部編版人教版四年級語文下冊《快樂讀書吧》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課7

1、十萬個(gè)為什么1. 通過讀書交流活動,培養(yǎng)學(xué)生邊讀書邊思考的習(xí)慣。2. 讓學(xué)生認(rèn)識更多有益的課外書籍,從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。同學(xué)們,今天我們來猜一個(gè)謎語:厚薄大小不相同,世界萬物都包容,只要你能打開看,增加知識力無窮。同學(xué)們,你們猜一猜它是什么?(書)你們喜歡讀書嗎?為什么?(書是知識的海洋,書里有精彩的世界。) 就讓我們一起到書的世界里看一看吧。二、指導(dǎo)方法,交流體會。1.出示十萬個(gè)為什么這本書的封面。師:看到這本書的封面,你能了解到什么呢?(師相機(jī)介紹:中文題目、英文題目、作者、譯者、圖、出版社) 2.作者及內(nèi)容簡介。作者簡介:米·

2、;伊林(18951953),蘇聯(lián)著名科普作家、工程師、兒童文學(xué)作家。致力于寫作通俗科學(xué)作品,如十萬個(gè)為什么房間的故事山與人人與自然在你周圍的事物等。內(nèi)容簡介:十萬個(gè)為什么的書名是截取了英國作家約瑟夫·魯?shù)聛喌?#183;吉卜林的一首小詩“五千個(gè)在哪里,七千個(gè)怎么辦,十萬個(gè)為什么”中的一句,在俄語中,“十萬”用以形容數(shù)量之多,其實(shí)這本書并沒有十萬個(gè)問題。米·伊林創(chuàng)作了這本書,他用屋內(nèi)旅行記的方式,對日常生活中的許多事物提出饒有興味的問題, 進(jìn)行有啟發(fā)性的解釋。3.這是一部科普作品,同學(xué)們知道該怎么閱讀這類作品嗎? 閱讀科普作品的方法:(1) 找出不懂的科技術(shù)語,通過上網(wǎng)查資料

3、、與同學(xué)交流、請教老師或家長等多種方式弄明白,才能理解文章;(2) 聯(lián)系上下文,并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來解決問題; (3)反復(fù)揣摩語言,增強(qiáng)感悟語言的能力;(4)讀完之后思考總結(jié),對于感興趣的問題可以深入研究,關(guān)注最新的研究成果。4.課件出示書中的一段內(nèi)容,學(xué)生交流。教師節(jié)選片段,引導(dǎo)學(xué)生體會內(nèi)容的有趣和語言的生動。5.教師小結(jié):這些看似簡單的問題,其實(shí)并不那么容易回答。書中還有很多千奇百怪的問題,你是不是已經(jīng)迫不及待要去讀一讀了呢?課下同學(xué)們找來這本書,讀一讀吧。三、閱讀推薦。1.世界上還有許多優(yōu)秀的科普作品,如李四光的穿過地平線、高士其的細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記等。讀了這些書,你一定會為科學(xué)世界里有那么多的奧秘而驚奇。2.選擇其中一本讀一讀,然后寫一寫自己的讀書心得。本次教學(xué)主要以導(dǎo)入為主,通過摘選片段,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣;通過指導(dǎo)讀科普作品的方法,提高