下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、與動物植物相關(guān)的英漢習(xí)語及其文化對比分析(1) 作者:梅愛祥 顏碧洪 錢語眉 論文關(guān)鍵詞:英漢習(xí)語;文化信息;文化差異 論文摘要:語言作為文化的重要栽體,對文化起著重要的作用。同時,語言受到文化的影響。反映出民族特征,包括民族的歷史和文化背景,反映出該民族的生活習(xí)慣。思維方式。語言與文化
2、相互作用,相互影響。學(xué)習(xí)一種語言就必須了解一種文化。習(xí)語是語言的精華,是人類智慧的結(jié)晶,寓意深刻,具有濃厚的地方和民族色彩。習(xí)語來源于生活,是人們在勞動過程當(dāng)中創(chuàng)造的,蘊含著大量的文化信息。通過與動物植物相關(guān)的英漢習(xí)語對比研究探討英漢文化的差異。 一般來說,歷史悠久的語言都會有大量的習(xí)語。英語與漢語都是世界上歷史最悠久、使用最廣泛的語言,也是表達(dá)手段最豐富、文化傳統(tǒng)最燦爛的語言。在英漢兩種語言中,習(xí)語以其所特有的結(jié)構(gòu)和特征占據(jù)著相當(dāng)重要的地位。它是語言的精華,是人類智慧的結(jié)晶,寓意深刻,具有濃厚的地方和民族色彩。習(xí)語來源于生活,是人們在勞動過程當(dāng)中創(chuàng)造的,
3、蘊含著大量的文化信息。從與動物、植物相關(guān)的英漢習(xí)語可以反映出民族特征,反映出該民族的生活習(xí)慣,思維方式,反映出民族的歷史和文化背景。 1與動物相關(guān)的英漢習(xí)語及其文化差異 1.1與動物相關(guān)的英語習(xí)語 不同的民族生活在不同的環(huán)境里,對生活的體驗、感受有很大的差異,尤其對動物的喜好存在較大的差異。英語國家人喜歡寵物,因而貓cat與狗dog在有關(guān)動物的習(xí)語中,出現(xiàn)頻率比較高。如: 1)cat- and -dog life經(jīng)常吵鬧的生活 They lead a cat-and-dog life, so they decided
4、to separate temporarily. 他倆老是吵架,于是決定暫時分居。 2)like a cat in hot bricks像熱鍋上的螞蟻,如坐針氈 He was like a cat in hot bricks before his driving test. 他面臨駕駛考試,緊張得像熱鍋上的螞蟻。 3 )cat got your tongue貓咬了你的舌頭(一時不知說什么好) "cat got your tongue”
5、貓咬了你的舌頭這聽起來似乎有些荒唐。這個短語是指一個人因驚訝、尷尬而一時不知說什么好。在拐引舌中占上風(fēng)的人會經(jīng)常對處于劣勢的人說Why dont you answer me ? Cat got your tongue?用來顯示自己處于優(yōu)勢的地位。這個問句通常是一個比較固定的說法。 參見孫鳳城:“淺談新編歐洲文學(xué)史”,文學(xué)史重構(gòu)與名著重讀,李明濱陳東主編(北京:北京大學(xué)出版社,1996年)10-16。 高玉認(rèn)為:“我們今天通常所說的外國文學(xué)實際上是一個綜合性的概念,它由原語外國文學(xué)和譯語外國文學(xué)兩種性質(zhì)不同的外國文學(xué)組成?,F(xiàn)實中,相應(yīng)地表
6、現(xiàn)為外語學(xué)科的外國文學(xué)和中文學(xué)科的外國文學(xué)。它們在性質(zhì)上具有本質(zhì)的差別,但又緊密聯(lián)系,難以決然分開,可以說異質(zhì)而同構(gòu)。從一種研究視角來說,它們并存而互補,對于現(xiàn)實各有其作用和貢獻(xiàn)。”參見“話語”視角的文學(xué)問題研究(北京:中國社會科學(xué)出版社,2009年):161-172。 參見汪介之:“世界文學(xué)的命運與比較文學(xué)的前景”,外國文學(xué)研究6(2004)123-129。陳眾議:“中國外國文學(xué)學(xué)會第九屆年會開幕詞”,外國文學(xué)動態(tài)6(2007):39-40。第九屆年會主題是“走近經(jīng)典”,與會者主要從“經(jīng)典重讀”、“文學(xué)經(jīng)典的時代性”、“文學(xué)經(jīng)典與民族性”、“文學(xué)經(jīng)典的傳播與教學(xué)”四個方面進(jìn)行了討
7、論。 參見科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編一、二、三、四、五、六部分(北京:中央文獻(xiàn)出版社,2008年)1-57。前文見文藝報2008年11月1日,后文見外國文學(xué)研究2010年第2期。 參見童慶炳:中國古代文論的現(xiàn)代意義(北京:北京師范大學(xué)出版社,2001年)338-339。 參見報道“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程外國文學(xué)史教材大綱討論會召開”,外國文學(xué)研究;(2010年)。 參見孫鳳城:“淺談新編歐洲文學(xué)史”,文學(xué)史重構(gòu)與名著重讀,李明濱陳東主編(北京:北京大學(xué)出版社,1996年)10-16。 高玉認(rèn)為:“我
8、們今天通常所說的外國文學(xué)實際上是一個綜合性的概念,它由原語外國文學(xué)和譯語外國文學(xué)兩種性質(zhì)不同的外國文學(xué)組成?,F(xiàn)實中,相應(yīng)地表現(xiàn)為外語學(xué)科的外國文學(xué)和中文學(xué)科的外國文學(xué)。它們在性質(zhì)上具有本質(zhì)的差別,但又緊密聯(lián)系,難以決然分開,可以說異質(zhì)而同構(gòu)。從一種研究視角來說,它們并存而互補,對于現(xiàn)實各有其作用和貢獻(xiàn)?!眳⒁姟霸捳Z”視角的文學(xué)問題研究(北京:中國社會科學(xué)出版社,2009年):161-172。 參見汪介之:“世界文學(xué)的命運與比較文學(xué)的前景”,外國文學(xué)研究6(2004)123-129。陳眾議:“中國外國文學(xué)學(xué)會第九屆年會開幕詞”,外國文學(xué)動態(tài)6(2007):39-40。第九屆年會主題是
9、“走近經(jīng)典”,與會者主要從“經(jīng)典重讀”、“文學(xué)經(jīng)典的時代性”、“文學(xué)經(jīng)典與民族性”、“文學(xué)經(jīng)典的傳播與教學(xué)”四個方面進(jìn)行了討論。 參見科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編一、二、三、四、五、六部分(北京:中央文獻(xiàn)出版社,2008年)1-57。前文見文藝報2008年11月1日,后文見外國文學(xué)研究2010年第2期。 參見童慶炳:中國古代文論的現(xiàn)代意義(北京:北京師范大學(xué)出版社,2001年)338-339。 參見報道“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程外國文學(xué)史教材大綱討論會召開”,外國文學(xué)研究;(2010年)。 參見孫鳳城:“淺談新編歐
10、洲文學(xué)史”,文學(xué)史重構(gòu)與名著重讀,李明濱陳東主編(北京:北京大學(xué)出版社,1996年)10-16。 高玉認(rèn)為:“我們今天通常所說的外國文學(xué)實際上是一個綜合性的概念,它由原語外國文學(xué)和譯語外國文學(xué)兩種性質(zhì)不同的外國文學(xué)組成。現(xiàn)實中,相應(yīng)地表現(xiàn)為外語學(xué)科的外國文學(xué)和中文學(xué)科的外國文學(xué)。它們在性質(zhì)上具有本質(zhì)的差別,但又緊密聯(lián)系,難以決然分開,可以說異質(zhì)而同構(gòu)。從一種研究視角來說,它們并存而互補,對于現(xiàn)實各有其作用和貢獻(xiàn)。”參見“話語”視角的文學(xué)問題研究(北京:中國社會科學(xué)出版社,2009年):161-172。 參見汪介之:“世界文學(xué)的命運與比較文學(xué)的前景”,外國文學(xué)研究6(20
11、04)123-129。陳眾議:“中國外國文學(xué)學(xué)會第九屆年會開幕詞”,外國文學(xué)動態(tài)6(2007):39-40。第九屆年會主題是“走近經(jīng)典”,與會者主要從“經(jīng)典重讀”、“文學(xué)經(jīng)典的時代性”、“文學(xué)經(jīng)典與民族性”、“文學(xué)經(jīng)典的傳播與教學(xué)”四個方面進(jìn)行了討論。 參見科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編一、二、三、四、五、六部分(北京:中央文獻(xiàn)出版社,2008年)1-57。前文見文藝報2008年11月1日,后文見外國文學(xué)研究2010年第2期。 參見童慶炳:中國古代文論的現(xiàn)代意義(北京:北京師范大學(xué)出版社,2001年)338-339。 參見報道“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程外國文學(xué)史
12、教材大綱討論會召開”,外國文學(xué)研究;(2010年)。 參見孫鳳城:“淺談新編歐洲文學(xué)史”,文學(xué)史重構(gòu)與名著重讀,李明濱陳東主編(北京:北京大學(xué)出版社,1996年)10-16。 高玉認(rèn)為:“我們今天通常所說的外國文學(xué)實際上是一個綜合性的概念,它由原語外國文學(xué)和譯語外國文學(xué)兩種性質(zhì)不同的外國文學(xué)組成?,F(xiàn)實中,相應(yīng)地表現(xiàn)為外語學(xué)科的外國文學(xué)和中文學(xué)科的外國文學(xué)。它們在性質(zhì)上具有本質(zhì)的差別,但又緊密聯(lián)系,難以決然分開,可以說異質(zhì)而同構(gòu)。從一種研究視角來說,它們并存而互補,對于現(xiàn)實各有其作用和貢獻(xiàn)?!眳⒁姟霸捳Z”視角的文學(xué)問題研究(北京:中國社會
13、科學(xué)出版社,2009年):161-172。 參見汪介之:“世界文學(xué)的命運與比較文學(xué)的前景”,外國文學(xué)研究6(2004)123-129。陳眾議:“中國外國文學(xué)學(xué)會第九屆年會開幕詞”,外國文學(xué)動態(tài)6(2007):39-40。第九屆年會主題是“走近經(jīng)典”,與會者主要從“經(jīng)典重讀”、“文學(xué)經(jīng)典的時代性”、“文學(xué)經(jīng)典與民族性”、“文學(xué)經(jīng)典的傳播與教學(xué)”四個方面進(jìn)行了討論。 參見科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編一、二、三、四、五、六部分(北京:中央文獻(xiàn)出版社,2008年)1-57。前文見文藝報2008年11月1日,后文見外國文學(xué)研究2010年第2期。 參見童慶炳:中國古代文論的現(xiàn)
14、代意義(北京:北京師范大學(xué)出版社,2001年)338-339。 參見報道“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程外國文學(xué)史教材大綱討論會召開”,外國文學(xué)研究;(2010年)。 參見孫鳳城:“淺談新編歐洲文學(xué)史”,文學(xué)史重構(gòu)與名著重讀,李明濱陳東主編(北京:北京大學(xué)出版社,1996年)10-16。 高玉認(rèn)為:“我們今天通常所說的外國文學(xué)實際上是一個綜合性的概念,它由原語外國文學(xué)和譯語外國文學(xué)兩種性質(zhì)不同的外國文學(xué)組成。現(xiàn)實中,相應(yīng)地表現(xiàn)為外語學(xué)科的外國文學(xué)和中文學(xué)科的外國文學(xué)。它們在性質(zhì)上具有本質(zhì)的差別,但又緊密聯(lián)系,難以決然分開,可以
15、說異質(zhì)而同構(gòu)。從一種研究視角來說,它們并存而互補,對于現(xiàn)實各有其作用和貢獻(xiàn)?!眳⒁姟霸捳Z”視角的文學(xué)問題研究(北京:中國社會科學(xué)出版社,2009年):161-172。 參見汪介之:“世界文學(xué)的命運與比較文學(xué)的前景”,外國文學(xué)研究6(2004)123-129。陳眾議:“中國外國文學(xué)學(xué)會第九屆年會開幕詞”,外國文學(xué)動態(tài)6(2007):39-40。第九屆年會主題是“走近經(jīng)典”,與會者主要從“經(jīng)典重讀”、“文學(xué)經(jīng)典的時代性”、“文學(xué)經(jīng)典與民族性”、“文學(xué)經(jīng)典的傳播與教學(xué)”四個方面進(jìn)行了討論。 參見科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編一、二、三、四、五、六部分(北京:中央文獻(xiàn)出版社,2008年
16、)1-57。前文見文藝報2008年11月1日,后文見外國文學(xué)研究2010年第2期。 參見童慶炳:中國古代文論的現(xiàn)代意義(北京:北京師范大學(xué)出版社,2001年)338-339。 參見報道“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程外國文學(xué)史教材大綱討論會召開”,外國文學(xué)研究;(2010年)。 參見孫鳳城:“淺談新編歐洲文學(xué)史”,文學(xué)史重構(gòu)與名著重讀,李明濱陳東主編(北京:北京大學(xué)出版社,1996年)10-16。 高玉認(rèn)為:“我們今天通常所說的外國文學(xué)實際上是一個綜合性的概念,它由原語外國文學(xué)和譯語外國文學(xué)兩種性質(zhì)不同的外國文學(xué)組成?,F(xiàn)實中,相應(yīng)地表現(xiàn)為外語學(xué)科的外國文學(xué)和中文學(xué)科的外國文學(xué)。它們在性質(zhì)上具有本質(zhì)的差別,但又緊密聯(lián)系,難以決然分開,可以說異質(zhì)而同構(gòu)。從一種研究視角來說,它們并存而互補,對于現(xiàn)實各有其作用和貢獻(xiàn)。”參見“話語”視角的文學(xué)問題研究(北京:中國社會科學(xué)出版社,2009年):161-172。 參見汪介之:“世界文學(xué)的命運與比較文學(xué)的前景”,外國文學(xué)研究6(2004)123-129。陳眾議:“中國外國文學(xué)學(xué)會第九屆年會開幕詞”,外國文學(xué)動態(tài)6(2007):39-40。第九屆年會主題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《組織績效診斷》課件
- 《利瑪竇在肇慶》課件
- 廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院《大學(xué)體育II》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《百日咳患者的護(hù)理》課件
- 贛西科技職業(yè)學(xué)院《食品衛(wèi)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《核物理基礎(chǔ)》課件
- 七年級語文上冊第五單元寫作如何突出中心新人教版
- 三年級品德與社會下冊第四單元第四課馬路不是游戲場教案新人教版
- 三年級科學(xué)上冊第四單元人與水10用水量的調(diào)查教案首師大版
- 《貨好不用廣告》課件
- 2023-2024學(xué)年衢州市八年級語文上學(xué)期期末試卷(附答案解析)
- 《稅費計算與申報》課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政)
- 開源軟件組件漏洞檢測與自動修復(fù)技術(shù)研究綜述
- 四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 4 地表流水的力量 (教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年 六年級下冊科學(xué)人教版
- 防范工貿(mào)行業(yè)典型事故三十條措施解讀
- 2024年1月國家開放大學(xué)專科《刑法學(xué)(2)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 中航集團(tuán)招聘筆試題庫2024
- 浙江省溫州市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含解析)
- 新版高中物理必做實驗?zāi)夸浖捌鞑?(電子版)
- 系統(tǒng)解剖學(xué)骨學(xué)
評論
0/150
提交評論