我的課余生活

1、我的課余生活    你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門(mén)姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

2、足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我的課余生活    我的課余生活是豐富多彩的，有踢足球，讀書(shū)，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜愛(ài)下的是下五子棋。第一次老師教我下棋時(shí)，我心里非常害怕，怕學(xué)不好。上課了，老師用心地教我下棋，我看見(jiàn)老師用心叫我的樣子，我就不緊張了。再說(shuō)，天下無(wú)難事，只怕有心人。只要我努力，我一定會(huì)學(xué)好下五子棋的。    我很用心地開(kāi)始學(xué)下棋，我先了解了規(guī)則，然后就開(kāi)始和老師Pk。我屢戰(zhàn)屢敗，十分灰心。    但經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我的信心又回來(lái)了。我終于贏了一盤(pán)，之后，我就十分喜歡五子棋，它不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我

3、的腦筋。    我會(huì)努力練習(xí)下五子棋的，不會(huì)讓老師失望。我的課余生活我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍，我最喜歡的就是讀書(shū)和玩耍，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧!我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天一放學(xué)，我就拿起我心愛(ài)的書(shū)寶寶，把它抱在懷里，開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái)：“書(shū)，是人們的心靈之樹(shù)，它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書(shū)，是我們的朋友，它陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。書(shū)，是人類(lèi)永恒的朋友?！蔽矣X(jué)得讀書(shū)的好處很多，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書(shū)，而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來(lái)，我一定說(shuō)到做到。我也很喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲，游戲規(guī)則

4、是這樣的：每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后，讓我明白了一個(gè)道理：以后我們要樂(lè)于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！ 我的課余生活  說(shuō)起課余生活，我們每個(gè)人都有不同的說(shuō)法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實(shí)的。比如說(shuō)，上網(wǎng)、旅游、健身總之我的課余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我享受生活，享受樂(lè)趣。上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)

5、絡(luò)的虛幻的世界里，我又感到樂(lè)趣。在上網(wǎng)中，我可以獲得更多的新知識(shí)，又結(jié)識(shí)更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中，不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng)，小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)，中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里，我結(jié)識(shí)許多老師和朋友，與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助，使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。  至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳我都喜歡參加。   我的課余生活豐富多彩，我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性，培養(yǎng)愛(ài)好，真是得益甚多。   課余生活是我享受生活，享受樂(lè)趣。人教版

6、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作1教案新學(xué)期開(kāi)始了，很多新升入三年級(jí)的同學(xué)就要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。在小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第一單元就要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)課余生活的一件事。下面是我在首次作文課上進(jìn)行的作文指導(dǎo)流程。第一步：回顧課文，單元小結(jié)第一單元四篇課文的選材主要以貼近孩子的課余生活為主題。第一課我們的民族小學(xué)中也有課間活動(dòng)的描寫(xiě)。第二課金色的草地，第三課爬天都峰，第四課絕招，都分別從不同的方面向我們講述了課余生活的豐富多彩和無(wú)窮樂(lè)趣。教材都是范文，精品。我引導(dǎo)學(xué)生從這四篇課文中尋找寫(xiě)作靈感，尋找寫(xiě)作技巧，學(xué)以致用，把他們當(dāng)做習(xí)作的扶手。第二步：口語(yǔ)交際，打開(kāi)思路本單元口語(yǔ)交際的主要內(nèi)容就是記錄自

7、己的課余生活，并且和同學(xué)一起交流，說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)的課余生活更有意義，更有趣。由于在進(jìn)行本單元學(xué)習(xí)之前，我已經(jīng)讓孩子們每天記錄自己的課余生活了，因此，孩子們說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕，非常有趣。許多同學(xué)聽(tīng)了別人的講述之后受到了啟發(fā)，能從更高的，更深的層面理解自己的課余生活。口語(yǔ)交際為后面的寫(xiě)作做了充分的鋪墊。第三步：閱讀習(xí)作要求，選擇材料。讓我們先看一下這次習(xí)作的要求。對(duì)于我們初次寫(xiě)作文的同學(xué)，一定要養(yǎng)成審題的習(xí)慣。要求：1.根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計(jì)題目。2.按照一定的順序把自己的課余生活描寫(xiě)出來(lái)，盡量做到內(nèi)容具體重點(diǎn)突出。3.寫(xiě)完后要仔細(xì)閱讀政正錯(cuò)別字，修改不通順的句子。我們讀完要求，還要弄清楚“課余生活”

8、指的是什么？“課余”指的是上課以外的，如果是上課時(shí)間發(fā)生的事就不能寫(xiě)了。好了，這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛，只要和課余生活有關(guān)的都可以寫(xiě)。比如：課余的讀書(shū)，和爸爸媽媽郊外游玩，幫父母做家務(wù)，和同學(xué)小伙伴做游戲，課余學(xué)一門(mén)技能（學(xué)游泳、學(xué)騎自行車(chē)等）第四步：確定題目，圍繞題目選材。這是一篇自擬題目的作文。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫(xiě)的具體課余生活內(nèi)容來(lái)確定題目。如要寫(xiě)課余“學(xué)游泳”的事，你就可以以“學(xué)游泳”為題；當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個(gè)題目：如我的課余生活，豐富多彩的課余生活等。題目確定下來(lái)，就可以圍繞要寫(xiě)的題目選擇你要寫(xiě)的內(nèi)容。第五步：確定中心，圍繞中心具體描寫(xiě)。對(duì)于初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，在寫(xiě)作前靜下心來(lái)

9、想一想，我想通過(guò)這篇習(xí)作說(shuō)明什么？表達(dá)什么思想？或告訴讀者一個(gè)什么道理？這就是確定寫(xiě)作中心。只有中心確定了，你就會(huì)圍繞中心去寫(xiě)，否則，在寫(xiě)作過(guò)程中就會(huì)偏離中心，或中心不明確。因此，這個(gè)習(xí)慣一定養(yǎng)成。對(duì)于本次習(xí)作就是要圍繞習(xí)作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫(xiě)清楚，并試著把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體，還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受，以及今后的打算等。第六步：注意寫(xiě)作順序，詳略得當(dāng)。我們生活中都離不開(kāi)順序，寫(xiě)作更是如此。如果沒(méi)有按照順序，你的作文就會(huì)沒(méi)有條理，就不能正確、準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖、目的。因此在文章表述時(shí)注意按照順序一步一步敘述。（一般習(xí)作可采用三種順序：時(shí)間順序、空間序、事情發(fā)展順序）。在敘述的過(guò)程中，我們還要注意詳略得當(dāng)。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫(xiě)。其次可略寫(xiě)。當(dāng)然，以上內(nèi)容對(duì)于初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)可能聽(tīng)起來(lái)困難一些，沒(méi)關(guān)系隨著同學(xué)不斷的練筆和閱讀，你會(huì)漸漸懂得的。第七步：習(xí)