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文檔簡(jiǎn)介

1、高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法Useful structures語(yǔ)法詳解:語(yǔ)法詳解: 所謂主謂一致是指所謂主謂一致是指主語(yǔ)主語(yǔ)和和謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞之之間間, ,即主語(yǔ)的人稱和單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定著即主語(yǔ)的人稱和單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定著謂語(yǔ)動(dòng)詞對(duì)應(yīng)的形式。謂語(yǔ)動(dòng)詞對(duì)應(yīng)的形式。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法The boy _ diving.They _ diving.Both Jack and Tim _ diving.All of them _ diving.Neither Jack nor Tim _ walking.isareareisareFinish the following exe

2、rcises:高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法Bob Bob _ a worker.isMike Mike and Bob _ workers.areBoth Mike and Bob _workers.areNeither Mike nor Bob _a teacher.isBill Neither of them _ (know) how to teach English. knows/knowAll of them _ workers.None of them _ (know) how to teach English.are knows/know高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元

3、語(yǔ)法主謂一致主要有以下幾種情況:主謂一致主要有以下幾種情況:1. and連接兩個(gè)或兩個(gè)以上單數(shù)名詞或者代詞連接兩個(gè)或兩個(gè)以上單數(shù)名詞或者代詞作主語(yǔ)的時(shí)候作主語(yǔ)的時(shí)候,謂語(yǔ)動(dòng)詞有以下謂語(yǔ)動(dòng)詞有以下兩種兩種情況:情況: He and she _both students of this school. Tom and mary are good friends 如果指兩個(gè)或兩個(gè)以上如果指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的不同的人或事物的時(shí)人或事物的時(shí)候候,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。一、語(yǔ)法一致原則一、語(yǔ)法一致原則are高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法(2) 但如果連接兩個(gè)以上的名詞指的但如果連接兩個(gè)

4、以上的名詞指的是是同一個(gè)人或物同一個(gè)人或物, 或者指或者指同一概念同一概念的時(shí)候的時(shí)候, 謂語(yǔ)要用謂語(yǔ)要用單數(shù)單數(shù)。 1.The writer and singer has come to our school . The knife and fork _on the table. 刀叉刀叉在桌子上。在桌子上。Salt and water鹽水鹽水 needle and thread 針線針線 bread and butter黃有黃有面包面包 表示一種事物表示一種事物高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法(3)有and 連接的單數(shù)并列主語(yǔ)前有no ,each,every ,many a 修飾后用

5、單數(shù)例如: no boy and no girl like the book each boy and each girl here is clever高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法2. 如果主語(yǔ)是如果主語(yǔ)是單個(gè)單個(gè)不定式不定式, 動(dòng)詞動(dòng)詞ing形式或從形式或從句的時(shí)候句的時(shí)候,謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)。謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)。When he is coming seems very important. 他什么時(shí)候要來(lái)看起來(lái)很重要。他什么時(shí)候要來(lái)看起來(lái)很重要。 Collecting stamps is his hobby. 收集郵票是他的愛好。收集郵票是他的愛好。 To learn engli

6、sh well is very important where he comes from and where he will go are not known . 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法3. with, along with, together with, as well as, besides, rather than ,like, without, except, but, including 謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)看這些詞前的主語(yǔ)例謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)看這些詞前的主語(yǔ)例如:如:The teacher, together with his students, is planting tre

7、es in the street. his parents as well as he are going to take a trip 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法4. 定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞who, which, that在從在從句中作主語(yǔ)時(shí),要與先行詞的人稱和數(shù)保句中作主語(yǔ)時(shí),要與先行詞的人稱和數(shù)保持一致。持一致。 Those who enjoy singing may join us. Tom, who is your friend, should help you. he is one of my friends who are fond of music h

8、e is the only one of my friends that is fond of music 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法either . or; neither . nor; not only . but also, whether.or在句子在句子中連接主語(yǔ)的時(shí)候在或中連接主語(yǔ)的時(shí)候在或there be句型中句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞要和就近的主語(yǔ)保持一致。謂語(yǔ)動(dòng)詞要和就近的主語(yǔ)保持一致。二、就近原則二、就近原則Neither you nor I am wrong. There are two chairs and a desk in theroom There is a d

9、esk and two chairs in the room 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法Not only the students but also the teacher wishes for a holiday. 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法三、概念一致原則三、概念一致原則 所謂概念一致原則是指謂語(yǔ)動(dòng)詞和主所謂概念一致原則是指謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)一致不是取決于主語(yǔ)的語(yǔ)法形式語(yǔ)一致不是取決于主語(yǔ)的語(yǔ)法形式, 而而是其是其實(shí)際意義實(shí)際意義。有的主語(yǔ)名詞在形式上有的主語(yǔ)名詞在形式上是單數(shù)是單數(shù), 但在意義上卻是復(fù)數(shù);有的主但在意義上卻是復(fù)數(shù);有的主語(yǔ)名詞在形式上是復(fù)數(shù)語(yǔ)名詞在形式

10、上是復(fù)數(shù), 但在意義上卻但在意義上卻是單數(shù)是單數(shù)。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法1. 集合名詞作主語(yǔ)集合名詞作主語(yǔ), 動(dòng)詞可用單數(shù)動(dòng)詞可用單數(shù), 也也可以用復(fù)數(shù)。主要由句子的意思決定??梢杂脧?fù)數(shù)。主要由句子的意思決定。強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)整體整體謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);指謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);指全體人全體人員員時(shí)時(shí), 動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)。這一類常見的動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)。這一類常見的集合名詞有集合名詞有public, family, class, crowd, population, team, group。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法His family _going out. 他們?nèi)乙獬?。他們?nèi)乙獬觥

11、is family _all music lovers. 他們?nèi)胰硕际且魳窅酆谜?。他們?nèi)胰硕际且魳窅酆谜?。is are 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法2. 某些名詞如某些名詞如people, police, cattle等等,形式上是單數(shù)形式上是單數(shù), 但意義上是復(fù)數(shù)但意義上是復(fù)數(shù), 謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。people指指“民族民族”時(shí)是例外。時(shí)是例外。 The police are searching for a thief. The cattle are eating grass on the hill.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法3.表示時(shí)間重量長(zhǎng)度價(jià)值

12、等名詞的復(fù)數(shù)做表示時(shí)間重量長(zhǎng)度價(jià)值等名詞的復(fù)數(shù)做主語(yǔ),謂語(yǔ)用主語(yǔ),謂語(yǔ)用單數(shù)單數(shù) 1.thirty years is not long in history 2. 5,000 kilometres is a long distance 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法4. 有些名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式一樣有些名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式一樣, 作作主語(yǔ)的時(shí)候主語(yǔ)的時(shí)候, 其謂語(yǔ)動(dòng)詞由上下文決其謂語(yǔ)動(dòng)詞由上下文決定定, 這一類名詞有這一類名詞有: means, works, deer, fish, sheep, Chinese, Japanese等。等。 Not every means is usef

13、ul. 不是每種方法都好使。不是每種方法都好使。 Not all means are useful. 不是所有的方法都好使。不是所有的方法都好使。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法5. the rest of; half of; part of; majority of; percent of; one third of在句子中加名詞作主語(yǔ)的在句子中加名詞作主語(yǔ)的時(shí)候時(shí)候,謂語(yǔ)動(dòng)詞與謂語(yǔ)動(dòng)詞與of后面的名詞后面的名詞保保持一致。持一致。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法Half of the students _finished theircomposition. 一半的學(xué)生已經(jīng)完成了

14、他們的作文。一半的學(xué)生已經(jīng)完成了他們的作文。Half of the apple _bad. 一半的蘋果壞了。一半的蘋果壞了。About 60 percent of the students in ourschool _boys. 我們學(xué)校我們學(xué)校, 大約百分之六十的學(xué)生是男大約百分之六十的學(xué)生是男生生.haveisare高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法6. 某些名詞如某些名詞如clothes, trousers, shoes, glasses等等, 通常只用其復(fù)數(shù)形式通常只用其復(fù)數(shù)形式, 但但當(dāng)它們被當(dāng)它們被a pair of 修飾時(shí)修飾時(shí), 謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如用單數(shù)。如: Th

15、e pair of shoes is worn out. 這雙鞋破了。這雙鞋破了。 The shoes are worn out. 鞋子破了。鞋子破了。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法 某些名詞以某些名詞以s結(jié)尾如結(jié)尾如maths, politics, physics, news, plastics 等,謂語(yǔ)動(dòng)詞等,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)。應(yīng)用單數(shù)。 Physics is a very interesting subject. 物理是一門很有趣的學(xué)科。物理是一門很有趣的學(xué)科。 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法四.特殊代詞 1.不定代詞復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)復(fù)合不定代詞作主語(yǔ), 謂語(yǔ)動(dòng)謂語(yǔ)動(dòng)詞

16、要用詞要用單數(shù)單數(shù),如,如someone ,somebody, something, anybody, anyone, anything, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing。Someone is asking for you. 有人找你。有人找你。 Nothing is found in the room. 在屋子里什么也沒找到。在屋子里什么也沒找到。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法2.Neither 和either和none None of the money is spent on education N

17、one of the stories is /are interesting Neither of them likes english 口語(yǔ)也用like 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法Every boy and every girl in the class is diligent. 班級(jí)中的每個(gè)男孩女孩都很用功。班級(jí)中的每個(gè)男孩女孩都很用功。No sound and no voice is heard. 聽不到任何聲音。聽不到任何聲音。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法注意:注意:以以a number of 作主語(yǔ)時(shí)作主語(yǔ)時(shí), 謂語(yǔ)動(dòng)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)詞用復(fù)數(shù); 以以the num

18、ber of 作主語(yǔ)時(shí)作主語(yǔ)時(shí), 謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。 A number of new books are on the desk. The number of students in you class is 50.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法2. 表示數(shù)量的表示數(shù)量的one and a half 后后, 名名詞要用復(fù)數(shù)形式詞要用復(fù)數(shù)形式, 但是其短語(yǔ)作主語(yǔ)但是其短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。例如:謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。例如: One and a half bananas is left on the table.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法1. this

19、 kind of book = a book of this kind (這種書這種書) , 其謂語(yǔ)用單數(shù)其謂語(yǔ)用單數(shù); 短語(yǔ)短語(yǔ)this kind of men = men of this kind = these kind of men (口口語(yǔ)語(yǔ)) (這一類人這一類人), 但但this kind of men 的謂語(yǔ)用單數(shù)的謂語(yǔ)用單數(shù), men of this kind 和和these kind of men 的謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)的謂語(yǔ)用復(fù)數(shù), all kinds of 后跟復(fù)數(shù)名詞后跟復(fù)數(shù)名詞, 謂語(yǔ)用謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。例如:復(fù)數(shù)形式。例如:應(yīng)該注意的幾個(gè)問題應(yīng)該注意的幾個(gè)問題:高中英語(yǔ)新課標(biāo)人

20、教版必修四第一單元語(yǔ)法 This kind of men is dangerous. Men of this kind are dangerous.2. 在主謂倒裝的句子中在主謂倒裝的句子中,謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與其后的主語(yǔ)一致。例如應(yīng)與其后的主語(yǔ)一致。例如: Between the two windows hangs a picture.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法3. “分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)以及由以及由“ a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of, a heap of, heaps

21、 of, half of + 名詞名詞”構(gòu)構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞要與其謂語(yǔ)動(dòng)詞要與短語(yǔ)中短語(yǔ)中of 后面的名詞的數(shù)保持一致后面的名詞的數(shù)保持一致,這是因?yàn)槎陶Z(yǔ)中后面的名詞是中心詞這是因?yàn)槎陶Z(yǔ)中后面的名詞是中心詞,而短語(yǔ)中前面的量詞是修飾語(yǔ)。例如而短語(yǔ)中前面的量詞是修飾語(yǔ)。例如:高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法Lots of damage was caused by fire.About three-fourths of the earths surface is covered with water.Three-fifths of the workers here

22、 are women.和這種情況類似的還有和這種情況類似的還有“a number of + 名詞復(fù)數(shù)名詞復(fù)數(shù)”。但是。但是,“the number of + 名詞名詞”的中心詞卻是的中心詞卻是number。試比較:。試比較:高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法A number of students have gone to the countryside to help with the autumn harvest.The number of pages in this book is two hundred.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法注意注意:a (large) quant

23、ity of 修飾可數(shù)或不可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞數(shù)名詞, 其短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)其短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。單數(shù)。A large quantity of people is needed here.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法quantities of 修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞,其短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)其短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)。謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)。例如例如:Quantities of food (nuts) were on the table.短語(yǔ)短語(yǔ)in quantity, in large quantities 意為意為 “大量大量”; in small q

24、uantities 意意為為“少量少量”。 高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法4. a great deal of, a large amount of, 修飾不可數(shù)名詞修飾不可數(shù)名詞, 其短語(yǔ)作主語(yǔ)其短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)時(shí), 謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)單數(shù); large amounts of 修飾不可數(shù)名詞修飾不可數(shù)名詞, 其短語(yǔ)其短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)作主語(yǔ)時(shí), 謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)。例。例如如:高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法A large amount of (A great deal of) damage was done in a very short time.La

25、rge amounts of money were spent on the bridge.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法6. 如果主語(yǔ)由如果主語(yǔ)由“the + 形容詞形容詞(或過去分或過去分詞詞)”結(jié)構(gòu)擔(dān)任時(shí)結(jié)構(gòu)擔(dān)任時(shí),謂語(yǔ)通常用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)通常用復(fù)數(shù);這類詞這類詞有有: the brave, the poor, the rich, the blind, the young, the old, the sick, the dead, the deaf and dub, the oppressed, the injured, the wounded, the unemployed 等等;

26、但也有但也有少數(shù)的過去分詞與定冠詞連用時(shí)指?jìng)€(gè)別少數(shù)的過去分詞與定冠詞連用時(shí)指?jìng)€(gè)別,則用單數(shù)。例如:則用單數(shù)。例如:高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法The blind study in special school.The departed(死者死者)was a well-known engineer.這類形容詞或分詞如果要表示個(gè)體時(shí)這類形容詞或分詞如果要表示個(gè)體時(shí),就就要與名詞要與名詞man, person 或表示人的單數(shù)或表示人的單數(shù)連用。例如連用。例如: an old man, a rich person, the (a) wounded soldier.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第

27、一單元語(yǔ)法高考鏈接高考鏈接1. As a result of destroying the forests, a large _ of desert _ covered the land.(上海上海2001) A. number; has B. quantity; has C. number; have D. quantity; haveB高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法精析精析:a large number of 后面要接復(fù)數(shù)后面要接復(fù)數(shù)名詞,所以名詞,所以A不能作為答案。因不能作為答案。因?yàn)闉閐esert是單數(shù),所以要填是單數(shù),所以要填 has。這句話的意思是這句話的意思是“毀壞森林

28、的毀壞森林的結(jié)果是,大片沙漠覆蓋了陸結(jié)果是,大片沙漠覆蓋了陸地地”答案答案 B高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法2. _ of the land in that district _ covered with trees and grass.(上海上海2000) A. Two fifth, is B. Two fifth, are C. Two fifths, is D. Two fifths, areC高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法精析精析: 分?jǐn)?shù)的分子用基數(shù)詞分?jǐn)?shù)的分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)分母用序數(shù)詞表示詞表示.如果分子大于如果分子大于1, 分母序數(shù)分母序數(shù)詞后加詞后加-s.

29、分?jǐn)?shù)和百分比作主語(yǔ)時(shí)分?jǐn)?shù)和百分比作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式取決于分?jǐn)?shù)和百分謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式取決于分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)后面的名詞數(shù)后面的名詞.句子中的主語(yǔ)句子中的主語(yǔ) land是單數(shù)是單數(shù),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞要用所以謂語(yǔ)動(dòng)詞要用is covered. 答案答案C.高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法3 - Each of the students, working hard at his or her lessons, _ to go to university. - So do I.(全國(guó)(全國(guó)1998) A. hopes B. hope C. hoping D. do hopeA高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第

30、一單元語(yǔ)法精析:精析:這句話的主語(yǔ)是這句話的主語(yǔ)是 Each of the students,是單數(shù),所以要,是單數(shù),所以要 hopes 選作謂語(yǔ)。現(xiàn)在分詞短語(yǔ)選作謂語(yǔ)?,F(xiàn)在分詞短語(yǔ)working hard at his or her lessons 作狀語(yǔ),作狀語(yǔ),表示伴隨的情況。有的考生盲目地表示伴隨的情況。有的考生盲目地把把 lessons 當(dāng)成了主語(yǔ),填寫了當(dāng)成了主語(yǔ),填寫了hope,發(fā)生了錯(cuò)誤。本題的譯文:,發(fā)生了錯(cuò)誤。本題的譯文:每一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生都想上大學(xué)。每一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生都想上大學(xué)。我也是。答案我也是。答案 A。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法4. _ people

31、 in the world are sending information by e-mail every day.(上海(上海2001) A. Several million B. Many millions C. Several millions D. Many millionA高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法精析精析: 在在million前如果有具體的數(shù)字或前如果有具體的數(shù)字或 several等詞時(shí),要用單數(shù)形式。等詞時(shí),要用單數(shù)形式。 many一般不與一般不與 million等詞連用等詞連用. 表示表示“數(shù)百萬(wàn)數(shù)百萬(wàn)”,英語(yǔ)為,英語(yǔ)為 millions of。這句話的意思是。這句

32、話的意思是“每每天,世界上有幾十萬(wàn)人通過天,世界上有幾十萬(wàn)人通過 e-mail傳遞信息。傳遞信息?!贝鸢复鸢?A。高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法5.The number of people invited _ fifty, but a number of them _ absent for different reasons. (NMET96) A. were; was B. was; was C. was; were D. were; wereC高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法6. The number of students in this school _ by 5% ev

33、ery year.(MET92) A. rise B. raise C. rises D. raises the number of+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞作主語(yǔ),作主語(yǔ),表示表示的數(shù)目的數(shù)目(數(shù)量數(shù)量),謂語(yǔ)動(dòng)詞用,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);單數(shù);a number of+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞作作主語(yǔ),表示主語(yǔ),表示許多許多,謂語(yǔ)動(dòng)詞用,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。復(fù)數(shù)。C高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法7. A good deal of money _ spent on books.(MET84) A. have B. has C. have been D. has beenD高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修

34、四第一單元語(yǔ)法9. A library with five thousand books _ to the nation as a gift. (MET90)A. is offered B. has offered C. are offered D. have offeredA高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法10. E-mail, as well as telephone, _ an important part in daily communication. (上海上海99) A. is playing B. have played C. are playing D. playA高中英

35、語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法11. Nobody but Jane _ the secret. (MET86)A. know B. knows C. have known D. is known12. All but one _ here just now. (MET87)A. is B. was C. has been D. wereDB高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法13. Either you or the headmaster _ the prize to these gifted students at the meeting.(上海上海94) A. is handing

36、out B. are to hand out C. are handing out D. is to hand outD高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法14. Not only I but also Jane and Mary _ tired of having one examination after another.(MET87) A. is B. are C. am D. beB高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法15. She is one of the few girls who _ in the kindergarten.(上海上海94) A. is well paid

37、B. are well paid C. is paying well D. are paying wellB高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法16. He is the only one of the students who _ a winner of scholarship for three years.(上海上海2002春春) A. is B. are C. have been D. has beenD高中英語(yǔ)新課標(biāo)人教版必修四第一單元語(yǔ)法17. _ of the land in that district _ covered with trees and grass.(上海上海2000) A. Two fifth; is B. Two fifth; are C

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