平安校園匯報材料

1、僅供個人參考不得用于商業(yè)用途我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”的過程中，認真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評估標(biāo) 準(zhǔn)的內(nèi)容，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展校園 及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確 保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。幾年來，我校認真落實校園安全管理的各項措施，不斷建立健全校園安全防控體系 和長效工作機制，為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍， 為學(xué)校建設(shè)提供了一個良好的校園環(huán)境。現(xiàn)將工作匯報如下：一、提岀目標(biāo)，強調(diào)特色，精心部署“創(chuàng)安”工作。創(chuàng)安”是學(xué)校管理工作的重要組成部分，是學(xué)校

2、教育事業(yè)發(fā)展的保證，是優(yōu)化育 人環(huán)境的前提；是對學(xué)生進行安全教育和法制教育的重要途徑，它對于提高學(xué)生自我 防范能力和遵紀守法的自覺性起著積極作用。根據(jù)縣委縣政府及教育局對“創(chuàng)安”的 部署和要求，我校在指導(dǎo)思想上對創(chuàng)平安校園活動的開展進行統(tǒng)一安排， 其具體做法 是“四個一”、 “四個結(jié)合”、 “四個階段”。它們的內(nèi)涵是：1、“一個目標(biāo)”：經(jīng)過“創(chuàng)安”活動，牢固樹立全校師生安全意識，增強遵紀 守法自覺性，確保我校在辦學(xué)規(guī)范不斷擴大的同時，育人環(huán)境的優(yōu)化和品位不斷提升， 培養(yǎng)“德智體美全面發(fā)展，素質(zhì)全面提高”的優(yōu)質(zhì)學(xué)生。2、 “ 一個主題”：創(chuàng)建平安和諧校園。3、“ 一個口號”：積極行動起來，創(chuàng)建“

3、平安和諧校園”。4、 “ 一個特色”：立足學(xué)校，面向?qū)W生，加強教育，重視實踐，探索新路，體現(xiàn) 個性，形成創(chuàng)安工作的特色。5、 “四個結(jié)合”：創(chuàng)安要與學(xué)校德育工作相結(jié)合，納入學(xué)校德育工作的系統(tǒng)；創(chuàng) 安與普法教育相結(jié)合，重視“學(xué)法、守法、用法”觀念的樹立；創(chuàng)安與公民道德建設(shè) 相結(jié)合，通過對學(xué)生行為習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)和操行素 質(zhì)；創(chuàng)安與家庭教育相結(jié)合，以學(xué)校為重心輻射家庭，形成合力，產(chǎn)生整體效應(yīng)。6、 “四個階段”：遵循教育工作的規(guī)律，體現(xiàn)創(chuàng)安工作指導(dǎo)思想，依據(jù)上級的文 件要求，聯(lián)系我校的實際，把創(chuàng)平安校園活動分成四個階段：即，宣傳發(fā)動；教育活 動；建章立制；總結(jié)驗收。二、

4、組織動員，全員參與，積極營造“創(chuàng)安”氛圍1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真領(lǐng)會創(chuàng)建 ”平安校園工作的精神，成立了 平安校園” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了平邑四小“平安和諧校園”工作方案， 制定和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好 帶頭示范和輻射作用的同時，并與每位教師簽訂了責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識，強化管理，同時利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學(xué)生進行 安全教育。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。2、 通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，營造創(chuàng) 建平安校園的良好氛圍。在九月底開展了以

5、交通安全為主題的教育活動，并向每一位 學(xué)生家長發(fā)出了一圭寸有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育 工作，要求學(xué)生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。會后，組織學(xué)生參加道 路交通安全法考試，以此提高學(xué)生的安全意識。并通過的各種形式的主題班隊會和各班開展的安全教育知識的比賽評比活動， 進 一步增強了學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。十月底在全校舉行了交通安全 的圖片展覽，組織學(xué)生參觀，全校召開了以安全教育為主題的少先隊大隊活動-遠離危險，平安每日。3、 及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教 育主題和節(jié)假日，邀請專家單寶忠專門為家長做了一次關(guān)于

6、家庭教育的報告，提醒家 長們在家里加強對孩子的安全教育。4、 重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育，每學(xué)期均指定教 師進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強對學(xué)生的法制教育。同時結(jié)合安全教 育日，開展安全教育周系列活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與迷信 活動。提高青少年學(xué)生和教育工僅供個人參考不得用于商業(yè)用途作者的法制素質(zhì)。5、加強了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護校園清潔，保護學(xué)生安全。教育學(xué)生不 買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時經(jīng)常性地進行治安防范檢查和 安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容時擴展學(xué) 生法律知識。夏季對學(xué)生

7、進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、 防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報，各 班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，向?qū)W生宣傳 交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。大小集 會活動有預(yù)案，重要地段有教師站崗值班（特別是樓道口）。6、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理， 還經(jīng)常開展以 抓整改、保安全 為主題的活動，其間認真組織安全檢查，查事故隱患， 抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。確保順利地完成教育教學(xué)工作。7、嚴格做好傳染病的預(yù)防工作。 制訂了突發(fā)公

8、共衛(wèi)生事件預(yù)案 ,成立了預(yù)防和控制 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 , 要求全校教職工提高認識， 不得掉以輕心， 利用好消毒用物品， 對學(xué)生 進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。三、加強檢查，及時整改，促使 “創(chuàng)安”工作扎實推進加強了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護校園清潔，保護學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨 交通要道的實際，學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公交車站維持秩序，值 日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不 買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。因周五學(xué)生乘車難的問題，學(xué)校及 時與 * 市城市交通運輸公司聯(lián)系，要求在學(xué)校放學(xué)的時間段內(nèi)增加客運班次的投放， 以緩

9、解學(xué)生乘車難，擁擠的問題，并調(diào)整了教職工政治學(xué)習(xí)的時間，只要學(xué)校放學(xué)時 間有變動，學(xué)校都及時地通知家長，避免接送工作的耽誤。學(xué)校每年都把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。自開展工作以來，學(xué)校專門 組織有關(guān)人員每個月對各年級、各部門存在的安全隱患進行一次拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問 題及時上報協(xié)調(diào)解決，本學(xué)期共對我校的交通安全、消防安全、食品安全、財產(chǎn)安全、 衛(wèi)生安全、課間安全等進行了全面的排查，及時整改了存在的各種安全隱患。由于目 標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定 的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。四、查找問題，完善制度，持久開

10、展工作我們在平安校園方面做了一些工作，但是安全工作的面太寬，難度越來越大， 學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo) 下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上 的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡 勢力和人員還存在，社會上的非法出版的圖書、音像等對學(xué)生的影響還非常大。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中基本上是獨生子女，而獨生子女在家庭 中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和 安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難

11、度。3、本校由于處于城市人口密集地段，校園周邊經(jīng)常還有流動的小灘小販，學(xué)校雖 然對學(xué)生進行了教育，不準(zhǔn)他們?nèi)ベI，但還有部分學(xué)生前去光臨，由于這些小灘小販 們都是無證經(jīng)營，所以還存在一些安全隱患，需要進一步和有關(guān)部門加強聯(lián)系，加強 監(jiān)督引導(dǎo)。4、針對愈來愈嚴峻的形勢，我校進一步完善制度，加強責(zé)任心責(zé)任感，為平安 校園而努力?？傊瑸橥七M學(xué)校平安創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營 造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進一步貫徹落實我縣 關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”指 示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理 的各項措施。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健

12、全、措施得力、教育到位， 我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生 活學(xué)習(xí)環(huán)境。“平安校園”工作匯報僅供個人參考不得用于商業(yè)用途幾年來，我校結(jié)合本校人文、地理等具體情況，以服務(wù)師生為宗旨，堅持道德教 育，增強師生法制觀念、學(xué)生安全防范能力和自我保護意識。對出現(xiàn)不穩(wěn)定因素和安 全隱患從源頭上加以預(yù)防和控制，堅持“統(tǒng)一布置，分項落實，綜合治理”的原則， 并結(jié)合各階段工作重點，扎實開展“平安校園”的工作，深入推進“平安校園”的建 設(shè)，取得一定成效，現(xiàn)將工作匯報如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)幾年來，我校根據(jù)學(xué)校的人事變動情況，及時調(diào)整相應(yīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立治安 保衛(wèi)小隊，首先

13、從人員配制上保證了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。建立和不斷 完善創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)工作責(zé)任和制度，如安全工作責(zé)任制和追究責(zé)任制、 重大事件匯報制度 等。每學(xué)年期初學(xué)校與班主任、 任課教師簽訂 安全責(zé)任書 班主任與家長簽訂安全責(zé)任書，使得我校創(chuàng)建“平安校園”的工作責(zé)任明確，有 章可循。二、強化安全管理三、突出安全工作，關(guān)愛“生命”教育，創(chuàng)建“平安校園”。1、圍繞“平安校園”的目標(biāo) ，進一步完善學(xué)校安全工作機制。健全學(xué)校各類安全 管理制度，做到有章可依，有規(guī)可循；完善制度運行、落實、檢查、評價機制；落實 安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確分工，各司其責(zé)；抓好師生每月一個主題的安全 知識和技能教

14、育培訓(xùn)，提高安全意識；樹立“今天的隱患就是明天的事故”的理念， 經(jīng)常開展深入細致的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取整改措施；建立安全工作預(yù)警 機制，根據(jù)氣候、環(huán)境、地域等特點，對安全預(yù)防工作及時作出預(yù)警，以引起師生的 警惕；扎扎實實開展“健康第一”安全教育課題研究，切實增強師生的安全意識，提 高自護生存能力。2、抓住重點安全隱患，切實落實整改措施。一抓校門口及學(xué)生上下學(xué)路上交通安全隱患整改。邀請交警來校作交通安全法規(guī) 知識講座，組織學(xué)生觀看安全生命高于天、安全警示及其他安全教育影視， 開展認識交通標(biāo)志及交通安全知識競賽。積極行動，規(guī)范交通管理秩序，與交警部門 配合，開展了為期一周的交通行為大整治

15、活動，取得了一定的效果。廣泛宣傳交通安 全法規(guī)知識，使學(xué)生、家長家喻戶曉、人人皆知；在學(xué)校交通擁擠處設(shè)立提示語等， 預(yù)防樓梯、通道擁擠踩踏事故發(fā)生；利用學(xué)生作品進行宣傳，發(fā)動學(xué)生根據(jù)現(xiàn)實生活 中感受深刻的事例，通過繪制宣傳畫，編寫童話故事、兒歌等形式，進行自我教育， 在校慶匯演、廣場文藝和慶六一活動中都有安全方面的節(jié)目，學(xué)校舉辦了安全教育版 塊展，并將安全教育成果和優(yōu)秀作品制作畫板參加縣第二屆校園文化節(jié)展覽。二抓呼吸道傳染病的預(yù)防。 3 月份以來， 我縣多所學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生患風(fēng)疹， 為有效的 預(yù)防出現(xiàn)風(fēng)疹疫情爆發(fā)，確保學(xué)生身心健康，不影響正常的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校一是加 強學(xué)生的健康教育，增強學(xué)生的防

16、病意識，養(yǎng)成學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣；二是認真做好 晨檢晚查工作，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系；三是進一步做好室內(nèi)通風(fēng)工作，班級和寢室 確定確定專人負責(zé)開窗通風(fēng)；四是扎扎實實做好消毒工作。我們學(xué)校的生源雜，許多 學(xué)生來自偏遠的農(nóng)村或是流動人口，他們很可能沒有預(yù)防接種過，一旦傳染，更可能 引起爆發(fā)，我們學(xué)校隱患大。由于工作扎實，措施到位，沒有發(fā)生大面積的傳染病爆 發(fā)。下半年開展預(yù)防霍亂和禽流感知識宣傳教育。三抓預(yù)防溺水教育。四月份開展了防溺教育“六個一”活動：組織了一個動員報 告；召開了一次主題班會；出了一期黑板報；學(xué)校印發(fā)了一封告家長書；印發(fā)2004 年溺水事故 31 例 ，張貼宣傳，進行警示教育；開展了“

17、防溺”征文比賽，學(xué)生人人 參與寫“防溺”征文，加深體會感受，增強意識，學(xué)校進行評獎表彰，并將優(yōu)秀征文 匯編成冊。學(xué)校和班主任、結(jié)對教師全面掌握學(xué)生上放學(xué)途中過溪、過渡、乘船、過 坑及沿途的山塘水庫的情況，健全了相關(guān)安全管理制度，采取有效措施，禁止學(xué)生的 盲目行為。建立學(xué)生不良行為的舉報制度，隨時了解重點對象的行為動向。四抓森林防火宣傳教育。認真組織森林防火“五個一”活動，（1）每班出一期森林防火黑板報；（2）根據(jù)學(xué)校森林防火教育內(nèi)容，每班上了一堂森林防火知識課；（3）僅供個人參考不得用于商業(yè)用途向每一位學(xué)生發(fā)了一份森林防火宣傳卡；（4）每名學(xué)生寫了一篇森林防火作文；（5）每位學(xué)生給家長寫一封森

18、林防火宣傳信等“五個一”宣傳教育活動。健全了防火安全 教育的檔案資料和臺帳，在暑假開展了第十六屆消防夏令營活動。通過建立組織，健全制度，加強安全教育和管理，密切家庭的配合，一年來，全鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園沒有發(fā)生較嚴重的安全事故，保證了良好的教育教學(xué)秩序。2005 年上學(xué)期獲省“少年兒童平安行動”平安校園獎。幾年來，我們始終強化安全教育，加大校園管理力度:1、教干帶頭，榜樣示范。學(xué)校班子成員按年級分工包班包點，張校長負責(zé)全面工 作；懷主任負責(zé)六年級；趙主任負責(zé)五年級；楊主任負責(zé)四年級；唐主任負責(zé)三年級；王會計負責(zé)二年級；張輔導(dǎo)員負責(zé)一年級；劉園長負責(zé)幼兒園；何主任負責(zé)消防、校 周邊、用電、校舍。明確分

19、工后，從學(xué)生早晨入校一直負責(zé)到下午離校，實行全日跟 蹤管理。對所管轄的年級的學(xué)生情況、衛(wèi)生情況、門窗是否關(guān)好、是否有遺留的安全 隱患等等都要進行及時的處理，確保了孩子們的安全，對于意料之外的偶發(fā)事件，要 做好及時的處理，而且還要做好詳細的記錄，詳細記錄表如下：責(zé)任人：負責(zé)年級:項目星期學(xué)生情況衛(wèi)生情況門窗等是否 關(guān)好備注星期一星期二星期三星期四星期五要求:（1）、每天下午放學(xué) 4：25（20 分鐘后）開始清校，認真做好記錄。（2）、教師子女在本班教室做作業(yè)，不得大聲喧嘩，安全問題自己負責(zé)。（3）、教室內(nèi)除教師子女外，不按規(guī)定離校的學(xué)生，每人次扣1 分，衛(wèi)生不合格（扣 2分）學(xué)期末記入班級量化。

20、（ 4）、教師簽到后 10 分鐘全部離校。2、建立教干教師安全輪值制度。我校路隊從星期一到星期五， 建立五組安全值勤組， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與督促、 檢查： 張校長負責(zé)全面監(jiān)督工作；趙主任負責(zé)星期一；唐主任負責(zé)星期二；劉園長負責(zé)星期 三；王會計負責(zé)星期四；懷主任負責(zé)星期五；張輔導(dǎo)員負責(zé)星期一、三的中樓道；何 主任負責(zé)星期二、四的中樓道；楊主任負責(zé)星期五的中樓道。值勤老師學(xué)生的安排還 要詳細，也是這樣每個學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校政教處就提前挑選安排符合條件的值勤師生， 在主要路口，分別定點定位，每個點位上做到不空缺，都有值勤的老師和學(xué)生。值勤 人員何時到點到位，怎樣負責(zé)，負責(zé)到什么程度，我們學(xué)校都做了相應(yīng)的

21、要求，比如 本學(xué)期的安全值勤安排附后。3、周密安排學(xué)校三項檢評工作，從嚴管理僅供個人參考不得用于商業(yè)用途（1）精心選拔參與學(xué)校三項檢評的人員。因為學(xué)校的兩操、路隊、衛(wèi)生都是屬于 班主任管理工作的，因此學(xué)期初（有時安排在開學(xué)之前），學(xué)校正教處就提前召集全 體班主任開會，投票選舉參與學(xué)校檢評的人員。我們的條件是：A 思想端正，在老師們中有較高的威信 B 熱愛學(xué)校，聰明能干、講究方法。 C 講正 義，凡事都主持公平、公正、公開。根據(jù)學(xué)校出臺的條件，再加上班主任平時的了解，班主任就將自己信得過的人選寫 在選票上，有工作人員查票記票，最后根據(jù)得票的多少確定參與檢評的人選。所有這 些都是公開透明的，為防止

22、老師們時間長了滋生惰性，這項工作每學(xué)期一次，這樣就 避免了工作起來以后的麻煩。參與學(xué)校檢評的人員利用同上的方法，從各中隊選拔參與檢評的學(xué)生。（2）制定檢評方案，從細規(guī)范 參與學(xué)校兩操、路隊、衛(wèi)生管理的老師，根據(jù)上學(xué)期的工作情況，策劃制定相應(yīng)的 評價方案，兩操的制定兩操評價方案；路隊的制定路隊評價方案；衛(wèi)生的制定衛(wèi)生評 價方案。（3）依據(jù)檢評方案，規(guī)范操作 參與學(xué)校三項檢評的老師，將選拔的學(xué)生根據(jù)點位分配學(xué)生，分配后，在學(xué)校東西 路上五個位置共安排 30 名同學(xué)。從周一到周五，每個中隊的每個點位的學(xué)生只參加一 次值勤，從而也保證了學(xué)生的高度的積極性。3、細心管理自行車隊。我們學(xué)校專門安排王輝老師

23、負責(zé)路隊與車輛管理，王輝老師年輕，有干勁，善于管 理，敢于管理。由于現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子，騎自行車的學(xué)生，不到年齡，要自 行車家長就立即給買，由于條件優(yōu)越這些學(xué)生就更加難于管教。因此學(xué)校政教處規(guī)定： 每周一定時檢評人員會議和每周不定時的（遇上就督促，見面就詢問，就安排）對檢 評的人員囑咐；要求檢評的老師每周二定時和每周不定時（遇上就督促，見面就詢問， 就安排）給分管檢評的學(xué)生做指導(dǎo)，及時糾正檢評中的不良的行為，及時了解檢評的 學(xué)生所反映的新情況，做到了防患于未然。確保了學(xué)生路隊的安全。除了負責(zé)平常的學(xué)校常規(guī)檢查工作外，還負責(zé)管理好校內(nèi)外安全、環(huán)境，并加強 每天巡查工作，掌控非本校人員到校園

24、的情況和行蹤，處理突發(fā)事件，確保校園安全。三、重點加強安全教育四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建 “平安校園 ”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗 位意識。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個 區(qū)域，每一個角落。三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安 全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進行安全教育。五、通過開展 “平安校園創(chuàng)建我也有責(zé) ”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄 報的比賽評比活動，進一步增強了學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。三月底 在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學(xué)生參觀，全校召開了以安全教育為專題的 的班隊活動

25、調(diào)研聽課活動。學(xué)校始終把安全工作作為重點工作之一來抓。幾年來，我們不斷通過各種形式，多方位地對全校師生進行相關(guān)的安全教育、心理健康教育。1、每次工作會必進行安全教育。2、每學(xué)期至少開展 2 場以上的專題講座。3、每學(xué)期至少安排 4 次以上的安全專題國旗下講話（遇有社會突發(fā)的安全事故則 于晨會時由值周師進行教育）。僅供個人參考不得用于商業(yè)用途4、每學(xué)期每班至少舉行 1 次安全主題班隊會和出 1 期安全知識專題的黑板報。5、每逢“五一”、“國慶”、寒暑假等時間，學(xué)校均對學(xué)生進行假期安全教育，并分發(fā)致家長一封信要求家長共同關(guān)注學(xué)生的假期安全。四、狠抓校園周邊治安綜合治理幾年來，我校不斷貫徹落實上級有

26、關(guān)社會治安綜合治理的工作精神，并把學(xué)校周 邊的安全環(huán)境納入學(xué)校的工作計劃。 積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)的整治力度， 主動聯(lián)系有關(guān)部門做好校園周邊的安全工作。這幾年學(xué)校四六年級學(xué)生騎車穿過公路主干道，上學(xué)放學(xué)時來往車輛多，學(xué) 生出入存在非常大的安全隱患。我校主動在學(xué)生出校門向西去的路口的路面上以“安 全第一，謝謝合作”進行提示；路口南北 5 米處分別設(shè)置學(xué)生接送的定點位置，各豎 立了一塊“平邑四小學(xué)生接送點”的提醒牌；水泥路面上語言提醒“請家長止步，謝 謝合作”，起到了極大的提醒作用。學(xué)校前面是煙草公司的家屬院，學(xué)校平時加強安 全教育并在墻上刷上安全標(biāo)語，禁止學(xué)生出入校門注意車輛安全。五、

27、扎實維護校園安全穩(wěn)定工作在建章立制、加強管理、全面教育、綜合治理的基礎(chǔ)上，我校還不斷通過建立健 全切實可行的突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，定期分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安 全穩(wěn)定的因素，積極采取各種防范措施，建立通暢的安全信息上報機制，扎實、有效 地做好維護安全穩(wěn)定的工作。在前幾年的“非典”和急性腸道傳染病發(fā)生期間，我校及時成立關(guān)于預(yù)防與控制“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、認真組織教師巡查登記，實行零報 告制度；并通過國旗下講話、主題班隊會、黑板報、安全專欄、家訪等方式宣傳相關(guān) 知識，既有效防范了傳染病在我校發(fā)生及傳播，也避免、消除了學(xué)生群體間與家長群 體間地大規(guī)?？只?，維護了我校及村的安全穩(wěn)定。我校班

28、子經(jīng)常關(guān)注平時社會上一些 不法行為和現(xiàn)象，及時利用晨會時間向全體師生通報并教給學(xué)生相關(guān)的防范措施，還 利用全面家訪的時機告知家長，避免了事故的發(fā)生。六是落實家長聯(lián)絡(luò)制度。進一步加強與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實行在校時間 的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信 或電話等形式，采取措施和要求及時向家長通報，取得家長的支持與配合，重視子女 的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放致家長的一封信、告學(xué) 生家長書，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我?！捌桨残@ 的具體情況，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進 營業(yè)

29、性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、 舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠 色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛國影片，看完以后 要求各年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點，學(xué)校 開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵紀守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異 的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，與家長交流，取得家長的配 合共同輔導(dǎo)學(xué)生走好生活、學(xué)習(xí)道路。以上是我校近幾年來在創(chuàng)建“平安校園”工作上的一些做法?？傮w來說，我們是 在認真貫徹上級有關(guān)文件的工作精神，依據(jù)我校

30、實際情況努力開展工作，取得了初步 的成績。但是，安全工作責(zé)任重于泰山，安全工作需要警鐘長鳴。我們時刻關(guān)注著師 生的安全。今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)努力做好“平安校園”的相關(guān)工作， 讓我們的學(xué)校不但是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力的學(xué)園、校園，更是他們健康成長、安 全舒心的家園、樂園。僅供個人參考不得用于商業(yè)用途僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la