荷花(人教版三年級下冊)課件

1、荷花(人教版三年級下冊)動動小腦筋美麗小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，坐在綠船上。謎底：謎底：（荷花）（荷花）荷花(人教版三年級下冊)荷花(人教版三年級下冊)荷花(人教版三年級下冊)h i lih i lin pnn png zh zhn ng f sh f shn ng pin pin dodoqnqng tn tng荷花荷花 挨挨擠擠挨挨擠擠蓮蓮 蓬蓬飽飽 脹脹 仿佛仿佛 衣衣 裳裳翩翩起舞翩翩起舞 舞舞 蹈蹈蜻蜻 蜓蜓 讀一讀，寫一寫讀一讀，寫一寫荷花(人教版三年級下冊) 荷花又稱荷花又稱“蓮花蓮花”“”“水芙蓉水芙蓉”。根莖肥壯，。根莖肥壯，長圓柱形，里面有許多條管形空腔。莖上長圓柱形

2、，里面有許多條管形空腔。莖上有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水的泥里，又有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水的泥里，又稱作稱作“藕藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香?；ㄖ时瓲?，里面有蜂窩式的圓有清香。花柱呈杯狀，里面有蜂窩式的圓孔，每個孔內(nèi)有一粒堅果叫蓮子。藕可以孔，每個孔內(nèi)有一粒堅果叫蓮子。藕可以作蔬菜，蓮子是營養(yǎng)豐富的食品。葉、作蔬菜，蓮子是營養(yǎng)豐富的食品。葉、花梗花梗.蓮心、蓮須可以入藥。蓮心、蓮須可以入藥。荷花(人教版三年級下冊)清早，我到公園去玩，一進門就聞到清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。“一進門就

3、聞到一陣清香一進門就聞到一陣清香”說明什么？說明什么？ 鮮花盛開，香味撲鼻鮮花盛開，香味撲鼻荷花(人教版三年級下冊)荷葉挨挨荷葉挨挨擠擠的，擠擠的，像一個個像一個個碧綠的大碧綠的大圓盤。圓盤。1 1.“.“挨挨擠擠挨挨擠擠”這個詞說明了什么？這個詞說明了什么？2 2.“.“碧綠的大圓盤碧綠的大圓盤”指的是什么？指的是什么？荷葉多、密。荷葉多、密。荷葉荷葉荷花(人教版三年級下冊)讀句子，再填空讀句子，再填空這句話中說荷葉又多又密的詞是（ ），表示荷葉顏色的詞是（ ）， 寫荷葉形狀的詞是（ ）。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。挨挨 挨挨 擠擠 擠擠碧碧

4、綠綠大大 圓圓 盤盤荷花(人教版三年級下冊) 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 荷花(人教版三年級下冊)冒冒形象地把白荷花形象地把白荷花艷麗奪目的樣子艷麗奪目的樣子突顯出來。突顯出來。荷花(人教版三年級下冊)有的才展開兩三片花瓣兒。 微展開微展開荷花(人教版三年級下冊) 有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。 全展開全展開荷花(人教版三年級下冊) 有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。 花骨朵荷花(人教版三年級下冊)做一做坐：剛開的荷花 才展開兩三片花瓣。露出嫩黃色的小蓮蓬。看起來飽脹得馬上破裂似的。全開的荷花將要開的荷花荷花(人教版三年級下冊) 這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢?？催@么

5、多的荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美?？催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。那畫家的本領(lǐng)可真了不起。荷花(人教版三年級下冊)“如果，把眼前的這一池荷花看作一大幅活得畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！”這畫家是誰呢？荷花(人教版三年級下冊) 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一

6、朵，一池的荷花都在舞蹈。一池的荷花都在舞蹈。 荷花(人教版三年級下冊) 風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。站在那兒。荷花(人教版三年級下冊)蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。荷花(人教版三年級下冊)小魚在腳下游過，告訴我昨晚做的好小魚在腳下游過，告訴我昨晚做的好夢夢荷花(人教版三年級下冊)說一說說一說蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢 過來，告訴我過來，告訴我 。荷花(人教版三年級下冊) 過了過了一會兒一會兒，我才記，我才記起我不是

7、荷花，我是在看起我不是荷花，我是在看荷花呢。荷花呢。 “我”怎么會忘記自己是在看荷花呢?因為荷花太美了，因為荷花太美了，“我我”沉醉其中，達沉醉其中，達到到了忘我的心境。了忘我的心境。荷花(人教版三年級下冊) 一課一得：一課一得： 荷花是一篇寫景記敘文，寫“我”去公園賞荷，陶醉于白荷花的豐姿神韻，與荷融為一體的事，贊美了荷花婀娜多姿、生機盎然的美，表達了作者熱愛大自然的思想感情。荷花(人教版三年級下冊)讀一讀讀一讀v楊萬里曉出凈慈寺送林子方： 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。v楊萬里小池：v小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。v周敦頤愛蓮說：v y zhu v予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。荷花(人教版三年級下冊