【公開課教案】第1課 詩(shī)書畫印的完美結(jié)合_第1頁(yè)
【公開課教案】第1課 詩(shī)書畫印的完美結(jié)合_第2頁(yè)
【公開課教案】第1課 詩(shī)書畫印的完美結(jié)合_第3頁(yè)
【公開課教案】第1課 詩(shī)書畫印的完美結(jié)合_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1課 詩(shī)書畫印的完美結(jié)合課型:欣賞·評(píng)述課時(shí):1教學(xué)目標(biāo)通過討論和教師對(duì)作品的介紹,提高學(xué)生對(duì)作品的鑒賞能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和興趣。通過分析中國(guó)畫不同作品之間的藝術(shù)特色,懂得如何感受藝術(shù)之美,及詩(shī)畫與印章巧妙的結(jié)合在一起。教學(xué)重點(diǎn)1.詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)的完美結(jié)合。2.學(xué)生了解詩(shī)書畫印的結(jié)合是中國(guó)畫特有的藝術(shù)形式,體會(huì)詩(shī)書畫印結(jié)合的美感,感受中國(guó)畫的意境。教學(xué)難點(diǎn) 體驗(yàn)中國(guó)畫“詩(shī)書畫印”相結(jié)合的藝術(shù)形式。教學(xué)過程一、教學(xué)導(dǎo)入提問:你們看過2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式嗎?70米的巨幅畫卷徐徐拉開,一副中國(guó)水墨山水畫映入眼簾,這幅山水畫從開場(chǎng)到結(jié)尾,貫穿始終,它大氣與獨(dú)特

2、的裝裱形式,成為開幕式一大亮點(diǎn),從此,讓世界記住了中國(guó),記住了中國(guó)畫。(引入課題)二、新課教學(xué) (一)思考:什么是中國(guó)畫?中國(guó)畫,簡(jiǎn)稱國(guó)畫,是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),使用中國(guó)特有的毛筆、墨和顏料,在宣紙或絹上作畫。形成了融中華民族獨(dú)特的文化素養(yǎng)、審美意識(shí)、哲學(xué)觀念為一體的完整的藝術(shù)體系。 (二)文人畫中的詩(shī)書畫印中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,同時(shí)也是一個(gè)有著深厚繪畫傳統(tǒng)的大國(guó),詩(shī)畫結(jié)合歷史久遠(yuǎn)。詩(shī)和畫在中國(guó)文化里,無疑是一對(duì)最為緊密的姐妹藝術(shù)。 對(duì)于一幅傳統(tǒng)的中國(guó)文人畫來說,把詩(shī)、書、畫、印結(jié)合起來,似乎才表現(xiàn)得更為完整,更有特色。詩(shī)、書、畫、印結(jié)合,可以把幾種藝術(shù)融為一體,相互輝映,既能豐富畫面內(nèi)容,又能

3、擴(kuò)大畫面境界,給人以更多的審美享受。這便是中國(guó)文人畫的一大特點(diǎn)。1、詩(shī)畫的完美結(jié)合A、詩(shī)書畫印的結(jié)合,是中國(guó)畫特有的表現(xiàn)形式。中國(guó)畫分為:山水畫、人物畫和花鳥畫三大種類。中國(guó)山水畫作為一個(gè)獨(dú)立的畫種,早在東晉時(shí)期就已嶄露頭角。B、回憶你所熟知的耳熟能詳?shù)拇笤?shī)人,說出幾位。王維和蘇軾是文人畫的代表人物。王維簡(jiǎn)介欣賞作品:江干雪霽圖卷 唐 王維小結(jié):蘇軾贊譽(yù)王維說其“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!崩L畫史稱唐代王維是詩(shī)畫結(jié)合的創(chuàng)始人。蘇軾的作品因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“詩(shī)畫本一律,天工與清新”而被譽(yù)為“以詩(shī)為有聲畫,畫為無聲詩(shī)。欣賞作品:瀟湘竹石圖 北宋 蘇軾蘇軾簡(jiǎn)介小結(jié):對(duì)詩(shī)與畫關(guān)系的看法畫是詩(shī)在

4、某種特定環(huán)境,特定情感的特定的簡(jiǎn)單描繪;而詩(shī)是畫的補(bǔ)充,是畫家為了讓人明白畫的意圖而作的文字解釋。詩(shī)畫是相通的,但不是等同的.詩(shī)可以因有畫意而引人入勝,畫可有詩(shī)情而更具藝術(shù)魅力.詩(shī)與畫是不可互相代替的(語言、視覺)藝術(shù).詩(shī)與畫是不能相互轉(zhuǎn)化的,不是所有的詩(shī)都能用畫來表達(dá),不是所有的畫都能歸結(jié)為幾句詩(shī)詞。欣賞作品:不倒翁 齊白石不倒翁幽默風(fēng)趣,含義深刻,借京劇中的丑角形象,把唯利是圖、奉上欺下、賣國(guó)求榮的漢奸形象揭露得淋漓盡致。欣賞作品:早春圖 北宋 郭熙C、小結(jié):詩(shī)畫結(jié)合包含著兩層意義:一是畫本身沒有題款,但充滿詩(shī)意,可謂詩(shī)畫意境結(jié)合;二是畫上題詩(shī)書款,詩(shī)畫相配,相得益彰。詩(shī)畫作為兩門藝術(shù),各

5、有其長(zhǎng)短?!爱嫛北憩F(xiàn)事物比較直觀、具體、真實(shí),便于領(lǐng)略,但它受時(shí)間和空間的限制,只能選取瞬間靜止?fàn)顟B(tài)。而“詩(shī)”則不同,它可以寫事物在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)的發(fā)展變化,容量比較大。D、詩(shī)在畫中的作用:詩(shī)與畫,各有長(zhǎng)處與短處,兩者結(jié)合起來,便能取長(zhǎng)補(bǔ)短。(1)畫表現(xiàn)的事物直觀、具體、真實(shí)、便于領(lǐng)略,但它要受時(shí)間和空間限制,只能選取某一瞬間的靜止?fàn)顟B(tài);而詩(shī)則不受時(shí)間和空間的限制,可以寫事物在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)的發(fā)展變化,天上地下,古往今來,東西南北,自由馳騁,容量比畫大得多。(2)把詩(shī)與畫結(jié)合起來,可以使靜止的畫面活躍起來,畫面的容量膨脹起來。而詩(shī)也有了形象的憑借,想象的依托。因此,詩(shī)與畫的結(jié)合使二者交

6、相生輝。(3)畫上題詩(shī),也可以起到點(diǎn)題的作用。如人們面對(duì)一幅山水畫或花鳥畫,有時(shí)就很難猜透畫者的心思,但通過畫上的題詩(shī)題款,就比較容易把握作者的意圖。欣賞:望廬山瀑布通過畫上的題詩(shī)書款,人們?nèi)菀最I(lǐng)會(huì)作者的思想境界,起畫龍點(diǎn)睛的作用,使構(gòu)圖更加完整,提高了觀賞價(jià)值,詩(shī)書畫印的結(jié)合,體現(xiàn)了畫家有很多方面的文化修養(yǎng),展示了中國(guó)畫的基本特征和藝術(shù)特色。2、書與畫的完美結(jié)合A、欣賞圖片:二羊圖二羊圖是開題款先河的作品。中國(guó)畫中的以書寫款又叫做“落款”,一般來說是不可缺少的,就相當(dāng)西洋畫中的畫者的簽名,表明了這幅畫的所有權(quán)。題字是可以繪畫寫一個(gè)題目,一行自己想說的話,或一首詩(shī),一段散文。欣賞:竹石圖B、在

7、詩(shī)、書、畫、印的結(jié)合過程中,書與畫的結(jié)合恐怕要比其余兩種與畫的結(jié)合要早得多,這是由于中國(guó)的書畫工具相同,操作時(shí)有許多共同之外的緣故。詩(shī)與畫的結(jié)合也是隨著書與畫的結(jié)合而出現(xiàn)的,那就是出現(xiàn)了喜歡作詩(shī)或作詞的畫家,而書法又寫得不錯(cuò),這樣他就用不錯(cuò)的書法把他的詩(shī)書到他的畫上了詩(shī)畫作為兩門藝術(shù),各有長(zhǎng)處與短處,兩者結(jié)合起來,便能取長(zhǎng)補(bǔ)短。欣賞:齊白石不倒翁組畫C、題款的類型:橫題 直題 多題 隨形題 穿插題 滿題3、印與畫的完美結(jié)合欣賞圖片,畫面上除了繪畫的筆墨,還有些什么?展示個(gè)人的姓名章及閑章實(shí)物A.刻印章的工具:石頭、刻刀、座臺(tái)、砂紙、印泥。圖片B.思考:一枚完整的印章都有哪些要素?圖片有印紐、邊款、印面。小結(jié):印,就是印章,最初只是一種信物,與畫沒有關(guān)系的。宋代有人開始把印押在了畫上,但那也是作為一種印證之用,以表明此畫的所有權(quán)。印可以是作畫者的,可以是鑒賞者的,也可以是收藏者的。這便是文人畫中的詩(shī)書畫印結(jié)合的歷史背景。C.印章在書畫作品中的作用:(1) 書畫的所有權(quán)。(2) 能補(bǔ)充章法構(gòu)圖,完善構(gòu)圖的作用(3)點(diǎn)綴畫面的作用,活躍畫面氛。(4)在書畫作品補(bǔ)充作品內(nèi)容。D.印章的種類:姓名章、齋管章、閑章。E.印章的篆刻分類:陰刻(白文)和陽(yáng)刻(朱文)。F.不同位置的?。簣D片欣賞攔邊章、壓角章、平衡章、款尾章圖片欣賞引首章、壓角章、攔邊章、攔腰章、款尾章三、課節(jié)小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論