新人教版七班級英語教案_七班級英語教案人教版

1、新人教版七班級英語教案_七班級英語教案人教版 仔細(xì)編寫教案是提高教學(xué)水平的重要過程。下面給大家共享一些新人教版七班級英語教案，大家快來跟一起觀賞吧。 新人教版七班級英語教案(一) unit one my name is gina. 1.topic話 題： making new friends 2.功能目標(biāo)： 1)introduce yourself使同學(xué)學(xué)會用英語介紹自己。 2)greet people使同學(xué)學(xué)會用英語和別人打招呼。 3)ask for and give telephone numbers 詢問和給出電話號碼 3.文化目標(biāo)： 1)讓同學(xué)初步體會用英語和別人溝通的感受，培育同學(xué)學(xué)

2、習(xí)英語的愛好。 2)通過對英文名字的介紹，對比中西方表達(dá)名字的不同，了解中西方文化的差異。 3)通過對西方一些勝利人士英文名字的介紹，使同學(xué)了解勝利是由不懈的努力和艱苦的奮斗得來的。 4)通過介紹英文名字的由來，使同學(xué)產(chǎn)生對西方文化的奇怪及愛好。 4.認(rèn)知目標(biāo)： 1)詞 匯： clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 語法項(xiàng)目：一般現(xiàn)在時(shí)be的用法 以特別疑問詞what開頭的問句 形容詞性物主代詞my, your, his, her whats=what is im=i am my names

3、=my name is 3) language goals語言目標(biāo)： whats your name? my name is gina. im gina. nice to meet you. whats your telephone number? its. 新人教版七班級英語教案(二) period one i.教材分析：這是課本的第一部分，題目是my mane is gina. 有許多同學(xué)第一次學(xué)習(xí)接觸英語，為了調(diào)動他們的主動性，不產(chǎn)畏難心情，盡量簡潔的處理教材。 language topic: whats your name? my name is gina. language stra

4、tegies: talk about the names main vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl. ii.語言結(jié)構(gòu): present tense to be, what questions, possessive adj. my, your, his, her. 。 iii.語言功能:詢問姓名及怎樣回答. iv.活動設(shè)計(jì)： 采訪調(diào)查 whats your first name? v. teaching steps: step 1:greetings. step 2: words

5、: learn the new words a: first, listen to the recorder, the students read after the recorder. b: read the new words after the teacher. step 3: 1a write english words for the things in the picture. how many things do you know? step 4: 1b listen and number the conversations . three times. step 5: 2a l

6、isten to the four conversations and number the conversations (1-4) step 6: 2b listen and circle the names you hear. . step 7: 3a. read the names. write the first names and the last names. step 8: lets sum what we have learned this class. words: sentences: something else: step 9: homework 教后一得：同學(xué)學(xué)習(xí)英語

7、的主動性很高，由于有許多是第一次接觸英語，老師要主動引導(dǎo)，快速讓同學(xué)把握學(xué)習(xí)英語的方法。 新人教版七班級英語教案(三) period 2 i.教材分析：這是課本的其次部分，活動內(nèi)容比較多，同學(xué)對教材很有愛好，例如做同學(xué)證，用英語填寫自己的名字。 language topic: whats your name? my name is gina. whats your first name? my first is -. whats your last name? my last name is -. language strategies: talk about the names main v

8、ocabulary: nine, number, phone, card, family name, first name. ii.語言結(jié)構(gòu): present tense to be, what questions, possessive adj. my, your, his, her. 。 iii.語言功能:詢問姓名(分別問姓和名)及怎樣回答，要求同學(xué)分清姓和名. iv.活動設(shè)計(jì)： 采訪調(diào)查 whats your first name? v. teaching steps: step 1:greetings. step 2: sing an english song: step 3: look at the picture. find the last names and write the