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1、v執(zhí)教:陳陸平執(zhí)教:陳陸平愛人,送你一束愛人,送你一束 花花媽媽,送你一束媽媽,送你一束 花花爸爸,送你一束爸爸,送你一束 花花老師,送你一束老師,送你一束 花花康乃馨康乃馨紅玫瑰紅玫瑰石斛蘭石斛蘭木蘭木蘭課題課題-動機動機送你一束送你一束轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花小樣小樣圖片欣賞圖片欣賞教學目標教學目標整體感知整體感知深入探究深入探究討論小結討論小結品味語言品味語言思維拓展思維拓展教學目標教學目標v1、了解有關轉(zhuǎn)基因花的科學知識;、了解有關轉(zhuǎn)基因花的科學知識;v2、理清說明順序,品味語言的準確和生、理清說明順序,品味語言的準確和生動。動。v3、學習科學家不斷探求新知的精神。、學習科學家不斷探求新知的精

2、神。讀準下列字音:讀準下列字音: 玫玫 瑰花卉瑰花卉 修飾檸修飾檸 檬檬 天竺華裔冷藏乙烯天竺華裔冷藏乙烯貯貯 運運 凋凋 零零 夢寐以求夢寐以求檢查預習,疏通文字檢查預習,疏通文字Mi gui hi sh nngmng zh y cng yxzh dio mi 1、文章的結構是什么?各部分主要說、文章的結構是什么?各部分主要說明了什么?明了什么?2、什么是、什么是“轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花”? 本文的結構是本文的結構是“總總分分總總”。開頭部分主要說明新。開頭部分主要說明新型生物技術的獨特優(yōu)勢和什么是轉(zhuǎn)基因花,中間部分說明型生物技術的獨特優(yōu)勢和什么是轉(zhuǎn)基因花,中間部分說明了轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性,最后總

3、結全文,指出了轉(zhuǎn)基因花了轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性,最后總結全文,指出了轉(zhuǎn)基因花的光明前景。的光明前景。 科學家先將與花卉性狀的生理機制直接或間接相關的科學家先將與花卉性狀的生理機制直接或間接相關的各種基因加以各種基因加以修飾修飾,然后,然后轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入需要改良品質(zhì)的花卉中,從需要改良品質(zhì)的花卉中,從而而定向定向創(chuàng)造出花卉新品種,這樣創(chuàng)造出的花卉就是創(chuàng)造出花卉新品種,這樣創(chuàng)造出的花卉就是轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因花。花。 信息信息-感知感知走進神奇的花卉世界走進神奇的花卉世界特別的色彩特別的色彩 矮牽?;ò珷颗;?染出來的藍染出來的藍玫瑰玫瑰“藍藍色妖姬色妖姬”十一月一日,轉(zhuǎn)基因十一月一日,轉(zhuǎn)基因藍玫藍玫瑰瑰亮相日本東

4、京國際花卉亮相日本東京國際花卉博覽會。博覽會。 檸檬天竺葵檸檬天竺葵特別新奇特別新奇2001年廣州迎春花市上亮相的年廣州迎春花市上亮相的巧克力型香水文心蘭巧克力型香水文心蘭日本企業(yè)培育出的日本企業(yè)培育出的抗病毒轉(zhuǎn)基因菊抗病毒轉(zhuǎn)基因菊好好看看的的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基基因因花花問題問題-討論討論v作者介紹轉(zhuǎn)基因花優(yōu)良特性的三個部分,作者介紹轉(zhuǎn)基因花優(yōu)良特性的三個部分,能不能調(diào)換順序?為什么?能不能調(diào)換順序?為什么?v本文是一篇說明文,請分析文中所使用本文是一篇說明文,請分析文中所使用的說明方法。的說明方法。v假如把題目假如把題目送你一束轉(zhuǎn)基因花送你一束轉(zhuǎn)基因花改改為為轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花,好不好?為什么?,好不好?

5、為什么?品味語言品味語言v本文還有像這樣表達準本文還有像這樣表達準確、親切而富有感情的確、親切而富有感情的語句嗎?請找一找并作語句嗎?請找一找并作簡要分析。簡要分析。點撥點撥-歸納歸納v中心概括:中心概括:本文指出了新型生物技術本文指出了新型生物技術對于花卉育種的意義,說明了轉(zhuǎn)基因?qū)τ诨ɑ苡N的意義,說明了轉(zhuǎn)基因花的科學含義和優(yōu)良特性,展示了轉(zhuǎn)花的科學含義和優(yōu)良特性,展示了轉(zhuǎn)基因花在商機和美化世界方面的光明基因花在商機和美化世界方面的光明前景前景 v寫作借鑒寫作借鑒1.本文采用本文采用“總總分分總總”結結構形式,思路清晰,布局嚴謹。構形式,思路清晰,布局嚴謹。2文文章注重舉例說明。章注重舉例說明。3本文語言富有一本文語言富有一定的感情。定的感情。 拓展拓展-遷移遷移v每個人的生活各自精彩,每個人的生活各自精彩,請你展開聯(lián)想和想像的請你展開聯(lián)想和想像的翅膀,說一說,你需要翅膀,說一說,你需要什么樣的轉(zhuǎn)基因花?你什么樣的轉(zhuǎn)基因花?你認為轉(zhuǎn)基因技術還能用認為轉(zhuǎn)基因技術還能用于哪些領域?于哪些領域?轉(zhuǎn)基因的廣泛應用:轉(zhuǎn)基因的廣泛應用:結束贈語結束贈語v不要因為長期埋不要因為長期埋頭科學而失去對頭科學而失去對生活、對美、對生活、對美、對詩意的感受能詩意的感受能力。力。達爾文達爾文v熱愛語文熱愛語文 熱

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