學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告

1、學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告教師依舊需要一對(duì)一、面對(duì)面、一句一句的教學(xué)生演唱歌曲,然后帶著大家共同完整地演唱歌曲;最后,教師帶著大家跟隨音樂(lè)參加簡(jiǎn)單的身體律動(dòng),比方拍手、拍肩、拍桌子、握拳等。下面是小編給大家整理的學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助!學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告 音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間.一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷.這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印.音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、到達(dá)教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌

2、唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到安康的開(kāi)展。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備教案。新課程標(biāo)準(zhǔn)竭力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以生為本,把關(guān)注學(xué)生的個(gè)體開(kāi)展作為根本的教育目標(biāo),把學(xué)習(xí)還給學(xué)生。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開(kāi)設(shè)了小舞臺(tái)教你一招等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。低年級(jí)的孩子無(wú)論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂(lè)的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積

3、極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。在課堂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。然而,有時(shí)候?qū)W生音樂(lè)課上總是亂糟糟的,課后我進(jìn)展了反思,肯定是我的評(píng)價(jià)語(yǔ)言沒(méi)有用在點(diǎn)子上,過(guò)于頻繁反而失去了他的威力,我擔(dān)任6

4、個(gè)班的音樂(lè)教學(xué),每個(gè)班的情況都不一樣,沒(méi)有備好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改良。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,持續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo),教師:我于1996年7月畢業(yè)于榆樹(shù)市中等專業(yè)學(xué)校音樂(lè)專業(yè),來(lái)到長(zhǎng)青小學(xué)開(kāi)始我的教育生涯,三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了20xx年整,在20xx年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格,在此過(guò)程中我繼續(xù)進(jìn)修于x市文理學(xué)院和省

5、教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),分別于1998年和20xx年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷。自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長(zhǎng)青小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘,應(yīng)該說(shuō),我是伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的開(kāi)展而成長(zhǎng),伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時(shí)光流逝,我感知著工作中的快樂(lè),也體驗(yàn)著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,雖沒(méi)有斐然的成績(jī),但在教學(xué)和教育的過(guò)程中,我也做到了對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起事業(yè),我沒(méi)有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂(lè)教學(xué)工作,其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過(guò)二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于20xx年開(kāi)始,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始做學(xué)校的

6、值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂(lè)課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序;曾經(jīng)一個(gè)人承當(dāng)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊,一個(gè)人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來(lái)晚走,事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)視學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項(xiàng)檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個(gè)體差距,我曾說(shuō)過(guò):以我這把小小的尺子去衡量那些教師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c教師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)日益

7、提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位教師的支持和理解,取得了一些成績(jī)也微缺乏道。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類論文證書十幾個(gè),參與過(guò)省市級(jí)科研課題2個(gè),都順利結(jié)題。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽,屢次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。面對(duì)這次評(píng)聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對(duì)待,去期待,特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱,請(qǐng)?jiān)u審小組和所有同仁審閱。謝謝大家!學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告 時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有

8、的媒體都在進(jìn)展年終盤點(diǎn)。確實(shí),我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ㄐ蹅ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回憶上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗典禮,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)懷、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)

9、生,他們的能力水平上下不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是獨(dú)一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?沒(méi)有方法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):趙教師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!二、教育、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,順應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年

10、度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課跳起舞,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)形式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也屢次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有時(shí)機(jī)接觸更多的學(xué)生,我無(wú)比認(rèn)真地

11、對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈好運(yùn)來(lái)獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加x省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈好運(yùn)來(lái)代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在x省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也榮耀地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞美麗的

12、鮮花獻(xiàn)給你,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)展排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的節(jié)目是放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛10月22日晚會(huì)在x省電視臺(tái)播出,效果無(wú)比好,坐在家里,通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的沖動(dòng)。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)

13、到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只需是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的200*年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告 一、在思想上愛(ài)黨愛(ài)國(guó),積極進(jìn)取我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格 培訓(xùn),合格的通過(guò)了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺(jué)悟,把理論與實(shí)際工

14、作結(jié)合起來(lái),比方在分管工作中,監(jiān)視并參與網(wǎng)評(píng),用正確的輿論引導(dǎo),對(duì)學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),敏感、嚴(yán)重問(wèn)題和突發(fā)事件,適時(shí)上網(wǎng)與學(xué)生溝通,積極參與評(píng)論,傳遞準(zhǔn)確信息,進(jìn)展正面引導(dǎo),化解矛盾,凝聚人心,為華宇學(xué)院及x的改革,開(kāi)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。二、在工作位上,敬業(yè)愛(ài)崗,積極主動(dòng)由于今年本校的擴(kuò)招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺(tái),使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,提高了學(xué)生獲取信息的效率。三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,確實(shí)有時(shí)感到力不

15、從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)展合理方案,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作,大家都全身心的投入進(jìn)來(lái),加班加點(diǎn)完成自己的工作,配合各部門的工作。有問(wèn)題及時(shí)與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過(guò)了評(píng)估。我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建立獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)懷,互相幫助,互相溝通。學(xué)校新

16、音樂(lè)教師工作述職報(bào)告 一、思想道德、職業(yè)道德每周堅(jiān)持參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí),持續(xù)提高自己的思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念,轉(zhuǎn)變思想觀念深入專業(yè)中去,課堂上耐心細(xì)致的輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),課間時(shí)時(shí)和孩子們玩耍,溝通交流,真正成為他她們心中的好朋友、好教師,注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化從不放棄一個(gè)差生用愛(ài)心去感化他們,從而讓班級(jí)成績(jī)有總體進(jìn)步,與其同時(shí)還耐心的對(duì)待班級(jí)里的問(wèn)題學(xué)生多和他們交流,從而改變學(xué)生的行為習(xí)慣,漸漸的成為了家長(zhǎng)和孩子們心中的好教師。二、教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)雖說(shuō)自己是從一名代課教師一路走來(lái)的,但我熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),深入教學(xué)工作的研究學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和請(qǐng)教同事,從而大大提高自身的教學(xué)能力,并在

17、教學(xué)工作中取得了突出的成績(jī),21年來(lái)教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,有20屢次排名前5名,其余都是處于中上水平,并擔(dān)任了19年半的班主任工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員等,但教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的中心,也是體驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,一直以來(lái),我都堅(jiān)持_新課標(biāo)的學(xué)習(xí),積極探索新的教育模式,并充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué)。加大新型的教學(xué)方法,并取得了顯著的效果,具體表現(xiàn)在:1、備課深入細(xì)致、秉承備課就是備學(xué)生的理念,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方面參閱各種和教學(xué)緊扣的資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),認(rèn)真編寫教案,并總結(jié)反思加以改良缺乏之處。2、注重課堂教學(xué)效果,不搞滿堂灌,堅(jiān)持以學(xué)

18、生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,注意抓重點(diǎn),突破難點(diǎn)。3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求全批全改,催促糾正錯(cuò)誤,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在課后輔導(dǎo)有的指正。4、經(jīng)常積極參加教學(xué)研討互動(dòng),學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)方法,改變自己的教學(xué)方法,改變教學(xué)理念,課后經(jīng)常和同事們探討交流,并虛心聽(tīng)取別人的建議,每學(xué)期不少于15節(jié)的聽(tīng)課并每學(xué)期都執(zhí)教自己的公開(kāi)課1節(jié)。5、主動(dòng)學(xué)習(xí),提搞教育教學(xué)能力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等持續(xù)學(xué)習(xí),借助現(xiàn)有的教學(xué)軟件提高自己的應(yīng)用能力和教學(xué)水平,并每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,并獲得過(guò)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。6、做好班主任工作。自任教以來(lái)服從學(xué)校的安排,做了19年半的班主任工作,根

19、據(jù)不同的班級(jí),不同的學(xué)校管理模式,管理好班級(jí)學(xué)生,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立良好的班紀(jì)班風(fēng),教育出一批又一批的好少年,在班級(jí)管理工作中以誠(chéng)待人,用愛(ài)心關(guān)注每一位孩子的安康成長(zhǎng),及時(shí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)及早糾正錯(cuò)誤,為學(xué)生亡憂而憂,為學(xué)生亡樂(lè)而樂(lè)。三、存在的缺乏1、教法還不夠靈活,對(duì)新型的教學(xué)媒體應(yīng)用還不夠熟練。2、對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo),學(xué)生的自主創(chuàng)新較為薄弱。3、養(yǎng)成教育生還有待加強(qiáng),現(xiàn)代學(xué)生的思想落后不思進(jìn)取,因而形成懶學(xué)生多。四、今后努力的方向1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課下的新思想。2、多聽(tīng)課、多請(qǐng)教有經(jīng)歷的教師。3、多學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得教學(xué)模式,并以更好的應(yīng)用現(xiàn)有教學(xué)資源。4、加強(qiáng)教學(xué)

20、反思,積累缺乏加以修正?？傊?在今后的工作中,我將勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,認(rèn)真完成每學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),持續(xù)學(xué)習(xí)提升工作技能。學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告 自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我一直以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?，F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)展總結(jié)。一、思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的_大會(huì)議精神,自覺(jué)踐行_精神,熱愛(ài)教育事業(yè),一直不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的持續(xù)提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教

21、育行業(yè)中持續(xù)成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面:在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),持續(xù)提高業(yè)務(wù)水平,持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改良教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的開(kāi)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。4、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)穩(wěn)固提高。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)展

22、一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)展說(shuō)新學(xué)期的打算、時(shí)時(shí)辰刻注意安全、我愛(ài)學(xué)校。6、制定幫教方案。 對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)展一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平時(shí),自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。1教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂開(kāi)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),2師生角色

23、:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的角色感。三.恪守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原那么的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績(jī)方面:隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制造的一些方法。學(xué)校新音樂(lè)教師工作述職報(bào)告 來(lái)到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已

24、快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺(tái)上課,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福剛來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂(lè)方面有所特長(zhǎng),安排我任教10個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課,我所任教的班級(jí)有中低年也有高年。我喜歡做音樂(lè)教師,也許由于從小就學(xué)過(guò)電子琴、小提琴,再加上在師范學(xué)校里,自己選修了音樂(lè),學(xué)習(xí)過(guò)指揮,鋼琴,聲樂(lè)的緣故,使我更加熱愛(ài)現(xiàn)在的工作崗位。音樂(lè)不只能帶給孩子們歡樂(lè),也帶給我快樂(lè)。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜

25、歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。一、重視自身建立,努力提高業(yè)務(wù)水平:學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)那么退。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來(lái),我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,努力地學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。不只如此,我還熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,一年以來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、結(jié)合實(shí)際,搞好課

26、堂教學(xué):在課堂上講課時(shí),我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)展。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因而,我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā),進(jìn)展調(diào)理和修整。對(duì)于一樣的教材,一樣的年級(jí),在不同的班級(jí)上課時(shí),我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,領(lǐng)受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬(wàn)變。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)一直在愉快合作,多彩,友愛(ài),融洽的氣氛中進(jìn)展。讓學(xué)生得到生動(dòng),活潑,主動(dòng)地全面開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如:幸福生活這課,就教育學(xué)生熱愛(ài)生活,珍惜當(dāng)今來(lái)之不易的幸福;巧巧手這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自

27、己的小手,為國(guó)家,為集體奉獻(xiàn)一份力量;而長(zhǎng)鼻子、咯咯噠、汪汪與咪咪等課那么是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,熱愛(ài)生命等道理?？偠灾?都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建立者!此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂(lè)器,并且能親手使用打擊樂(lè)器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的樂(lè)器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂(lè)本來(lái)就是人們?cè)诳鞓?lè)或傷感時(shí)用來(lái)抒發(fā)內(nèi)心感受的最好形式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂(lè)課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上

28、。課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過(guò)的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動(dòng)過(guò)程。舞蹈是人們快樂(lè)時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種形式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶著學(xué)生根據(jù)欣賞音樂(lè)的節(jié)拍或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們?cè)谝魳?lè)課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛(ài)的臉上我看到了音樂(lè)帶給他們的快樂(lè)!-三、青藍(lán)工程,教師學(xué)習(xí)的搖籃:在我校開(kāi)展的青藍(lán)工程中,我榮幸的拜付饒教師為我的師傅。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?我經(jīng)常找時(shí)間請(qǐng)教付教師教學(xué)經(jīng)歷,并且讓付教師為我進(jìn)展輔導(dǎo),在持續(xù)的聽(tīng)課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,與其共同研究,使自己找

29、出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長(zhǎng)為自主型教師。本年度我還和付教師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員,學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問(wèn)題,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模仿等多種方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。在這一學(xué)期里,自己任教的三年級(jí)及五、六年級(jí)兩個(gè)班的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。其次,在取得成績(jī)方面,本學(xué)期我參加了由x市青年教師說(shuō)課大賽以及x市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng),初次參加比賽,我搜集了大量資料,因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)歷缺乏,我有些緊張,一次又一次的說(shuō)課后,付教師給我提出很多珍貴意見(jiàn),李琪教師幫我一次又一次的完善課件,各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我音樂(lè)課也給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我參加了x市說(shuō)課大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績(jī),雖然我沒(méi)有拿到第一,然而我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來(lái)我會(huì)成為優(yōu)秀教師!在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的教師們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要