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1、高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)動能、動能定理動能、動能定理高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)一、動能一、動能1、概念、表達(dá)式、單位、概念、表達(dá)式、單位概念:物體由于運(yùn)動而具有的能叫做動能概念:物體由于運(yùn)動而具有的能叫做動能表達(dá)式:表達(dá)式:221mvEk單位:焦耳單位:焦耳 符號:符號:J2、動能是標(biāo)量,大于或等于零,無方向、動能是標(biāo)量,大于或等于零,無方向高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)3、動能與動量、動能與動量項(xiàng)目項(xiàng)目動能動能動量動量表達(dá)式表達(dá)式標(biāo)量、矢量標(biāo)量、矢量 標(biāo)量標(biāo)量矢量矢量物理量物理量狀態(tài)量狀態(tài)量狀態(tài)量狀態(tài)量變化量變化量與功相關(guān)與功相關(guān)與沖量相關(guān)與沖量相關(guān)大小關(guān)系大小關(guān)系本質(zhì)本質(zhì)力對位移的力對位移的積累積
2、累力對時間的力對時間的積累積累221mvEkmvp mpEk22KmEP2高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)二、動能定理二、動能定理1、概念、表達(dá)式:、概念、表達(dá)式:概念:合外力對物體所做的功等于物體動能概念:合外力對物體所做的功等于物體動能的變化。的變化。表達(dá)式:表達(dá)式:初未合kkEEW高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)2、說明:、說明:W合合的求解方法:的求解方法:先求各個力的合力,再求合力的功先求各個力的合力,再求合力的功先求各個力的功,再把各個力的功進(jìn)行代先求各個力的功,再把各個力的功進(jìn)行代數(shù)相加,求合力的功數(shù)相加,求合力的功動能定理可以求變力所做的功動能定理可以求變力所做的功動能定理對應(yīng)是一個過程,只強(qiáng)
3、調(diào)該過程的初動能定理對應(yīng)是一個過程,只強(qiáng)調(diào)該過程的初狀態(tài)和未狀態(tài)以及整個過程中合外力的功狀態(tài)和未狀態(tài)以及整個過程中合外力的功EK0,動能增加;動能增加; EK0,動能減小動能減小動能定理適用于單個物體(指質(zhì)點(diǎn)),動能定理適用于單個物體(指質(zhì)點(diǎn)),V和和S一般均以地面為參考系一般均以地面為參考系高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)3、應(yīng)用動能定理的基本步驟:、應(yīng)用動能定理的基本步驟:確定研究對象和研究過程,找出確定研究對象和研究過程,找出初、未初、未狀狀態(tài)的態(tài)的速度速度情況情況對研究對象的每個運(yùn)動過程進(jìn)行對研究對象的每個運(yùn)動過程進(jìn)行受力分析受力分析確定出研究對象在研究過程中確定出研究對象在研究過程中合外力的
4、功合外力的功和和初、未狀態(tài)的動能初、未狀態(tài)的動能由動能定理列出方程,求出結(jié)果由動能定理列出方程,求出結(jié)果對結(jié)果進(jìn)行分析和討論對結(jié)果進(jìn)行分析和討論高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)考點(diǎn)一、動能概念的理解考點(diǎn)一、動能概念的理解考題:關(guān)于物體的動能,下列說法中正確的是(考題:關(guān)于物體的動能,下列說法中正確的是( )A、一個物體的動能總是大于或等于零、一個物體的動能總是大于或等于零B、一個物體的動能的大小對不同的參考系是相同的、一個物體的動能的大小對不同的參考系是相同的C、動能相等的兩個物體動量必相同、動能相等的兩個物體動量必相同D、質(zhì)量相同的兩個物體,若動能相同則它們的動量必相同、質(zhì)量相同的兩個物體,若動能相
5、同則它們的動量必相同變式題:關(guān)于物體的動能和動量,下列說法中正確的是(變式題:關(guān)于物體的動能和動量,下列說法中正確的是( )AA、質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體動能大、質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體動能大B、高速飛行的子彈一定比緩慢行駛的汽車的動能大、高速飛行的子彈一定比緩慢行駛的汽車的動能大C、質(zhì)量相同的兩個物體,若動量相同則它們的動能必相同、質(zhì)量相同的兩個物體,若動量相同則它們的動能必相同D、動量不同的兩個物體,它們的動能可能相等、動量不同的兩個物體,它們的動能可能相等CD高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)考點(diǎn)二、動能定理在功能關(guān)系中的體現(xiàn)考點(diǎn)二、動能定理在功能關(guān)系中的體現(xiàn)考題:某人用手將考題:某人用手將5
6、千克鐵餅以速度千克鐵餅以速度V=10米米/秒水平秒水平推出,手對鐵餅做的功是多少?推出,手對鐵餅做的功是多少?變式題:一人用力踢質(zhì)量為變式題:一人用力踢質(zhì)量為1千克的皮球,使球由靜止以千克的皮球,使球由靜止以10米米/秒的速度飛出,假定人踢球瞬間對球平均作用力是秒的速度飛出,假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N,球在水平方向運(yùn)動了,球在水平方向運(yùn)動了20米停止,那么人對球所做米停止,那么人對球所做的功為(的功為( )A、500JB、50JC、4000JD、無法確定、無法確定B高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)考點(diǎn)三、動能定理在單過程中的應(yīng)用考點(diǎn)三、動能定理在單過程中的應(yīng)用考題:一輛汽車以考題:一輛汽車
7、以V1=6米米/秒的速度沿水平路面行駛秒的速度沿水平路面行駛時,急剎車后能滑行時,急剎車后能滑行S1=3。6米,如果以米,如果以V2=8米米/秒秒的速度行駛,在同樣路面上急剎車后滑行的距離的速度行駛,在同樣路面上急剎車后滑行的距離S2應(yīng)為(應(yīng)為( )變式題:將一質(zhì)量為變式題:將一質(zhì)量為m的小球由高的小球由高H處以水平初速度處以水平初速度V0拋出,試求落地時小球的動能為多大?拋出,試求落地時小球的動能為多大?A、6.4mB、5.6mC、7.2mD、10.8mAmgHmvEk2021未高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)考點(diǎn)四、動能定理在多過程中的應(yīng)用考點(diǎn)四、動能定理在多過程中的應(yīng)用考題:物體從高出地面考題:
8、物體從高出地面H處由靜止自由落下,如圖所示,處由靜止自由落下,如圖所示,不考慮空氣阻力,落至地面掉入沙坑內(nèi)不考慮空氣阻力,落至地面掉入沙坑內(nèi)h處停止,求物處停止,求物體在沙坑中受到的阻力是其重力的多少倍?體在沙坑中受到的阻力是其重力的多少倍?Hh變式題:如圖所示,物體在離斜面底端變式題:如圖所示,物體在離斜面底端4米處由靜止滑米處由靜止滑下,若動摩擦因數(shù)均為下,若動摩擦因數(shù)均為0。5,斜面傾角為,斜面傾角為370,斜面與,斜面與平面間由一小段圓弧連接,求物體能在水平面上滑行平面間由一小段圓弧連接,求物體能在水平面上滑行多遠(yuǎn)?多遠(yuǎn)?370S=1.6m高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)考點(diǎn)五、用動能定理求變
9、力做功考點(diǎn)五、用動能定理求變力做功如圖如圖1 1所示所示, ,質(zhì)量為質(zhì)量為m的小物體靜止于長的小物體靜止于長l的木板邊緣的木板邊緣. .現(xiàn)使板現(xiàn)使板由水平放置繞其另一端由水平放置繞其另一端O沿逆時針方向緩緩轉(zhuǎn)過沿逆時針方向緩緩轉(zhuǎn)過角角, ,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動過程中過程中, ,小物體相對板始終靜止小物體相對板始終靜止, ,求板對物體的支持力對物體求板對物體的支持力對物體做的功做的功. .變式題:在鉛直平面內(nèi)有一半徑為變式題:在鉛直平面內(nèi)有一半徑為1米的半圓形軌道,質(zhì)量為米的半圓形軌道,質(zhì)量為2千千克的物體自與圓心克的物體自與圓心O等高的等高的A點(diǎn)從靜止開始滑下,通過最低點(diǎn)點(diǎn)從靜止開始滑下,通過最低點(diǎn)B時時
10、的速度為的速度為3米米/秒,如圖所示,求物體自秒,如圖所示,求物體自A至至B的運(yùn)動過程中所受的的運(yùn)動過程中所受的摩擦力。摩擦力。RABf=7N高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié) 用動能定理求解變力做功的注意要點(diǎn)用動能定理求解變力做功的注意要點(diǎn): :(1)(1)分析物體受力情況分析物體受力情況, ,確定哪些力是恒力確定哪些力是恒力, ,哪些力哪些力是變力是變力. .(2)(2)找出其中恒力的功及變力的功找出其中恒力的功及變力的功. .(3)(3)分析物體初末狀態(tài)分析物體初末狀態(tài), ,求出動能變化量求出動能變化量. .(4)(4)運(yùn)用動能定理求解運(yùn)用動能定理求解.高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)考點(diǎn)
11、六、動能定理的綜合應(yīng)用考點(diǎn)六、動能定理的綜合應(yīng)用考題:如圖所示,考題:如圖所示,AB與與CD為兩個對稱斜面,其上部足夠長,為兩個對稱斜面,其上部足夠長,下部分別與一個光滑的圓弧面的兩端相切,圓弧圓心角為下部分別與一個光滑的圓弧面的兩端相切,圓弧圓心角為1200,半徑,半徑R為為2.0米,一個物體在離弧底米,一個物體在離弧底E高度為高度為h=3.0米米處處,以初速以初速4.0米米/秒沿斜面向上運(yùn)動,若物體與兩斜面的動摩秒沿斜面向上運(yùn)動,若物體與兩斜面的動摩擦因數(shù)為擦因數(shù)為0.02,則物體在兩斜面上(不包括圓弧部分)一共,則物體在兩斜面上(不包括圓弧部分)一共能走多長路程?(取能走多長路程?(取g
12、=10米米/秒秒2)hoDCEBA高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)變式題:如圖所示,變式題:如圖所示,ABCD是一個盆式容器,盆內(nèi)是一個盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與的連接處都是一段與BC相切的圓弧,相切的圓弧,BC為水平的,其距離為水平的,其距離d=0.5米,盆邊緣的高度米,盆邊緣的高度h=0.3米,在米,在A處放一個質(zhì)量為處放一個質(zhì)量為m的的小物塊并讓其從靜止的的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑,已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而出發(fā)下滑,已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而BC面與小物面與小物塊間的動摩擦因數(shù)為塊間的動摩擦因數(shù)為=0.1,小物塊在盆內(nèi)來回滑動,小物塊在盆內(nèi)來回滑動,最后停下來,則停的地點(diǎn)到,最后停下來,則停的地點(diǎn)到B的距離為(的距離為( )A、0.5米米B、0.25米米C、0.10米米D、0ABCDhhdD高三物理動能動能定理復(fù)習(xí)方法提煉方法提煉 當(dāng)物體的運(yùn)動是由幾個物理過程所組當(dāng)物體的運(yùn)動是由幾個物理過程所組成成, ,又不需要研究過程的中間狀態(tài)時又不需要研究過程的中間狀態(tài)時, ,可以把幾個可以把幾個
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