(lái)關(guān)懷、幫助殘疾人。同學(xué)們,尊重和幫助殘疾人是中華

9、民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出建議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)懷、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!關(guān)愛殘疾人,應(yīng)該從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄然地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個(gè)人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用熱誠(chéng)的心、真誠(chéng)的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)殘疾人都能

10、感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天!國(guó)旗下講話到此完畢,謝謝大家!國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板 教師、同學(xué)們,早上好!今天我與大家交流的話題是助殘,讓世界充滿愛!我們知道每年的12月3日是國(guó)際殘疾人日。1982年,聯(lián)合國(guó)做出決定,在全世界開展聯(lián)合國(guó)殘疾人十年活動(dòng),呼吁各國(guó)政府關(guān)注殘疾人問(wèn)題,為殘疾人提供必要的社會(huì)環(huán)境和條件,促進(jìn)殘疾人與全體社會(huì)成員平等、參與、共享社會(huì)文明的物質(zhì)成果。20xx年以后的1992年,在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,許多第三世界的國(guó)家提出繼續(xù)開展聯(lián)合國(guó)十年活動(dòng),以繼續(xù)推動(dòng)殘疾人事業(yè)開展。經(jīng)過(guò)大會(huì)討論決定,每年的12月3日,為國(guó)際殘疾人日

11、,提示各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注殘疾人問(wèn)題,呼吁社會(huì)繼續(xù)持續(xù)地為殘疾人提供良好的生活和參與社會(huì)的環(huán)境和條件。新城中學(xué)是一個(gè)建校時(shí)間很短、卻處處播散人間真愛的群體。我校全體師生在日常的教學(xué)活動(dòng)中盡已所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、服務(wù)社會(huì)、為助殘事業(yè)奉獻(xiàn)力量。20xx年12月1日,我校發(fā)起主題為:關(guān)愛生命,遏制艾滋紅絲愛心一元捐活動(dòng),為愛滋病的防治工作獻(xiàn)愛心,全校師生捐款504元。20xx年5月8日,我校紅十字會(huì)在韓暉會(huì)長(zhǎng)的主持下開展了留念世界紅十字日的愛心捐款活動(dòng),全校師生捐款717.71元,通過(guò)區(qū)紅十字會(huì)用于轄區(qū)突發(fā)事件的救災(zāi)救助、紅十字博愛超市、社區(qū)居民現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)培訓(xùn)、助學(xué)等。20xx年我校只有一個(gè)年級(jí),在校

12、生152人,教師紅十字會(huì)員和紅十字青少年還上交區(qū)紅十字會(huì)148.5元會(huì)費(fèi),用于開展紅十字事業(yè)。今年我們的初一重生入學(xué)不久,紛紛申請(qǐng)參加學(xué)校紅十字會(huì),大家本著奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神參加新城大家庭,使我們的校園充滿友情、充滿愛。前不久我校教師又在獻(xiàn)愛心,送溫暖的活動(dòng)中積極捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人們平安度過(guò)難關(guān)。同學(xué)們:幫助需要幫助的人是他人的需要,更是我們自身成長(zhǎng)的需要。有一個(gè)故事:一個(gè)人死后靈魂進(jìn)了天堂。他問(wèn)上帝為什么天堂里的人很快樂,而地獄里的人一點(diǎn)也不快樂呢?上帝說(shuō):你想知道?那好,我?guī)闳タ匆幌?。他們先?lái)到地獄,走進(jìn)一個(gè)房間,看見許多人圍坐在一口大鍋前,鍋里煮著鮮美的食物?？擅總€(gè)人

13、都又餓又失望,原來(lái)他們手里的勺子太長(zhǎng),沒法把食物送到嘴里。上帝說(shuō):我們?cè)偃タ纯刺焯冒?。于是他們?lái)到另一個(gè)房間,看見的是另一番景象:雖然人們手里的勺子也很長(zhǎng),可是,這里每一個(gè)人都現(xiàn)出快樂又滿足的樣子。這個(gè)人很奇怪,上帝微笑著說(shuō):你看下去就知道了。開飯了,只見這里的人們用勺子把食物送到了別人的嘴里。許多人活了一輩子也沒有想到,自己在幫助別人時(shí),其實(shí)就在幫助自己。他們會(huì)問(wèn):明明是我去幫助他們,他們受惠,怎么是幫助自己呢?我受的惠在那里呢?其實(shí)一個(gè)人在幫助別人時(shí),無(wú)形之中就已經(jīng)投資了感情,別人對(duì)你的幫助會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,只需有時(shí)機(jī),他們會(huì)主動(dòng)報(bào)答你的。在12月1日世界愛滋病日和12月3日世界殘疾人日即將

14、到來(lái)之時(shí),請(qǐng)我們不要忘記:幫助別人就是幫助自己,我們需要?jiǎng)e人的幫助,請(qǐng)為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)我們的愛心。讓世界充滿愛。謝謝大家!國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板 教師們、同學(xué)們:大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:助殘扶殘 有你有我!每年12月3日的國(guó)際殘疾人日。旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時(shí)候會(huì)無(wú)視他們,然而他們很希望得到我們對(duì)他們的關(guān)愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對(duì)他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽,給他們無(wú)私,給他們最值得留戀的。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)柳樹時(shí),我

15、們正在欣賞著,但我們可否想過(guò)那些盲人能否能感受到這風(fēng)光的美麗;當(dāng)夏日炎炎時(shí),我們正在傾聽著,但我們可否想起那些聾人能否能感受這鳴蟬的聲音;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí),我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘能否能感受豐收時(shí)的喜悅;當(dāng)冬天雪花飄零時(shí),我們正在感受著,但我們可否想起那些癡呆能否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的風(fēng)光。我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但現(xiàn)實(shí)總是違背心愿,他們什么都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對(duì)他們對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種痛苦。我們要更加關(guān)懷他們,去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做

16、正常人,不留歧視,不留拋棄。國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板 教師們,同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)平平時(shí)時(shí)的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,確定每年的12月3日為國(guó)際殘疾人日。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有殘疾人六千多萬(wàn),由于殘疾人自身功能阻礙,社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見,使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,成為一個(gè)更是需要關(guān)懷和幫助的弱勢(shì)群體。因而,關(guān)懷殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一

17、種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在今后的每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給他們更多關(guān)愛和幫助吧!自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如張海迪,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。又如物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅他們殘而不廢,身殘志堅(jiān),表達(dá)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),同學(xué)們想想,自己是一個(gè)安康人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的

18、精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創(chuàng)美好的明天!謝謝大家!國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板 小朋友們:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是世界殘疾人日,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀(jì),不同的是,他們有的一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。然而,他們并沒有因?yàn)橹w上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢(mèng)想,并且為這份夢(mèng)想努力拼搏?？墒?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長(zhǎng),更加艱苦。小朋友們,還記得有一年春

19、晚的舞蹈千手觀音嗎?看完這個(gè)精彩的節(jié)目,大家可能很難想象它是由20位聾啞演員排練出來(lái)的。為了這個(gè)節(jié)目的整齊美觀,二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂的節(jié)拍,并通過(guò)手語(yǔ)教師的分解音樂,來(lái)練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律她們不知付出了多少努力,在這個(gè)表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!她們對(duì)生活的樂觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)?當(dāng)我們每天迎著x,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連傾聽鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。小朋友們,比起殘疾人,我們有多么幸福!

20、我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的幼兒園里游戲、活動(dòng)所以,今天我在這里想告訴大家,要珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,他們畢竟不如我們行動(dòng)自如,所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛:給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車上的座位只需你付出站一會(huì)兒的辛苦。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!國(guó)際殘疾人日國(guó)旗下講話稿參考模板 教師、同學(xué)們:早上好!12月3日是國(guó)際殘疾人日。我首先要和大家分享這樣一個(gè)故事。當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是劉偉的青春夢(mèng)想,但10歲那年的一次觸電事故,不只讓他

21、失去了雙臂,更剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權(quán)利。耽誤了兩年學(xué)業(yè),媽媽想讓劉偉留級(jí),他死活不干。在家教的幫助下,劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來(lái),開學(xué)考試,他拿到班級(jí)前三名。重回人生軌道的劉偉,一直對(duì)體育念念不忘,足球不行,那就改學(xué)游泳。12歲那年,他進(jìn)入x殘疾人游泳隊(duì),兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。在2015年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌。劉偉跟母親許諾。誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏,過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生警告說(shuō),必須停頓訓(xùn)練,否那么危及生命。無(wú)法之下,劉偉與游泳說(shuō)再見,走進(jìn)了后來(lái)帶給他成功的音樂世界。練琴的艱苦超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì)有連音,并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開彈琴,劉偉硬是琢磨出一套雙腳彈鋼琴的方法。每天七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背疼,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年后,劉偉的鋼琴水平到達(dá)了專業(yè)七級(jí)。我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上,劉偉演奏了一首夢(mèng)中的婚禮,全場(chǎng)靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。去年,劉偉又登上了維也納金色大