參觀周鄧紀(jì)念館有感

1、鋼鐵般的意志，似水的心觀周恩來鄧穎超紀(jì)念館有感這是怎樣的一個(gè)人， 將他的青春融進(jìn)了紅色的革命圣火之中， 用千萬的磨難 將意志錘煉的如同鋼鐵一般。 這又是怎樣的一個(gè)人， 將他的心靈留存在祖國的百 川之中，用澄澈的河水一遍遍地洗滌自身， 用寬闊的胸襟容納一切， 這其中有對(duì) 人民的備至關(guān)懷，對(duì)黨和國家的赤子之心，還有對(duì)所愛之人的拳拳深情。初進(jìn)周鄧紀(jì)念館， 映入眼簾的便是兩位偉人的攜手共盼， 在他們的眼中， 我 所看到的是一個(gè)欣欣向榮的國家，一個(gè)剛毅不屈的民族。當(dāng)來到周恩來肖像前， 我久久佇立在那里， 想起那曾發(fā)出“為中華之崛起而讀書”少年俊朗的身影和在 革命崢嶸歲月里那許許多多壯麗的詩篇。 在這充滿

2、厚重歷史氣息的紀(jì)念館里， 不 免讓人心中跌宕不已。在館中走動(dòng)時(shí)，你的每一個(gè)動(dòng)作， 每一句話甚至每一個(gè)思考都有可能激蕩起 保存在館中的， 那些富有意義的歷史的沉積， 正是這一種沉積讓這里充滿了讓人 留念的，獨(dú)屬于那個(gè)時(shí)代的偉人氣息，讓這所紀(jì)念館真正有了其本質(zhì)的意義。最先讓我感慨的，是周恩來幼年時(shí)期就表現(xiàn)出來的堅(jiān)忍不拔，他忙前忙后， 打理著家中的上上下下， 在照顧一家的同時(shí)還能保持對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。 我想正是這 樣的經(jīng)歷讓他從小便磨練了意志， 也正是這樣的一種意志成為了他未來實(shí)現(xiàn)自己 心中之理想的基石。 “為中華之崛起而讀書”，一個(gè)斬釘截鐵的回答震憾他的老 師和同學(xué)們， 因?yàn)檫@么一句激人斗志的話語是出

3、自一個(gè)少年口中， 而數(shù)十年后這 句話更是為千萬人所誦讀， 周恩來總理用自己的一生踐行了他的誓言。 少年時(shí)期 的周恩來對(duì)學(xué)習(xí)的勤奮刻苦， 為人處事的謙遜細(xì)致深深地折服了我， 讓我在敬仰 之際不免有些自慚形穢。 自力更生的他為了實(shí)現(xiàn)心中的理想， 學(xué)到更好更新的知 識(shí)，他來到了南開中學(xué)，我想，正是在這里，他開始了人生重大的一次轉(zhuǎn)折，南 開學(xué)校先進(jìn)的管理模式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度對(duì)周恩來的一生都有重要的影響， 促進(jìn) 了他全面的發(fā)展， 在專注于學(xué)習(xí)的同時(shí)， 他還能參加和組織大量的社團(tuán)活動(dòng)， 擔(dān) 任領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)， 在這一過程中他的組織能力和交際能力得到了極大地提高， 為 日后其參加和領(lǐng)導(dǎo)革命運(yùn)動(dòng)， 參與黨內(nèi)建設(shè)

4、， 指導(dǎo)國家統(tǒng)籌規(guī)劃， 總理國家事務(wù) 打下了良好的基礎(chǔ)。 他的這段經(jīng)歷深深地激勵(lì)著我， 我一遍又一遍地默念著他的 學(xué)習(xí)格言， 像一個(gè)虔誠的信教徒得到圣經(jīng)一樣興奮不已， 即決定在上學(xué)中以其作 為準(zhǔn)繩，向著心中的理想而奮斗。他的這段激勵(lì)同時(shí)也告誡我一個(gè)人想要成功， 光靠埋頭苦干是不行的， 一個(gè)成熟的人會(huì)的不僅僅是一些技能技巧， 還有成熟的 處世之道。 常聽人說周恩來是一位天生的外交家， 我想，那精湛的說話技巧和強(qiáng) 大的處事能力正是他通向成功的強(qiáng)大助力。走進(jìn)西花廳， 四處洋溢的是一種溫和的氣息， 正如同周總理本人一樣樸素 而又不落俗套。 總理酷愛海棠花， 我也是到了天津才第一次見到過它， 繁茂的花

5、朵象征著活力但卻并不妖艷， 短暫的花期旨在為其它的花朵騰出舞臺(tái)， 總理操勞 一生，在生命的最后仍然憂心國家， 都說先天下之樂而樂， 可總理在新中國成立 之后，仍在夜以繼日地工作，嘔心瀝血地付出，他的一生都沒有停歇過，他那鋼 鐵般的意志和似水般溫和的心成為了永遠(yuǎn)不朽的豐碑。在西花廳中我感觸最深的還要屬周恩來和鄧穎超之間的濃濃深情， 他們因信仰 革命而走到了一起， 因心系人民而攜手共進(jìn)， 因關(guān)愛彼此而相伴終生。 在鄧穎超 的臥室中， 展出了許多他們的書信和紀(jì)念品， 在這些書信中可以看出盡管他們工 作都十分繁重，但在百忙之中仍心系彼此，楓葉傳遞了相思，紅葉代表著牽掛， 幾十年的相伴讓他們更加珍惜此份

6、真愛，在他們分隔兩地之際，時(shí)?；ネ〞?， 濃濃的深情寄托在紙上， 讓距離不再成為阻礙。 他們的愛情在那個(gè)時(shí)代具有著無 窮的魅力，我陶醉于這種溫馨之中無法自拔，回過神來才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過了大半， 該到離開的時(shí)候了。周總理，您的一生勵(lì)精圖治，數(shù)十載寒窗苦讀；滿腔豪情，國內(nèi)外奔走呼告； 隱隱于市，運(yùn)籌于帷幄之間；風(fēng)流倜儻，巧辯于外交之中；鞠躬盡瘁，操勞為百 姓之福；死而后已，苦撐減文革之禍。在那風(fēng)雨飄搖的歲月里，您為您之理想， 之信念，用您之奮斗，之努力，踐行著埋藏在您心中，那永遠(yuǎn)不曾忘記的誓言： “為中華之崛起而讀書”，正是基于為對(duì)祖國的熱愛，您奉獻(xiàn)了一生，操勞了一 生，一直到死都無半句怨言，讓我再次謳歌于您，贊美于您，只為表達(dá)留存在我 心中那份感動(dòng)和對(duì)您的無限哀思。此次參觀周鄧紀(jì)念館， 我了解了兩位時(shí)代偉人的歷史事跡， 從他們的故事中我 感受到了許多讓我難以忘懷的精神上的勉勵(lì)， 激勵(lì)著我向著自己心中