大學生頂崗實習工作總結8篇

1、大學生頂崗實習工作總結8篇頂崗實習是一次前所未有的體驗,我們要學習各位前輩的經歷,從中找到自身的缺乏,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的大學生頂崗實習工作總結8篇,希望對大家有所幫助。大學生頂崗實習工作總結8篇 實習的日子飛轉即逝,我們的實習生活已經走到了末端,在這四個月的實習日子里,收獲頗多,感受頗多。還記得剛來的時候,什么都不會,什么都不順應,然而卻懷揣著激情走進了辦公室,走上了講臺。來到實習學校感覺什么都是新鮮的,新鮮的面孔,新鮮的教育理念,新鮮的上課形式,但也體會到了自己知識以及技能的匱乏。但經過頂崗實習中真正的課堂鍛煉,我在各方面都有了很大的提高。在這里,我先說說盧中的教育模

2、式,這可是讓我們又長見識了,它采用的是自主教學模式,學校強調學生是課堂自主 合作 探究的主人,應把課堂的空間與時間盡可能還給學生,而教師只是充當指導的角色。聽完指導教師引見這種教學模式后沒有什么感覺,但在聽課的時候去教室才大吃一驚,學生們都是聚堆坐,六七個學生圍成一個圈,桌子放在中間,這種擺放在小學經常見到,然而對于將來要參加高考的高二學生來說,我的心中還真是有個大大的問號,是對這種教育模式,也是對我自己。自主教學模式最主要的模塊是自主課與展示課,自主課上學生自主學習,做教師發(fā)的學案;展示課上教師分配任務后,學生小組內討論,討論后各小組派代表上講臺講解。對盧中來說生物教師還是比較缺少的,所以來

3、到盧中后,學校就馬上分給而我一個班,這個班比較特殊,是高二21班-體育特長班,23名體育特長生。你可不能小瞧這23名學生的戰(zhàn)斗力,他們總會讓你震驚,所以在治理他們上我可是花費了很大的經歷,在這里就先不說了。相應的,我在最開始21班上課也是采用了這種模式,但在教了幾天之后,發(fā)現(xiàn)這種教學模式很不適合體育班,體育生們的自制力不行,自主課上不能自己學習,而且他們基礎很差,自己學起來比較費力,然而他們的表達能力還是很好的,尤其是表演能力。鑒于這種情況,我決定對他們實行半自助模式教學,也就是采用一種介于傳統(tǒng)教學模式和自主教學模式之間的教學形式,教師也講課,學生也展示,把自主模式中的自學改為教師帶著學,這種

4、上課形式得到了學校領導的認同。現(xiàn)在21班很適用這種模式,由于學校測驗考試少,所以成效不是很好看的出來,但我相信,經過我們和學生的共同努力,他們的成績會好起來的。在教學技能上,雖然大學課程里的教法課給了我們莫大的幫助,在編寫教案,板書設計,課堂突發(fā)事件處理,說課,評課等方面都做過練習,但終是紙上談兵,但課堂是多變與無法預料的,所以在實戰(zhàn)課堂上我們的知識就顯得有些小家子氣了。5我是個比較不太會說話也不會講大道理的人,每次在公眾講話就緊張,記得剛到21班的時候,幾句話就完成了自我引見,剛說完學生們就熱烈的鼓掌,害得我臉都紅了,現(xiàn)在想想感覺自己太沒見過世面了,能力有限啊。隨后便是在實際教學中提高我的教

5、學能力了,每周一次的集體備課給了我很大的幫助,教師們一起討論,對一些沒有明確答案的題做出答復,并且規(guī)定一周之內的講課范圍,我積極參加,不懂就問,并且積極參與討論,有些知識比較前沿,于是我也會偶爾顯露一把,在備課中我的生物知識得到了很大的提高,我感覺這會對我以后的工作有很大的幫助。最主要的就是在課堂上的鍛煉,編寫教案以及備課只需自己認真努力就可以了,而課堂的控制就不得不說沒有想象中的那么簡單了,尤其是對這群體育生來說。他們基礎知識是你想不到的差,有的一點生物知識基礎都沒有,而他們對出高考要考的知識外懂得很多,在課堂上經常會有一些突發(fā)事件令你措手不及。大學生頂崗實習工作總結8篇 作為一名大專的學生

6、,我懂得自己的實習工作對于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名剛離開學校的職場小白,所以在自己的實習工作當中,我一直用一種學習的心態(tài)去完成自己的工作,在自己的工作當中,也更加的仔細和認真的完成自己所力所能及的事情?，F(xiàn)在自己的實習工作也已經完畢了,我也想要對自己這段時間的實習工作做出一個總結, 讓自己在之后的工作當中能夠更加的順利和出色的完成自己的工作。我從自己的學校畢業(yè)之后,就開始進入到自己的實習工作當中,和很多的大學畢業(yè)生一樣,我在離校之后也經過了很長的一段時間的迷茫,不知道自己應該去哪里實習,去哪個行業(yè),對自己的未來和前途感到一片迷茫,我也感到慶幸的是自己并沒有因為這樣的原因就放棄,

7、 也一直在為自己能夠找到一份適合的實習工作而努力,也直到最后,自己可以順利的進入到-公司,我想這些也都離不開自己的努力付出。我很榮幸公司可以給我這個時機,我也從自己來到公司的第一時間起,我在當下就決定自己要在這里好好的做下去,要認真的學習仔細的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,與其說這是一份實習,倒不如說這是一個學習的時機,我也一直用一直學習的心態(tài)去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都會及時的請教公司的前輩和同事,公司的同事們也會無比的熱情,我也感到無比的榮幸自己可以遇到這么一群好的工作伙伴,更是對于自己的工作而言,我也感到無比的熱愛,雖然自己在這段時間的實習當中遇到了

8、很多的難題,我也一直在盡自己的努力去克制,一直對自己說要絕對的保持對工作的熱愛,更是對于自己在工作上面所發(fā)現(xiàn)的錯誤,我也會在最快的時間里,對自己的錯誤做出彌補和修正,在工作的過程中認真的完成自己的本分工作,雖說自己作為一名實習生還沒有能夠為公司創(chuàng)造出一定的價值,然而在這段時間的工作當中,我也在盡自己最大的努力去完成了自己的工作,也沒有因為自己的個人原因給公司形成任何的影響。我知道自己現(xiàn)在還有很多的缺乏和缺陷,然而我也相信經過這段時間的實習工作,在今后的工作當中,我一定可以更加優(yōu)秀和出色的完成自己的工作。我也會為公司創(chuàng)造出屬于自己的價值。大學生頂崗實習工作總結8篇 不知不覺中已經在萬科實習了兩周

9、的時間,這段日子,充實且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對萬科的認識方面,還是在對自己的定位方面,我都有了一個新的詮釋,這段時間內,我既看見了自己的長處,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,下面我就為這兩周的工作做一個簡短的總結,希望我能揚長避短,也為下一階段的工作做好鋪墊。作為客戶關系部的新人,由于對公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時間內我并沒有接手一些專業(yè)性太強的任務,大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務性任務和創(chuàng)造性任務,在事務性任務中,我做了包括會員卡郵寄查問,內業(yè)整理萬客會禮品登記造冊,會員入會申請表與積分歸屬證明等資料的整理,會員卡裝袋等工作。在創(chuàng)造性的工作中,我

10、做了包括萬客會論壇方案的籌劃編寫,快遞公司投遞質量的評價與分析編寫,論壇奧運會精彩活動的籌劃編寫,部門旅游籌劃書編寫,小哈津環(huán)保袋起名與描述,還有萬客會宣傳精選商家的小冊子編寫還在編寫中,萬客會組織活動現(xiàn)場配合等工作。作為客戶關系部萬客會部門的一個新成員,在了解萬客會的工作內容以后,我感到了責任與壓力,萬客會的的主要工作就是增強市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務,為有興趣得知新地各工程資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對產品和服務的要求,從而提供更加嚴密的聯(lián)系。我認為客戶是公司生存的根基與動力,只有與客戶打好關系,我們才有源源持續(xù)的財富與名望,而萬客會作為客戶與公司的一個橋梁,我們有著一

11、種神圣的使命與責任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到萬科的大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為萬科的騰飛保駕護航。從對工作的一無所知,到現(xiàn)在自己可以簡單的把握工作的簡單脈絡,雖然我并沒有一個質的飛躍,勵志,然而我仍然認為我在這段時間內無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務性工作上,我明白了什么是快速,準確,有條理,而創(chuàng)造性的工作讓明白了什么是創(chuàng)意與主動。確實,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時候我需要穩(wěn)重與細心,有時候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質高超的員工,我才能勝任不同的工作任務。在這段時間里,我還明白了團隊的重要性

12、,每個員工都分管一小部分的工作,而只有每個人都做到百分百的努力,這個團隊才能獲得最終的勝利,工作不是我們一個人的工作,而是這個團隊的工作,單槍匹馬有時候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結合,這個團隊才會發(fā)揮最大的成效。另外我還認為作為一名實習生,在一些問題上我們需要更主動積極一些,不能只是簡單的等待與機械似的工作,我們需要想清楚在這一個月里我們想要學會什么,想要得到什么,然后主動的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時提高自己的工作能力。雖然只是簡短的兩周時間,然而我仍然在我自己的身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點與缺乏。如在工作的時候有時候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當自己遇到困難的時候,我并

13、沒有竭盡全力的去獨立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經歷,走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會失去原有的思考問題的能力。又比方在工作的時候有時候會產生厭倦的心里,當我做一件事情時間過長的時候我總會出現(xiàn)一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個好的習慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對,戒掉焦躁的心里,耐心的去處理與面對,合理的安排自己的作息時間,把自己的工作效率提高到自己的極致。以上出現(xiàn)的缺乏都是我日后開展的一塊絆腳石,所以我需要持續(xù)的改良,爭取做到一個完美的自己,把自己的能力發(fā)揮到最大,最強!萬科給我留下最深的印象就是良好

14、的工作氣氛與和諧的工作氣味,特別是萬科的企業(yè)文化,深深的打入了我的內心,這種企業(yè)文化不只僅是一個公司的象征,更為員工提供了一個良好的工作平臺,生活在這樣的一個大家庭中,我們得到了意想不到的溫暖與關懷,在這里,我不認為我們只是簡單的一個員工,而是家里的一個成員,所以大家都會用自己最大的努力去報答這個大家庭所給予我們的一切。很快樂也很榮幸我趕上了萬科一年一次的年中大會與趣味運動會,從年中大會中我看見了各位領導的颯爽英姿,在趣味運動會上我感受到了這種濃厚的企業(yè)文化底蘊,我一直深信,在這樣一個良好的氣氛中,萬科一定會持續(xù)進步,在房地產的行業(yè)中如日中天。其次這里的每位同事也都很和藹可親,他們沒有把我們當

15、成新人對待,大膽的分配給我們一些重要的任務,讓我們看到了我們的價值所在,這對我們實習生無疑于一陣強心劑,讓我們拿出更大的勇氣與動力去為公司效命。大學生頂崗實習工作總結8篇 實習目的 通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和穩(wěn)固充實所學理論知識,加深對相關專業(yè)內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學專業(yè)知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優(yōu)秀品質和新型技術,提高對現(xiàn)實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀律性,認識自身缺乏,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養(yǎng)學習、團隊合

16、作和處理問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經歷,盡快成為生產、建立、管理和服務第一線的高技能人才。實習時間:實習地點:帶隊教師:公司簡介 x_x科技有限公司是一家集研發(fā)、設計、制造、銷售、服務于一體的專業(yè)鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔x市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業(yè)提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點。實習內容 這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報告如下:最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水

17、線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的敦促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學持續(xù)地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說撫慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間清掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫助.都是一些或輕或重很雜亂

18、的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成儀式的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在持續(xù)對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。感悟 雖說在學校學了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我

19、帶著迷茫的希望和新鮮的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作形式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司.公司的前輩們都很照顧新人,領受新人的一無所知,耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去領受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程?；厥啄切┤兆?還記得我們和領導一起布置車間的一切.一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩.一起.記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹.喝醉酒之后的可愛和放松,已經全然沒有了工

20、作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢么溫馨和快樂。那些日子以來,學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間里,把我在大學里有點松懈的耐心再次調整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學習工作的日子里,師傅的技術和為人都讓人敬仰。也許因為性格的類似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現(xiàn)自

21、己能力同時能提高自己開展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的勿以善小而不為,勿以惡小而為之所言甚好!大學生頂崗實習工作總結8篇 人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺實習已經接近尾聲,半年的實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在吳橋中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。雖然我是吳橋人,然而我沒去過吳橋中學,一直在想象吳橋中學怎么,那的教師怎么樣。2月27日我在自己家出發(fā)的,當時的感覺很復雜,因為我要做一個角色的轉變,從學生變成教師,很興奮。因為馬上就要開始

22、實習生活了,很緊張,有點擔憂自己能不能教好學生們。我覺得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時間不管是對我自己還是學生們都很重要。我想對他們產生一點積極的影響。在車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務,讓這個實習更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因為我知道我身上有很多缺乏的地方,想通過這半年的實習好好地鍛煉一下自己。吳橋中學雖然沒方法和x比,然而環(huán)境卻比x好太多了,藍藍的天空、白白的云,還有雜技文化公園,無比美。早上起來,呼吸一口新鮮的空氣,能讓人精神一終日。在這實習半年,也算是一件很美的事了。剛到吳橋中學的時候,覺得自己仍然是一個學生,然而在短短的

23、一個星期內,我經歷了由學生到教師的角色轉變。根據吳橋中學學校領導的安排,我實習的班級為高于年級8班,所教的科目為物理。猶記得上第一節(jié)課時,因為課表安排重了,所以我只有自己去上課了。雖然經過了充分的備課,然而我心里依舊忐忑不安,講課時感覺無比緊張,不過我找到了一個好方法,就是讓同學學起來答復下列問題。課下我就去聽指導教師和其他教師的課。在聽課中,我吸取了許多有益的經歷,我發(fā)現(xiàn)了每個教師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達形式。聽課的過程,是積累經歷的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也

24、獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。比方:一、在導入的技能上我學到了很多。剛上課的時候就是感覺上課沒有話說,尤其是怎么引入一節(jié)新課。聽的課多了之后,我也慢慢有意識的提高自己的導入技能。學習功率的時候,我舉了這樣一個例子:從一樓到三樓,重物一樣,三種不同的做功形式,一種是人工搬運,3小時;第二種是起重機搬運,1分鐘;第三種是另一臺起重機搬運,用30秒。問三種形式對物體做功一樣嗎?那總感覺有的地方不一樣,是哪呢?二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經能很好的運用恰當的教學語言來教學。以往在參加班里組織的模仿課堂這個活動的時候,我講

25、課的語速顯著偏快。然而通過這半年的實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了顯著的效果,上課時我時時會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了顯著的進步。由于高一年級的學生自制力比較差,因而上課中時不時會抽查幾個同學,以防他們走神。每天早起5點半起床陪學生跑操,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上盯晚自習,這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過后才能見到彩虹,付出以后才會

26、有收獲。在學校遇見什么麻煩我可以找同學商量,而在這里學生有什么事都來找我,這培養(yǎng)了我獨立思考的能力;當見習班主任我懂得了與學生溝通是多么地重要;當物理教師是我養(yǎng)成站在講臺上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變?yōu)橐幻處?有許多知識與能力有待提高,實習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導

27、他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們時機,讓他們大膽的鍛煉自己。在與學生的接觸中,我覺得高一年級8班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長陳曉華,塌實肯干的王云龍,聰明機靈的李崗,心靈手巧的郜峰在這短短的半年實習中我體會最深的是:每一個學生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個教師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的教師,更要成為一個有愛心的教師。我感覺最后這一點才是最重要的。實習生活完畢在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠也學不到的.,感激實習讓我成長。大學生頂崗實習工作總結8篇 20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作

28、實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和處理問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要順應社會的生存要求,除了了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸

29、社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的根本素質要求,以培養(yǎng)自己的順應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析處理實際問題的工作能力。實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了無比重要的作用,因而要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身情況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理順應期。雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習時機,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校

30、所學的專業(yè)知識嚴重缺乏,不能順應劇烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經歷,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化裝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立決心

31、的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活完畢了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結一下。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得慎重小心,否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙致歉書所能處理。回憶這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有缺乏。因而,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。首先,在缺乏點方面

32、,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購置心理的技巧。作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購置欲 望,就顯得尤為重要。因而,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購置心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,持續(xù)為下一階段工作積累珍貴經歷。其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立

33、起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化裝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己滿意如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業(yè)績。最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不管做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除了工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘假設能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。實習是學生大學學習

34、完成全部課程后的最重要的的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不只培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經歷,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。大學生頂崗

35、實習工作總結8篇 在這個為期半年的頂崗實習階段,我得到了我們的駐縣教師和xx第二高級中學領導以及有關教師的大力幫助指導,較好地完成了頂崗實習任務。下面我就實習期間自己在思想政治表現(xiàn)、教學工作以及隊長工作等方面做一個自我的總結:一、思想政治表現(xiàn)方面。作為一名頂崗實習教師,我熱愛自己的教學工作,積極地參加教學工作,愛崗敬業(yè),尊重教師,平等對待每一位學生,積極完成學校布置的教學工作和任務,同時教授學生要尊重教師,尊重他們的教學成果。二、教學工作實習方面。在教學工作中,我能認真的備課上課,認真的準備教學課件以及設計教案,盡量讓學生在課堂中學到更多的知識。教學語言表達清楚、流暢,對不同程度的學生做到因材

36、施教,積極進展課外輔導,答疑解惑正確而具有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。課堂教學中,教學效果好,教學內容豐富而具體。三、隊長工作實習。由于第一次擔任隊長工作,本學期的工作都是在摸索中完成的。在工作的過程中,有崔教師和各位實習教師的大力支持。在實習的過程中,團結協(xié)作、相互尊重,相互理解。同時在時間緊迫的情況下,加時加班,保質保量的完成工作任務。在實習期間,我工作認真,虛心聽取別人的意見和建議,與全體實習生以及學校領導和睦相處,得到校領導的一致肯定。四、學校管理方面。在頂崗實習期間,我作為一名實習教師,積極的配合學校的管理工作,在教授學生們知識的同時要積極地配合學校,幫助學校對學生進展管理,積極配合學

37、校的工作,加強對學生管理,同時在教學的過程中要注重對學生的教誨,讓他們構成尊師重教的優(yōu)良的學風?？偠灾＿@次的實習經歷,讓我對自己對社會都有了深刻的認識,提升了自己的教學能力,頂崗實習讓我收獲頗豐,在頂崗實習中,我更加明確了未來的方向和奮斗的目標,同時頂崗讓我迅速成長起來。在這次頂崗實習中,使我積累了豐富的頂崗教學經歷,為我在以后的教學中能夠更迅速的進入到工作崗位。大學生頂崗實習工作總結8篇 實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見

38、識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到想實習,會實習,實好習,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在

39、思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進展了溝通,在領導的諄諄教誨下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,然而并不排斥學習間接經歷的必要性。實踐的開展持續(xù)促進人類認識能力的開展。實踐的持續(xù)開展,持續(xù)提出新的問題,促使人們去處理這些問題。而隨著這些問題的持續(xù)處理,與此同時,人的認識能力也就持續(xù)地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐

40、具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,然而認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進展指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只需學好學校里所學到的知識,還要持續(xù)從生活中,實踐中學其他知識,持續(xù)地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。三是熱愛實習崗位,積極承當崗位職責,持續(xù)提升實習效率。愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承當崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。一份勞作,一份收獲,我深