政治八年級上首師大版2.7師生之情教案

1、政治八年級上首師大版2.7師生之情教案（一）本課教學目標1. 知識目標 （1）了解教師工作的基本特點 （2）知道什么是新型師生關系 （3）能夠說出和教師交往與溝通的基本準則2. 能力目標 （1）能夠正確地評價教師在職業(yè)生活中的作用 （2）能夠通過恰當的方法表達對教師的感情 （3）能夠運用道理分析師生交往的不同行為 （4）能夠運用角色互換的方法理解師生交往中的矛盾沖突，與教師進行有效的溝通 （5）能夠遵循師生交往的基本原則與教師交往3. 情感、態(tài)度和價值觀目標 （1）愿意和教師交往，積極與教師進行有效的溝通 （2）認同教師職業(yè)所蘊涵的價值取向，例如奉獻、敬業(yè)、愛 （3）主動增進與教師的感情，尊重

2、知識，尊敬教師，理解教師，體諒教師 （4）認同民主、平等的基本價值取向，積極建立和諧的師生關系教學過程：一、導入新課二、講授新課板書課題： 我知我?guī)?我愛我?guī)煟ㄒ唬何医o老師畫個像（我知我?guī)煟?、日常生活中的教師讀一讀，說一說： 你了解自己的老師嗎？他們的工作有什么特點？讓我們先看一個學生眼里的老師。班主任、語文老師： 幽默風趣，以及他的善思和激情，讓人覺得每個四十五分鐘都是那么珍貴和短暫。數學老師： 一位心系講臺，業(yè)精于勤，把滿腔熱血都投入到工作中的老師。英語老師： 如此年歲的人，竟還會有如此激情，這不能不算是奇跡。生物老師： 驚嘆于那陽光燦爛的笑容，驚嘆于那勃發(fā)旺盛的活力，更驚嘆于那廣博的

3、學識。歷史老師： 心目中的歷史老師應該是長胡子的，但秀氣的王老師比胡子爺爺更有學問。美術老師：舉手投足幽雅得體，和他的畫作一樣令人著迷?；顒右唬何业睦蠋煟ㄌ顚懴卤恚W 科初一老師姓名特 點 現在老師姓名特 點語 文數 學英 語政 治物 理生 物歷 史地 理美 術教師講述： 老師是人類文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工程師。P47讀書2、信息時代的老師 活動二 ：信息時代的老師信息技術會取代老師的作用嗎？ 隨著信息技術的突飛猛進，現代社會中人們獲得知識的途徑日益多樣。想一想，說一說：（1）在知識的學習上，計算機多媒體與網絡信息技術能夠

4、取代教師的作用嗎？（2）未來社會里，教師職業(yè)乃至學校會消亡嗎？（3）老師對于我們的成長意味著什么？ （指導學生討論回答。通過相關問題討論，明確老師在學生成長過程中具有不可替代的作用。）所以有人說：教師是陽光下最燦爛的職業(yè)。（二）：我愛我?guī)熁顒尤恨q一辯教師需要不需要學生的理解提問：同學們，你們需要不需要理解？你們都需要誰的理解？提問：當我們學生渴望教師理解的同時，是否想過：教師需要不需要學生的理解呢？聽一聽走進老師過渡：同學們想更多地了解我們的老師嗎？下面請同學們隨著我們的采訪錄音，一起走進我們的老師，聽一聽我們老師的心聲。（聽錄音）想一想：p49面對老師批改的作業(yè)，有四種選擇，我的做法是。談

5、一談怎樣對待老師的批評提問：面對老師的批評，我們平時都是怎么做呢？ 提問：針對老師的批評，我們同學有許多做法，那么，正確對待老師批評的方法是什么呢？小結：面對教師的批評，我們只有虛心接受，努力改正，才能進步得更快。教師舉例：“玉不琢，不成器”。因此，尊重教師，還要尊重教師的管理。5、議一議我們該怎么做？（出示投影片：當你被老師誤解時當你的觀點和老師不一致時當老師給你判錯試題時當老師講課出現錯誤時）提問：當我們遇到這些問題的時候，作為學生，我們該怎么做呢？小結：世上沒有一個人是完美無缺的，老師也是如此。尊重教師，就要學會寬容教師。6、學一學與老師溝通的技巧和方法提問：你們有哪些與老師交流溝通的好方法和技巧？下面請同學們以組為單位，進行討論。小結：心平氣和，冷靜對待，在恰當的時候把真相告訴老師，這是最好的辦法。最后：我們共同讀一下P50三、本課知識點（1）主動溝通是一切交往的前提?；馀c老師的誤會、矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始。（2）交往是一們藝術，溝通需要方法。改變對老師角色的認識，主動與老師溝通，需要掌握一些有效的。方法。（3）我們如果能從老師的角度、立場看問題，學會換位思考，就能有效地化解師生之間的沖突。（4）正確對待老師的表揚批評，要做到有則改之，無則加勉。（5）原諒老師的