教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要手段，特別是對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力，實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，更有其不可替代的作用。為加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的管理，更好地為教學(xué)提供服務(wù)，特作本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃如下：一、教材分析：本冊(cè)教材有“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運(yùn)動(dòng)和力”四個(gè)單元組成。生物與環(huán)境單元從內(nèi)容上分三個(gè)部分：通過“綠豆種子發(fā)芽和生長(zhǎng)”、“蚯蚓的選擇”、研究生物的存在和非生物環(huán)境的關(guān)系。第二部分引導(dǎo)學(xué)生觀察分析生態(tài)群落中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng)，并通過生態(tài)瓶的制作、觀察，探究生物群落中生物和生物、生物和非生

2、物相互依存的關(guān)系。第三部分內(nèi)容，是把以上認(rèn)識(shí)拓展到自然界，通過典型事例的分析，認(rèn)識(shí)到保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。光單元首先引導(dǎo)學(xué)生們觀察光的傳播（直線傳播和反射）特點(diǎn)及其在生產(chǎn)和生活中的運(yùn)用；接著指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱，太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源。陽(yáng)光下物體得到的熱與受到的光照強(qiáng)弱有關(guān)系，也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。最后通過制作太陽(yáng)能熱水器綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。地球表面及其變化單元內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是認(rèn)識(shí)地球表面總的地形概貌，以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點(diǎn)；二是地形地貌變化及發(fā)生原因。讓學(xué)生知道是地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)，是太陽(yáng)、流水、風(fēng)、冰川、波浪等自然力共同作用形成和

3、重塑了地球的外表。運(yùn)動(dòng)和力單元內(nèi)容可分為四個(gè)部分。第一部分了解重力、彈力、反沖力，讓學(xué)生用這些力作動(dòng)力使小車運(yùn)動(dòng)起來，并研究動(dòng)力的大小與小車運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。第二部分學(xué)習(xí)測(cè)量力的大小，認(rèn)識(shí)力的單位，為研究摩擦力大小做好技能準(zhǔn)備。第三部分認(rèn)識(shí)摩擦力，研究影響摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。第四部分動(dòng)手實(shí)踐，設(shè)計(jì)和制作一個(gè)小車。二、學(xué)生分析：五年級(jí)共有學(xué)生100人，學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)科學(xué)，而且喜歡做實(shí)驗(yàn)。從實(shí)驗(yàn)情況看，學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下實(shí)驗(yàn)探究，能與他人合作學(xué)會(huì)了寫實(shí)驗(yàn)記錄。也有學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中放不開手腳，甚至不敢實(shí)驗(yàn)。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。2、使學(xué)生獲得簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)

4、。3、培養(yǎng)學(xué)生包括觀察、發(fā)現(xiàn)和記錄的能力。四、實(shí)驗(yàn)措施：1、課前教師要備教材、備學(xué)生、備教法、備實(shí)驗(yàn)過程。2、課上培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)和記錄的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手活動(dòng)能力。4、養(yǎng)成搜集資料的習(xí)慣。五、實(shí)驗(yàn)安排：周次實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容演示分組實(shí) 驗(yàn) 器 材11.種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一）放大鏡、綠豆、發(fā)芽盒、紗布12.種植綠豆芽 放大鏡、綠豆、發(fā)芽盒、紗布23.綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求放大鏡、綠豆、發(fā)芽盒、紗布24.蚯蚓與環(huán)境紙盒、塑料薄膜、蚯蚓、玻璃片等35.食物鏈和食物網(wǎng)薔薇花叢中動(dòng)植物的圖片36.做一個(gè)生態(tài)瓶 容器、水、沙子、小石子、小魚、水草、漏網(wǎng)47.減少生態(tài)瓶里的水容器、水、沙

5、子、小石子、小魚、水草、漏網(wǎng)48.增加生態(tài)瓶里的生物容器、水、沙子、小石子、小魚、水草、漏網(wǎng)61.光和影 手電筒、白屏、遮光物等62.陽(yáng)光下的影子日影觀測(cè)儀、指南針、課件73.驗(yàn)證光的傳播路線手電筒、可彎曲的吸管、圖片、課件74.照亮目標(biāo)手電筒、小鏡子85.運(yùn)用光的反射 潛望鏡的制作材料86.光的強(qiáng)弱與溫度小鏡子、溫度計(jì)、勺子、放大鏡97.物體的顏色與吸熱各種顏色的紙、溫度計(jì)98.陽(yáng)光直射、斜射與吸熱紙、溫度計(jì)101.觀察地形圖世界地形圖、地球儀等102.地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)圖片、資料113.探索巖石變化的原因巖石塊、酒精燈、鑷子、水、錄象資料114.尋找土壤的成分干、濕土壤、小鏟子、報(bào)紙等125.雨如何影響土地濕潤(rùn)并混有少量沙石的土、水槽等126.影響侵蝕的因素濕潤(rùn)并混有少量沙石的土、水槽、報(bào)紙、降雨器等137.探索侵蝕的實(shí)驗(yàn)濕潤(rùn)并混有少量沙石的土、水槽等138.探索河流對(duì)土地的影響濕潤(rùn)并混有少量沙石的土、水槽等141.拉力大小與小車的運(yùn)動(dòng)小車、鉤碼、墊圈、秒表142.橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離小車、橡皮筋、皮尺、繩子1513.用氣球能驅(qū)動(dòng)小車嗎氣球、小車154.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、橡皮筋165.物體運(yùn)動(dòng)與摩擦力彈簧測(cè)力計(jì)、線繩、重物166.摩擦