2021年高考語文高頻考點穿透卷專題01文學類文本閱讀語言文字運用含解析

1、專題01文學類文本閱讀+語言文字運用一、文學類文本閱讀閱讀下面的文字，完成各題。聶耽聶鑫森聶耽退休了。他的家嵌在古城一條長而窄且彎彎曲曲的巷子里。小庭院是祖產(chǎn)，安靜自在，正如魯迅的詩句所言：“躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。所以他不去住高樓大廈，那是一個個關(guān)鳥的籠子，憋屈！何況小庭院位置好，出巷口便是商鋪林立的平政街，出巷尾就是四時景物宜人的雨湖公園，聶耽沒退休時，在這條巷子里是個沒人多看一眼的角色，不就是一個做工的么！何況，他除碰見人微笑著打個招呼外，從不去串門，也決不邀人來家閑坐、喝茶。別人家有婚喪嫁娶之類事，往往由他夫人去辦，他很少出頭露面。但在聶耽臨近退休時，突然發(fā)生了一件大事，讓巷中

2、人不能不對他刮目相看。全國紡織系統(tǒng)的保全工，經(jīng)過層層選拔，十個優(yōu)勝者再參加決賽，聶耽居然奪得冠軍！中央電視臺進展了現(xiàn)場直播：在一個巨型車間里，幾十臺紡紗機、織布機一齊開動，機聲喧鬧；被蒙上眼睛的聶耽，坐在車間的上端，他能在嘈雜的機聲中，聽出哪臺機器有缺點，缺點出在什么地方，百分之百準確?，F(xiàn)場直播的事，是聶夫人失口說出去的。正好是星期天的上午，全巷的男女老少都在看。很多特寫鏡頭，都停留在聶耽的耳朵上，又大又長不說，而且耳郭會敏感地扇動，忽快忽慢，讓人嘖嘖稱奇。當決賽完畢，宣布聶耽第一時，巷子里響起了經(jīng)久不息的鞭炮聲。巷子出了這樣一個人物，太了不起了！歡呼之余，大家也有了愧意，幾十年來對聶耽理解得

3、太少了。這個功夫聶耽是怎么練出來的？他上班到底有什么異常表現(xiàn)？他喜歡吃什么、穿什么？業(yè)余有什么愛好？退休后在家干什么？國人對名人的一切，素來懷有濃重的興趣，哪怕每天拉幾回尿、打幾個噴嚏都津津樂道，所謂“追星族“鐵桿粉絲是也。各種各樣的信息，從不同的渠道聚集到一起：聶耽吃飯菜和大家根本一樣，但尤喜吃素；穿衣服不喜歡什么名牌，合身就好。他耳朵雖大，卻無先天特異功能，是后天練出來的。練的方法有兩種：其一，是上班沒活干時，工友們都坐在值班室里等候，聶耽卻提一把小凳子坐在車間一角，閉著眼靜聽喧鬧的機聲，身子可以一兩個小時紋絲不動，扇動的只是他的耳郭；其二，是他家的小院里，花樹之間立著幾個木架子，木架上掛

4、著長短、大小、厚薄不同的鐵片、鋼條、銅圈，有的還成心鑿出裂紋，一一編上號，聶耽閉著眼坐在臺階上，讓家人輕重緩急地敲擊它們，他邊聽聲音邊叫出編號的位置，或者干脆只聽風聲雨聲擊打金屬的聲音，聽花開葉落蟲鳴的聲音。業(yè)余愛好，除聽聲音之外，便是讀各種專業(yè)技術(shù)書籍和文史方面的閑書。聶耽把獲獎的十萬元，全捐給了市里的“愛心救助工程?？色@獎后的聶耽，和從前沒有絲毫不同，別人當面和背后的議論、贊揚，他似乎都沒聽見一一耳朵直愣愣矗著，一動不動。不同的是，休息日，常有青年工人來拜訪退休了的聶耽。院門是關(guān)的，他們在說什么、做什么，沒人知道。有時，聶耽會領(lǐng)著這些人走出巷尾，到雨湖公園玩耍，笑語聲一路撒落，滴溜溜轉(zhuǎn)。與

5、聶耽隔著巷道門對門住的是劉聰。劉聰是一家大醫(yī)院五官科的主治大夫，在治耳鳴、假聾、耳膜破損等方面名聲遠播。他對聶耽的超常聽力很感興趣，希望從中找出什么奧秘，或許會有助于他對耳疾的治療。可聶耽不喜與人打交道，令他束手無策。如今他有法子啦，可以悄悄跟在聶耽一群人后面，聽他們說話，不會沒有斬獲。他們坐進聽風軒，聽秋風颯颯。聶耽的耳郭突然動了起來，然后用手一指，說：“那階邊的一顆小石子，壓住了一只蛔蛔的腿，它叫得很痛苦。有人飛快地跑過去查看，果不其然。有人問：“聶師傅，你是怎么聽出來的？聶耽說：“因為聽多了，聽熟了。年輕人簇擁著聶耽，又說又笑。三三兩兩的游人跟在后面慢行，老人的拐杖聲，女人的高跟鞋聲，孩

6、子的喊叫聲，此起彼落。走在最后的劉聰，突然從口袋里摸出一個一元錢硬幣，讓它垂直落下。硬幣掉到石板上，清脆地一響。幾乎所有人都聽見了錢幣落地的聲音，都停下腳步回過頭來，目光搜索著發(fā)出聲音的方位。只有聶耽沒聽見，照舊向前走。劉聰抱歉地對大家笑了笑，彎腰拾起硬幣，然后轉(zhuǎn)身走了。他知道，聶耽只聽見他想聽見的聲音，想聽見的聲音就一定能聽見！有刪改1.以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁桝.小說重點寫了聶耽退休后的生活，中間插敘了他臨退休時參加全國技能決賽奪冠的一件事，故事情節(jié)簡單，但主人公個性鮮明。B.聶耽不喜交際，從不與人來往，生活封閉，但富有愛心，他能敏銳地聽到痛苦的蛔蛔的哀

7、叫，還把獎金全捐給“愛心救助工程。C.劉聰跟蹤聶耽的描寫生動而有詩意，借劉聰之眼，讀者看到了聶耽聽力的神奇，明白了他成功的竅門，這樣寫是為了增強小說的可讀性。D.結(jié)合全文來看，聶耽先天耳朵大，家中又有一個安靜自在的小院子能讓他訓練聽力，傾聽自然界的聲音，這些都是他成功的必要條件。2 .小說是如何運用比照手法突出主人公特點的？請結(jié)合文本，簡要分析。答：3 .“聶耽只聽見他想聽見的聲音，想聽見的聲音就一定能聽見這句話，既是理解聶耽的關(guān)鍵，也是理解小說主旨的關(guān)鍵，請結(jié)合全文簡要分析。答：【答案】1 .A2 .在對居住環(huán)境的態(tài)度方面進展比照，突出主人公喜歡安靜、崇尚自由的特點。認為高樓大廈是“關(guān)鳥的籠

8、子，只喜歡住在安靜的祖?zhèn)餍⊥ピ豪?，過自在的生活。在對丁作的態(tài)度方面進展比照，突出主人公認真專注的特點。上班沒活干時，工友們都坐著“等候，聶耽卻“坐在車間一角，閉眼靜聽“喧鬧的機聲。在對名利的態(tài)度方面進展比照，突出主人公淡泊名利的情懷。奪冠前別人當他是小人物，“沒人多看一眼，他卻很自在，奪冠后別人紛紛關(guān)注他，他卻是“和從前沒有絲毫不同的地方；他聽力異常，但卻聽不到別人都能聽到的“錢幣落地的聲音。對生活方式作比照，突出主人公高尚的生活興趣。他不看重別人看重的人情往來，卻在退休后經(jīng)常招待前來拜訪的青年丁人，甚至領(lǐng)著他們到公園玩耍。3 .聶耽層面：這句話提醒了聶耽超常聽力的奧秘，“只聽見他"

9、想聽見'的聲音，奧秘就是興趣。提醒了這種才能形成的原因，"想聽見的聲音就“一定能聽見，關(guān)鍵在于專注和堅持。借劉聰?shù)挠^察刻畫人物，意在概括突出聶耽這一人物的整體形象特點：耽于興趣,不為外物所動，富有愛心。主旨層面：這句話出如今結(jié)尾，照應前文，點明中心，升華主題?！爸宦犚娝肼犚姷穆曇?，耐人尋味，興趣影響著人的精神追求，平凡人只要有追求，也就有成功的可能。“想聽見的聲音就一定能聽見發(fā)人深思，有追求的目的，還要有毅力，能堅持，并且不為外物所誘惑，這樣才能走向成功?！窘馕觥?.B項，“從不與人來往，生活封閉錯，文中主人公只是“從不串門“決不邀人來家，并非不與人來往，生活也不封閉。C項

10、，“這樣寫是為了增強小說的可讀性說法欠妥，“增強小說的可讀性是客觀效果而非目的。D項，“先天耳朵大不是必要條件，原文說“他耳朵雖大，卻無先天的特異功能，是后天練出來的。二、語言文字運用4.以下各句中加點成語的使用，全都正確的一項為哪一項在過去的80年中，中外人士關(guān)于長征的書寫不絕如縷，以長征的故事為主題的圖書層出不窮，其中不乏影響深遠的經(jīng)典之作。魏源提出了“師夷長技以制夷的戰(zhàn)略性口號，把學習西方的“長技進步到關(guān)系民族安危的層面來認識，這在當時可謂空谷足音。在2021年8月的里約奧運會女子排球決賽中，中國女排續(xù)寫昔日輝煌，勇奪奧運會冠軍，主教練郎平居功至偉。華為公司在國外市場和思科、愛立信等通訊

11、巨頭分庭抗禮，在國內(nèi)市場2021年手機出貨量也已超過蘋果排在第一。蘭州市政府想要通過灑水降塵凈化空氣，出發(fā)點是好的。但也帶來其他問題，引發(fā)市民非議，政府呼吁大家對此舉不要求全責備。短短幾分鐘，一幅幅爐火純青的剪紙作品便呈現(xiàn)眼前，孩子們豐富的創(chuàng)過力為每一幅剪紙作品注入了生命。A.B.C.D.5以下各句中，沒有語病的一句是A.美韓不顧包括中國在內(nèi)有關(guān)國家的反對，商定將于年內(nèi)在韓國部署薩德反導系統(tǒng)，并稱此舉旨在于反制朝鮮為目的，其他國家不必憂慮。B.蕨菜，莖細桿高，棕色細毛，葉為綠色，長大成茅草，幼葉幼莖可食，根含淀粉，能食用藥用。性寒、味甜，有涼血止痛、降血壓等成效。C.中俄共同推進中俄蒙經(jīng)濟走廊

12、、新亞歐大陸橋建立，重點省州產(chǎn)能與投資合作，共同確定一批能提升區(qū)域整體合作程度的渠道。D.某校組織的這次醫(yī)學會議影響較大，邀請到了醫(yī)學領(lǐng)域內(nèi)的知名專家教授，也邀請了多所其他醫(yī)學院校的年輕學科帶頭人。6 .填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是我們沒有泯滅對雅的欣賞和渴望，我們處在財富英雄時代,每個人都盡最大的努力去追求財富，社會成認并鼓勵對財富的正當獲取和擁有，我們多是俗人。在內(nèi)心深處,這個民族特有的“雅”基因時刻在提醒著我們：擁有財富，我們應該有文章書畫彈琴圍棋相伴的生活,我們向往彬彬有禮的世風，我們要做謙謙君子。A/其實因此可是不僅就B固然或者于是然而/也C雖然幾乎盡管但是除了還D即使/

13、所以進而除非都7 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完好連接，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。中國的儒者將孔子看成圣人，把孟子看成亞圣。歷代帝王幾乎都將孔子視為無可挑剔的圣人，但對孟子，總覺得味道有點兒別致。既然如此這也許因為兩方面的原因:一是孟子的性善論，一是他的民本思想。這里說孟子主張性善論，。孟子認為人性本是善的，因了后來的不良教育及社會熏染而變壞了；荀子認為人性本是惡的，但通過教育和覺悟可以走向善。，其價值取向也都是讓人培養(yǎng)和保持善和美，但切入點不同。答：8 .下面是我校第20屆英語周活動的初步構(gòu)思框架圖，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完好，表達準確，語言連

14、接，不超過90個字。答：7.何不索性將孟子排除在圣賢之外呢？為什么還要重視他呢？是和荀子的“人性本惡相對而言的兩人都是從人性出發(fā)的?！皩W生共同參與，體驗成功為宗旨，活動任務包括準備階段、活動內(nèi)容、賽后頒獎。詳細過程為：先老師籌劃、安排班級、學生排練；再展板評選、短劇表演、電影配音、歌曲比賽，賽后頒獎?！窘馕觥?. 所處句子寫我們所處的時代特點和我們的物質(zhì)追求、特點，與寫的我們的精神追求構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，據(jù)此排除AD項；所處句子是遞進關(guān)系，由此排除B項。7. 本語段主要闡述了孟子學說的重要性。文段第一句寫對孔孟的重視，第二句寫歷代帝王對孟子有成見，相對孔子來說不夠重視，再結(jié)合“既然如此'的提示，應填寫有關(guān)如何對待孟子方面的內(nèi)容；根據(jù)后面的內(nèi)容，即孟子和荀子學說的比擬，可知處應填