護(hù)理學(xué)導(dǎo)論2014春第二套

1、春第二護(hù)理學(xué)導(dǎo)2014本題分單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案題 于（）、親昵距、個(gè)人距、社會(huì)距、公眾距1題內(nèi)護(hù)患雙方在治療性會(huì)談時(shí)的空間距離屬A標(biāo)準(zhǔn)答A學(xué)員答溝通與交第二說(shuō)第六人際關(guān)系與溝通交本題得4本題分單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案題 是（）、適當(dāng)保、主觀判、及時(shí)作岀反、鼓勵(lì)病人發(fā)B標(biāo)準(zhǔn)答B(yǎng)學(xué)員答溝通與交第六人際關(guān)系與溝通交第二說(shuō)本題得2題內(nèi)以下屬于護(hù)理工作中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤的4本題分題單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案題3內(nèi)個(gè)人距離是指交流雙方相距（）之間 C標(biāo)準(zhǔn)答C學(xué)員答溝通與交第二說(shuō)第六人際關(guān)系與溝通交本題得4本題分單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答

2、案0.5-1.1.2-3.米以B標(biāo)準(zhǔn)答B(yǎng)學(xué)員答溝通與交第二說(shuō)第六人際關(guān)系與溝通交本題得4題題內(nèi)人際溝通中的社會(huì)距離為（）5厘米左4本題分單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案題題5:內(nèi)容.在溝通交流的層次中，彼此分享感覺(jué)最差的一種層次是（）。A、一般性交談 B、陳述事實(shí)的溝通C、分享個(gè)人的想法和判斷、分享感覺(jué)D、溝通的高峰EA:標(biāo)準(zhǔn)答案A:學(xué)員答案 溝通與交流 第二節(jié) 說(shuō)明：第六章 人際關(guān)系與溝通交流 4:本題得分4 :本題分?jǐn)?shù)題型題號(hào)：6 :單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）：內(nèi)容一位患有肺炎的病人，住院后經(jīng)治療已經(jīng)好轉(zhuǎn)，但這時(shí)他的妻子意外骨折，他立即岀院去照顧妻子和女兒，他的

3、這種行為是（）。、角色行為沖突A、角色行為消退B、角色行為強(qiáng)化C、角 色行為異常DB:標(biāo)準(zhǔn)答案B:學(xué)員答案 人際關(guān)系人際關(guān)系與溝通交流 第一節(jié)說(shuō)明：第六章4本題得分：4本題分?jǐn)?shù)：?jiǎn)芜x題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）7題號(hào)：題型 內(nèi)容：社會(huì)距離是指交流雙方相距（）之間。1.2-1.5m A、1.5-2m、B50cm-1m、C1.3-4m、DD:標(biāo)準(zhǔn)答案D:學(xué)員答案 溝通與交流第二節(jié)：第六章 人際關(guān)系與溝通交流 說(shuō)明4:本題得分4本題分?jǐn)?shù)：題型：?jiǎn)芜x題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）8題號(hào)：內(nèi)容：要幫助病人獲得某種自護(hù)技能，最佳的方法是（）。A、講授、討論B、示范C、個(gè)別會(huì)談DC:標(biāo)

4、準(zhǔn)答案C:學(xué)員答案 溝通與交流 人際關(guān)系與溝通交流 第二節(jié)說(shuō)明：第六章4:本題得分4 :題型：?jiǎn)芜x題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù)9題號(hào)：內(nèi)容：對(duì)于憤怒的病人，護(hù)士正確的做法是、回避A.B、指責(zé)C、漠視D、允許病人發(fā)泄并作出正面反應(yīng)D標(biāo)準(zhǔn)答案：D學(xué)員答案：溝通與交流第二節(jié)說(shuō)明：第六章人際關(guān)系與溝通交流4:本題得分4 :單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù)題號(hào)：10題型：內(nèi)容護(hù)士在完成獨(dú)立性及合作性護(hù)理功能，從法律及專業(yè)的角度來(lái)講下列哪項(xiàng)是不正確的（）?、明確自己的職責(zé)范圍及工作單位的政策及工作要求A、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度 B、明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，盡量獨(dú)立應(yīng)用 C、

5、委派別人實(shí)施護(hù)理時(shí)，盡量做到心中有數(shù)DC:標(biāo)準(zhǔn)答案C:學(xué)員答案 人際關(guān)系第一節(jié) 第六章 人際關(guān)系與溝通交流 說(shuō)明：4:本題得分4本題分?jǐn)?shù)：題型：?jiǎn)芜x題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）題號(hào)：11內(nèi)容：媽知道你很難受，如果我能代替你就好一位母親聽(tīng)著孩子痛苦的叫喊，心疼地說(shuō)“”該溝通屬于哪個(gè)層次（）。了！ A、一般性溝通 B、陳述事實(shí)的溝通 C、交流看法的溝通 D、 情感性溝通、共鳴性溝通ED:標(biāo)準(zhǔn)答案D:學(xué)員答案 人際關(guān)系 第一節(jié) 說(shuō)明：第六章 人際關(guān)系與溝通交流 4:本題得分4 :本題分?jǐn)?shù)12題型：?jiǎn)芜x題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 題號(hào)：內(nèi)容:該溝通 屬于哪個(gè)層次今天我們就談到

6、這里，改天再談其他情況。”護(hù)士對(duì)患者說(shuō)：“ （）。A、一般性溝通B、陳述事實(shí)的溝通 、交流看法的溝通 C、情感性溝通D、共鳴性溝通EB:標(biāo)準(zhǔn)答案B:學(xué)員答案人際關(guān)系第一節(jié)人際關(guān)系與溝通交流第六章說(shuō)明：4:本題得分4 :單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù)：13題號(hào)：題型：內(nèi)容歲，因車禍需要雙腿截肢，岀現(xiàn)哭鬧、不配合治療等反應(yīng)，此種19舞蹈演員劉某，情形屬于哪種角色適應(yīng)不良的表現(xiàn)（）。A、角色行為缺如 B、角色行為沖突、角色行為強(qiáng) 化C、角色行為消退D、角色行為矛盾EB:標(biāo)準(zhǔn)答案B:學(xué)員答案 人際關(guān)系 第一節(jié) 說(shuō)明：第六章 人際關(guān)系與溝通交流4:本題得分4 :本題分?jǐn)?shù)14題號(hào)：題

7、型：?jiǎn)芜x題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）：內(nèi)容 促進(jìn)健康的護(hù)理活動(dòng)是通過(guò)護(hù)理人員的努力（）。、減輕術(shù)前病人的焦慮 A、為病人解決飲食、飲水、排泄等方面的需要 B、使病人懂得適當(dāng)運(yùn)動(dòng)有益于健康C、幫助病人采取舒適體位 DC:標(biāo)準(zhǔn)答案C:學(xué)員答案 溝通與交流 人際關(guān)系與溝通交流 第二節(jié)說(shuō)明：第六章4本題得分：4本題分?jǐn)?shù):單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）15題號(hào):題型 內(nèi)容:病人沒(méi)有進(jìn)入病人角色，不愿承認(rèn)自己是病人，這是一種心理防御的表現(xiàn)，稱之為（）A、病人角色行為沖突、病人角色行為的強(qiáng)化 B、病人角色行為的消退 C、病人角色行為缺如 D、病 人角色行為異常ED:標(biāo)準(zhǔn)答案D:學(xué)員

8、答案 人際關(guān)系第一節(jié)：第六章 人際關(guān)系與溝通交流 說(shuō)明4:本題得分4本題分?jǐn)?shù)：題型：?jiǎn)芜x題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）題號(hào)：16內(nèi)容:這兩人的！ ” “某患者與護(hù)士談?wù)撍牟∏檎f(shuō)：我最近頭昏得厲害，估計(jì)貧血更嚴(yán)重了 溝通屬于哪個(gè)層次（）。、一般性溝通A、陳述事實(shí)的溝通 B、交流看法的溝通 C、情感性 溝通D E、共鳴性溝通C標(biāo)準(zhǔn)答案：C:學(xué)員答案 人際關(guān)系人際關(guān)系與溝通交流：第六章 第一節(jié)說(shuō)明4:本題得分:題型17 :題號(hào).多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可4本題分?jǐn)?shù)：以是多個(gè)）內(nèi)容：影響健康的因素有（）。A、環(huán)境因素 B、生物學(xué)因素 C、生活方式因素 D

9、、獲得衛(wèi) 生保健設(shè)施的可能性ABCD :標(biāo)準(zhǔn)答案ABCD:學(xué)員答案概念第一節(jié)說(shuō)明：第七章健康教育4:本題得分多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可:18題型題號(hào)4 :以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù)：內(nèi)容下列說(shuō)法中，對(duì)護(hù)士在健康教育中的作用理解正確的是（）。、為患者制定教育計(jì)劃 A、采取最佳的教育方式 B、教育效果C、評(píng)估患者的需要 DABCD :標(biāo)準(zhǔn)答案ABCD:學(xué)員答案 概念第一節(jié) 第七章 健康教育 說(shuō)明：4本題得分：4本題分?jǐn)?shù)：題型:是非題 題號(hào):19內(nèi)容：的全球戰(zhàn)略目年人人享有衛(wèi)生保健”1977年提出了 “2000世界衛(wèi)生組織（WHO ）于 標(biāo)錯(cuò)1、對(duì)2、2:標(biāo)準(zhǔn)答案2:學(xué)

10、員答案我國(guó)衛(wèi)生保健工作的基本第一節(jié)：說(shuō)明第四章 護(hù)理人員在衛(wèi)生保健體系中的角色功能 方針4:本題得分4本題分?jǐn)?shù)：題型：是非題20題號(hào)：內(nèi)容：責(zé)任制護(hù)理是由責(zé)任護(hù)士和輔助護(hù)士按護(hù)理程序 對(duì)病人進(jìn)行全面、系統(tǒng)和連續(xù)的整體護(hù)理。錯(cuò)1、對(duì)2、2:標(biāo)準(zhǔn)答案2:學(xué)員答案我國(guó)衛(wèi)生保健工作的基本第一節(jié)第四章 護(hù)理人員在衛(wèi)生保健體系中的角色功能：說(shuō)明方針4:本題得分4 :題型：是非題本題分?jǐn)?shù)21題號(hào)：內(nèi)容：月，中央衛(wèi)生部在北京召開(kāi)了第一屆全國(guó)衛(wèi)生工 作會(huì)議。8年1950.錯(cuò)1、 對(duì)2、2標(biāo)準(zhǔn)答案：2學(xué)員答案：我國(guó)衛(wèi)生保健工作的基本第一節(jié)護(hù)理人員在衛(wèi)生保健體系中的角色功能說(shuō)明:第四章方針4:本題得分4 :是非題 本題分?jǐn)?shù)題號(hào)：22題型：內(nèi)容）是聯(lián)合國(guó)專門負(fù)責(zé)國(guó)際衛(wèi)生工作的機(jī)構(gòu)。世界衛(wèi)生組織（WHO 錯(cuò)1、對(duì)2、2:標(biāo)準(zhǔn)答案2:學(xué)員答案我國(guó)衛(wèi)生保健工作的基本第一節(jié)說(shuō)明：第四章 護(hù)理人員在衛(wèi)生保健體系中的角色功能 方針4:本題得分4 :本題分?jǐn)?shù)23題型：是非題題號(hào)：內(nèi)容：第三級(jí)預(yù)防稱為三早預(yù)防。錯(cuò)1、對(duì)2、1標(biāo)準(zhǔn)答案：1學(xué)員答案：我國(guó)衛(wèi)生保健工作的基本第一節(jié)護(hù)理人員在衛(wèi)生保健體系中的角色功能說(shuō)明:第四章方針4:本題得分4 :是非題本題分?jǐn)?shù)題號(hào)：24題型：內(nèi)容初級(jí)衛(wèi)生保健是人們所能得到的最基本的保健照 顧。錯(cuò)、1對(duì)、22:標(biāo)準(zhǔn)答案2學(xué)員答案：我國(guó)衛(wèi)生保健