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文檔簡介

1、新北師大版六年級上冊數(shù)學專題練習第一組1、在一個長8CM,寬6CM的長方形里剪一個半圓,它的最大直徑是()CM2、在同一個平面內(nèi),兩個大小不同的圓可以組成的圖形最多可能有()條對稱軸,最少可能有()條對稱軸。3、半徑的長度是直徑的 1()(對或錯)24、因為d=2r,所以同一個圓的兩條半徑一定能組成直徑()。(對或錯)5、有一種濃度為18%的農(nóng)藥200kg,為了得到濃度為10%的農(nóng)藥,需要加水多少千克?6、修一座廠房,用了 34萬元,比計劃節(jié)約15%,節(jié)約了多少萬元?7、一件大衣,現(xiàn)價320元,比原價降低了 80元,現(xiàn)價比原價降低了百分之幾?8、甲數(shù)的25%比乙數(shù)多20%,乙數(shù)是40,甲數(shù)是多

2、少?9、一個圓環(huán)鐵片,外直徑是6分米,環(huán)寬1分米,這個圓環(huán)鐵片的面積是多少平方分米?10、糧倉運來320千克大米,第一次賣了 3 ,第二次賣余下的1/6,這批大米還剩下8()千克。11、把一根9/10米的繩子平均分成3段,每段是全長的(),每段長是()米,第二組1、在面積是20平方厘米的正方形內(nèi)畫一個最大的圓,這個圓的面積是()平方厘米。2、小圓的半徑是4厘米,大圓的半徑是12厘米,小圓周長是大圓周長的( 分之一)3、在一塊長10分米,寬6分米的長方形木板上鋸出一個最大的半圓,這個半圓的面積 是()平方分米。4、水結(jié)成冰,體積增加水的 -,150立方米的冰化成水后,體積是多少。列式 11( )

3、6、把一個直徑為4CM的圓分成兩個半圓,這兩半圓的周長和是()CM。7、把一個半徑是3厘米的圓分成若干等份,剪開拼成一個近似的長方形,這個近似的長方形的面積是()平方厘米。周長是()厘米。9、若小圓的直徑等于大圓的半徑,則大圓周長是小圓的()倍。小圓的面積是大圓的( )。6厘米,30分鐘分針所掃過的面積是()平方厘米。有女生23人,男生27人,女生是男生的()?男生是女生的()?男生人數(shù)是全班人數(shù)的()?12 .在一個長6cm、寬4cm的長方形內(nèi),畫一個最大的圓,這個圓的直徑是?13 .在一個長6cm、寬4cm的長方形內(nèi),畫一個最大的半圓,這個半圓的直徑是?14 .一座鐘的分針長30cm,這個

4、分針30分鐘轉(zhuǎn)過的面積是多少?這根分針一小時轉(zhuǎn)過的面積是多少?15求下面圖形的陰影部分的面積例1:單位:cm例2:例3: S正=7平方厘米例4:(圖為正方形)例5:例6:例7:正方形邊長為8cm第三組1、9克比8克多(),比10克少()。2、一群兔子,白兔是黑兔的89,那么黑兔是兔子總數(shù)的()。3、aX56=bX34=cX78,其中a、b、c均不為0,則a、b、c的大小關(guān)系是。4、 我比你的體重重 110kg, 則你比我的體重輕8、兩根相同的電線,第一根用去了 34米,第二根用去了它的34,剩下的是哪一根長?( )9、田園水果店將蘋果的價格先提高110,再按新價降低110,最后的價格比原價()

5、(填高或低)。3 .一.一5、(1)甲是乙的石,則甲比乙 ,則乙比甲 ,則乙是甲的 ,則乙是 甲乙總數(shù)的 ,則甲是甲乙總數(shù)的o(2)甲比乙多則甲是乙的 ,則乙比甲 ,則乙是甲的 ,則乙是甲乙總數(shù)的 ,則甲是甲乙總數(shù)的 。3 _ (3)乙比甲少本則甲比乙 ,則甲是乙的 ,則乙是甲的 ,則乙是甲乙總數(shù)的 ,則甲是甲乙總數(shù)的 。3(4)乙是甲的2,則甲比乙 ,則乙比甲 則甲是乙的 ,則乙是甲 乙總數(shù)的 ,則甲是甲乙總數(shù)的 。3(5)甲是甲乙總數(shù)的則甲比乙 ,則乙比甲 ,則乙是甲的 , 則甲是乙的 ,則乙是甲乙總數(shù)的 。3 _ _(6)乙是甲乙總數(shù)的強,則甲比乙 ,則乙比甲 ,則乙是甲的 ,則 甲是乙

6、的 ,則甲是甲乙總數(shù)的 。6、34 X56 -56 X 347、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)常見的幾個數(shù)的轉(zhuǎn)化(必記)1 + 8=0.125=12.5%3+ 8=0.375=37.5%5+ 8=0.625=62.5%7+ 8=0.875=87.5%第四組:比專項練習一、填一填、1、兩個數(shù)(),又叫作這兩個數(shù)的比,在 6: 5=1.2中,6是比的(),5是比的(),1.2是比的()。2、比的前項相當于除法里的(),相當于分數(shù)里的()。3、小華身高是1米,他爸爸的身高是170厘米,小華與他的爸爸的身高的最簡整數(shù)比是( )。4、一個直角三角形中,兩個銳角度數(shù)的比是2:3,兩個銳角的度數(shù)分別是()度和() 度。

7、5、將10克糖放到100克水中,糖和水的質(zhì)量比是(),糖和糖水質(zhì)量比是( )。6、有大小兩個圓,小圓半徑為3厘米,大圓半徑為 9厘米,小圓和大圓直徑的比是(),周長的比是(),面積的比是()。7、一天某車間出勤49人,請假1人,這個 車間的出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)的比是(),出勤率()。38、六(2)班女生人數(shù)是男生人數(shù)的4 ,這個班的女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是(),男生人數(shù)與全班人數(shù)比是( )。9、一項工程,甲單獨做10 天完成,乙隊獨做15 天完成,甲乙兩隊完成這項工程所用的時間的最簡整數(shù)比是( ) ,甲乙兩隊工作效率的最簡整數(shù)比是( ) 。二、判斷題1 、比的前項和

8、后項都增加同一個數(shù)( 0 除外) ,比值不變。 ()2 、 比的前項擴大到原來的 4 倍, 后項不變, 那么比值就擴大到原來的 4 倍。 ()3 、最簡單的整數(shù)比,就是比的前項和后項都是質(zhì)數(shù)的比。 ()4 、甲正方形邊長是6 厘米,乙正方形邊長是12 厘米,他們的面積和周長比都是1:2 。()5 、 六( 1) 班男生人數(shù)占全部人數(shù), 女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是24: 25。()三、畫一畫。1 、畫一個長方形,面積是24 平方厘米,長和寬的比是3:2 。2、畫一個長方形,周長是16厘米,長和寬的比是5:3。四、根據(jù)已知條件回答問題。水果超市新進一批水果,蘋果和香蕉的質(zhì)量比是4:3蘋果的質(zhì)量是香蕉

9、質(zhì)量的幾分之幾?香蕉的質(zhì)量是總質(zhì)量的幾分之幾?五、解決問題2 、學校合唱隊有182 人,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是2 : 5,男生女生各有多少人?3 、在學校的作文比賽活動中,獲得一、二、三等獎的人數(shù)比是5: 4: 3,其中獲得三等獎的有 9 人,獲得一、二等獎的各有多少人?3、一個修路隊要修一條公路,現(xiàn)在已修了的與沒修的比是 3: 4,再修 120 千米就完成任務(wù),這條路全長是多少千米?4 、一個飼養(yǎng)場養(yǎng)雞、鴨、鵝共2400 只,其中雞、鴨、鵝的只數(shù)比是5:4:3,這個飼養(yǎng)場養(yǎng)鵝多少只?5、在一塊長30米,寬 12 米的長方形地里面種西紅柿,黃瓜與茄子,其中西紅柿占總面積的 ,剩下的地按3:

10、2 分別中黃瓜和茄子,黃瓜和茄子各要中多少平方米?6 、小熊跟著爸爸、媽媽去摘玉米,媽媽和爸爸所摘玉米個數(shù)的比是 3: 5,爸爸和小熊所摘玉米各數(shù)的比是10: 3,他們一家人工摘了 190 個玉米,請問小熊摘了多少個玉米?練習四教學目標:1 、通過具體情境鞏固長方形與正方形的計算方法。2、提高解決實際問題的能力。教學重點掌握長方形周長和正方形周長的計算方法。教學難點提高解決實際問題的能力。教學過程1、完成50 頁 1 題描出螞蟻走過的路線,鞏固對周長意義的理解。2、完成50 頁 2 題加深對周長實際意義的理解,鞏固測量周長的各種方法。先說說什么是這些事物的周長,然后與同伴合作選擇合適的方法測量

11、,最后集體匯報交流。3、完成50 頁 3 題加深對周長意義的理解,靈活運用周長計算的有關(guān)知識解決問題。先引導學生將圖中的每個數(shù)據(jù)信息與相應(yīng)的邊對應(yīng)起來,在此基礎(chǔ)上再讓學生獨立進行選擇。4、完成50 頁 4 題進一步熟練掌握計算各種圖形周長的方法。5、完成50 頁 5 題鞏固長方形、正方形周長的計算方法??梢韵茸寣W生分別說說長方形和正方形周長如何計算,并比較兩種圖形周長計算方法的不同,再進行計算。6、完成51 頁 6 題靈活運用長方形、正方形周長的有關(guān)知識解決現(xiàn)實問題,提高解決問題能力。讓學生先弄清題意,再獨立解答。7、完成51 頁 7 題靈活運用長方形周長知識解決現(xiàn)實問題。利用情境圖理解,一面是墻,圍成的籬笆就只有長方形的三條邊。 在此基礎(chǔ)上討論計算方法, 鼓勵方法多樣化。8、完成51 頁 8 題綜合運用周長知識解決實際問題。第(2 )題可以讓學生在圖上畫一畫或

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