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1、12執(zhí)教:嚴(yán)旭雯執(zhí)教:嚴(yán)旭雯飲飲 湖上初晴后雨湖上初晴后雨 蘇軾蘇軾3 蘇軾字蘇軾字子瞻子瞻,號,號“東坡東坡居士居士”,世稱,世稱“蘇東蘇東坡坡”。北宋北宋詩人、詞人,詩人、詞人,文學(xué)家文學(xué)家,是,是唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。 蘇軾蘇軾于宋神宗于宋神宗熙寧熙寧四年四年元七年(公元元七年(公元1071-1071-10741074)在杭州任通判,)在杭州任通判,曾寫下大量有關(guān)西湖景曾寫下大量有關(guān)西湖景物的詩。他在物的詩。他在杭州杭州任官任官其間,疏導(dǎo)了西湖,灌其間,疏導(dǎo)了西湖,灌溉了民田千溉了民田千頃頃,并筑堤,并筑堤防洪,當(dāng)?shù)厝思捶Q之為防洪,當(dāng)?shù)厝思捶Q之為蘇堤。蘇堤。 4 長堤臥湖,連

2、接了長堤臥湖,連接了南山南山北山,給西湖增添了一道北山,給西湖增添了一道嫵媚的風(fēng)景線。自古就深受人們喜愛。嫵媚的風(fēng)景線。自古就深受人們喜愛。 51 1、聽詩歌朗誦,學(xué)習(xí)劃分節(jié)奏。、聽詩歌朗誦,學(xué)習(xí)劃分節(jié)奏。2 2、自讀課文兩遍,要求讀準(zhǔn)字、自讀課文兩遍,要求讀準(zhǔn)字音,音,1 1分鐘后請同學(xué)來展示。分鐘后請同學(xué)來展示。1 1、聽詩歌朗誦,聽準(zhǔn)字音和節(jié)奏。、聽詩歌朗誦,聽準(zhǔn)字音和節(jié)奏。2 2、自讀課文兩遍,要求讀準(zhǔn)字音,、自讀課文兩遍,要求讀準(zhǔn)字音,兩分鐘后請同學(xué)來誦讀并給詩歌劃兩分鐘后請同學(xué)來誦讀并給詩歌劃分節(jié)奏。分節(jié)奏。精讀詩歌精讀詩歌 我會讀我會讀6飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨 蘇軾蘇軾水光

3、水光瀲滟瀲滟晴晴方好,方好,山色山色空蒙空蒙雨雨亦奇。亦奇。欲把欲把西湖西湖比比西子,西子,淡妝淡妝濃抹濃抹總總相宜。相宜。lin yny zhun 7精讀精讀“水光瀲滟晴方好水光瀲滟晴方好”1 1、學(xué)習(xí)詩歌第一句,哪個字提示了、學(xué)習(xí)詩歌第一句,哪個字提示了我們天氣?句中寫了怎樣的景致?我們天氣?句中寫了怎樣的景致?2 2、你讀懂、你讀懂“ ”了嗎?你能說說了嗎?你能說說它意思嗎?它意思嗎?3 3、面對如此美景,你覺得詩人此時、面對如此美景,你覺得詩人此時的心情如何?的心情如何?晴晴 瀲滟瀲滟水光瀲滟水光瀲滟8水光瀲滟晴方水光瀲滟晴方好好,寫景寫景9精讀精讀“山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇” 閉

4、上雙眼,傾聽雨聲。借著閉上雙眼,傾聽雨聲。借著想象的翅膀,你仿佛看見怎樣的想象的翅膀,你仿佛看見怎樣的景色?景色?1011空蒙:云霧迷茫的樣子空蒙:云霧迷茫的樣子12山色山色 雨亦雨亦奇奇。空蒙空蒙寫景寫景13欲把西湖比欲把西湖比 , 總相宜??傁嘁?。感慨西子西子淡妝濃抹淡妝濃抹14晴:好雨:奇雨:奇 淡淡 妝妝 濃濃 抹抹 總總 相相 宜宜15飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。淡妝濃抹總相宜。宋宋 蘇軾蘇軾16課外拓展 你還知道哪些描寫祖你還知道哪些描寫祖國大好河山的詩歌?國大好河山的詩歌?171819謝謝 謝!謝!20水光瀲滟 水上水上波光閃動波光閃動,十,十分耀眼,美麗極了分耀眼,美麗極了。21桃桃 紅紅 柳柳 綠綠22萬里晴空下的美麗西湖萬里晴空下的美麗西湖23 中國中國古代四古代四大美女大美女之首,之首, 是美是美的化身和代名詞。的化身和代名詞。沉魚落雁沉魚落雁之容之容”中中的的“沉魚沉魚”,講的,講的是西施浣沙的經(jīng)典是西施浣沙的經(jīng)典傳說。傳說。 西施與西施與

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