高三物理動能動能定理復習課件

1、高三物理動能動能定理復習動能、動能定理動能、動能定理高三物理動能動能定理復習一、動能一、動能1、概念、表達式、單位、概念、表達式、單位概念：物體由于運動而具有的能叫做動能概念：物體由于運動而具有的能叫做動能表達式：表達式：221mvEk單位：焦耳單位：焦耳 符號：符號：J2、動能是標量，大于或等于零，無方向、動能是標量，大于或等于零，無方向高三物理動能動能定理復習3、動能與動量、動能與動量項目項目動能動能動量動量表達式表達式標量、矢量標量、矢量 標量標量矢量矢量物理量物理量狀態(tài)量狀態(tài)量狀態(tài)量狀態(tài)量變化量變化量與功相關與功相關與沖量相關與沖量相關大小關系大小關系本質本質力對位移的力對位移的積累積

2、累力對時間的力對時間的積累積累221mvEkmvp mpEk22KmEP2高三物理動能動能定理復習二、動能定理二、動能定理1、概念、表達式：、概念、表達式：概念：合外力對物體所做的功等于物體動能概念：合外力對物體所做的功等于物體動能的變化。的變化。表達式：表達式：初未合kkEEW高三物理動能動能定理復習2、說明：、說明：W合合的求解方法：的求解方法：先求各個力的合力，再求合力的功先求各個力的合力，再求合力的功先求各個力的功，再把各個力的功進行代先求各個力的功，再把各個力的功進行代數相加，求合力的功數相加，求合力的功動能定理可以求變力所做的功動能定理可以求變力所做的功動能定理對應是一個過程，只強

3、調該過程的初動能定理對應是一個過程，只強調該過程的初狀態(tài)和未狀態(tài)以及整個過程中合外力的功狀態(tài)和未狀態(tài)以及整個過程中合外力的功EK0,動能增加；動能增加； EK0,動能減小動能減小動能定理適用于單個物體（指質點），動能定理適用于單個物體（指質點），V和和S一般均以地面為參考系一般均以地面為參考系高三物理動能動能定理復習3、應用動能定理的基本步驟：、應用動能定理的基本步驟：確定研究對象和研究過程，找出確定研究對象和研究過程，找出初、未初、未狀狀態(tài)的態(tài)的速度速度情況情況對研究對象的每個運動過程進行對研究對象的每個運動過程進行受力分析受力分析確定出研究對象在研究過程中確定出研究對象在研究過程中合外力的

4、功合外力的功和和初、未狀態(tài)的動能初、未狀態(tài)的動能由動能定理列出方程，求出結果由動能定理列出方程，求出結果對結果進行分析和討論對結果進行分析和討論高三物理動能動能定理復習考點一、動能概念的理解考點一、動能概念的理解考題：關于物體的動能，下列說法中正確的是（考題：關于物體的動能，下列說法中正確的是（ ）A、一個物體的動能總是大于或等于零、一個物體的動能總是大于或等于零B、一個物體的動能的大小對不同的參考系是相同的、一個物體的動能的大小對不同的參考系是相同的C、動能相等的兩個物體動量必相同、動能相等的兩個物體動量必相同D、質量相同的兩個物體，若動能相同則它們的動量必相同、質量相同的兩個物體，若動能相

5、同則它們的動量必相同變式題：關于物體的動能和動量，下列說法中正確的是（變式題：關于物體的動能和動量，下列說法中正確的是（ ）AA、質量大的物體比質量小的物體動能大、質量大的物體比質量小的物體動能大B、高速飛行的子彈一定比緩慢行駛的汽車的動能大、高速飛行的子彈一定比緩慢行駛的汽車的動能大C、質量相同的兩個物體，若動量相同則它們的動能必相同、質量相同的兩個物體，若動量相同則它們的動能必相同D、動量不同的兩個物體，它們的動能可能相等、動量不同的兩個物體，它們的動能可能相等CD高三物理動能動能定理復習考點二、動能定理在功能關系中的體現考點二、動能定理在功能關系中的體現考題：某人用手將考題：某人用手將5

6、千克鐵餅以速度千克鐵餅以速度V=10米米/秒水平秒水平推出，手對鐵餅做的功是多少？推出，手對鐵餅做的功是多少？變式題：一人用力踢質量為變式題：一人用力踢質量為1千克的皮球，使球由靜止以千克的皮球，使球由靜止以10米米/秒的速度飛出，假定人踢球瞬間對球平均作用力是秒的速度飛出，假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N，球在水平方向運動了，球在水平方向運動了20米停止，那么人對球所做米停止，那么人對球所做的功為（的功為（ ）A、500JB、50JC、4000JD、無法確定、無法確定B高三物理動能動能定理復習考點三、動能定理在單過程中的應用考點三、動能定理在單過程中的應用考題：一輛汽車以考題：一輛汽車

7、以V1=6米米/秒的速度沿水平路面行駛秒的速度沿水平路面行駛時，急剎車后能滑行時，急剎車后能滑行S1=3。6米，如果以米，如果以V2=8米米/秒秒的速度行駛，在同樣路面上急剎車后滑行的距離的速度行駛，在同樣路面上急剎車后滑行的距離S2應為（應為（ ）變式題：將一質量為變式題：將一質量為m的小球由高的小球由高H處以水平初速度處以水平初速度V0拋出，試求落地時小球的動能為多大？拋出，試求落地時小球的動能為多大？A、6.4mB、5.6mC、7.2mD、10.8mAmgHmvEk2021未高三物理動能動能定理復習考點四、動能定理在多過程中的應用考點四、動能定理在多過程中的應用考題：物體從高出地面考題：

8、物體從高出地面H處由靜止自由落下，如圖所示，處由靜止自由落下，如圖所示，不考慮空氣阻力，落至地面掉入沙坑內不考慮空氣阻力，落至地面掉入沙坑內h處停止，求物處停止，求物體在沙坑中受到的阻力是其重力的多少倍？體在沙坑中受到的阻力是其重力的多少倍？Hh變式題：如圖所示，物體在離斜面底端變式題：如圖所示，物體在離斜面底端4米處由靜止滑米處由靜止滑下，若動摩擦因數均為下，若動摩擦因數均為0。5，斜面傾角為，斜面傾角為370，斜面與，斜面與平面間由一小段圓弧連接，求物體能在水平面上滑行平面間由一小段圓弧連接，求物體能在水平面上滑行多遠？多遠？370S=1.6m高三物理動能動能定理復習考點五、用動能定理求變

9、力做功考點五、用動能定理求變力做功如圖如圖1 1所示所示, ,質量為質量為m的小物體靜止于長的小物體靜止于長l的木板邊緣的木板邊緣. .現使板現使板由水平放置繞其另一端由水平放置繞其另一端O沿逆時針方向緩緩轉過沿逆時針方向緩緩轉過角角, ,轉動轉動過程中過程中, ,小物體相對板始終靜止小物體相對板始終靜止, ,求板對物體的支持力對物體求板對物體的支持力對物體做的功做的功. .變式題：在鉛直平面內有一半徑為變式題：在鉛直平面內有一半徑為1米的半圓形軌道，質量為米的半圓形軌道，質量為2千千克的物體自與圓心克的物體自與圓心O等高的等高的A點從靜止開始滑下，通過最低點點從靜止開始滑下，通過最低點B時時

10、的速度為的速度為3米米/秒，如圖所示，求物體自秒，如圖所示，求物體自A至至B的運動過程中所受的的運動過程中所受的摩擦力。摩擦力。RABf=7N高三物理動能動能定理復習規(guī)律總結規(guī)律總結 用動能定理求解變力做功的注意要點用動能定理求解變力做功的注意要點: :(1)(1)分析物體受力情況分析物體受力情況, ,確定哪些力是恒力確定哪些力是恒力, ,哪些力哪些力是變力是變力. .(2)(2)找出其中恒力的功及變力的功找出其中恒力的功及變力的功. .(3)(3)分析物體初末狀態(tài)分析物體初末狀態(tài), ,求出動能變化量求出動能變化量. .(4)(4)運用動能定理求解運用動能定理求解.高三物理動能動能定理復習考點

11、六、動能定理的綜合應用考點六、動能定理的綜合應用考題：如圖所示，考題：如圖所示，AB與與CD為兩個對稱斜面，其上部足夠長，為兩個對稱斜面，其上部足夠長，下部分別與一個光滑的圓弧面的兩端相切，圓弧圓心角為下部分別與一個光滑的圓弧面的兩端相切，圓弧圓心角為1200，半徑，半徑R為為2.0米，一個物體在離弧底米，一個物體在離弧底E高度為高度為h=3.0米米處處,以初速以初速4.0米米/秒沿斜面向上運動，若物體與兩斜面的動摩秒沿斜面向上運動，若物體與兩斜面的動摩擦因數為擦因數為0.02，則物體在兩斜面上（不包括圓弧部分）一共，則物體在兩斜面上（不包括圓弧部分）一共能走多長路程？（取能走多長路程？（取g

12、=10米米/秒秒2）hoDCEBA高三物理動能動能定理復習變式題：如圖所示，變式題：如圖所示，ABCD是一個盆式容器，盆內是一個盆式容器，盆內側壁與盆底側壁與盆底BC的連接處都是一段與的連接處都是一段與BC相切的圓弧，相切的圓弧，BC為水平的，其距離為水平的，其距離d=0.5米，盆邊緣的高度米，盆邊緣的高度h=0.3米，在米，在A處放一個質量為處放一個質量為m的的小物塊并讓其從靜止的的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑，已知盆內側壁是光滑的，而出發(fā)下滑，已知盆內側壁是光滑的，而BC面與小物面與小物塊間的動摩擦因數為塊間的動摩擦因數為=0.1，小物塊在盆內來回滑動，小物塊在盆內來回滑動，最后停下來，則停的地點到，最后停下來，則停的地點到B的距離為（的距離為（ ）A、0.5米米B、0.25米米C、0.10米米D、0ABCDhhdD高三物理動能動能定理復習方法提煉方法提煉 當物體的運動是由幾個物理過程所組當物體的運動是由幾個物理過程所組成成, ,又不需要研究過程的中間狀態(tài)時又不需要研究過程的中間狀態(tài)時, ,可以把幾個可以把幾個