【2019】九年級物理上冊第十六章綜合測試_第1頁
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文檔簡介

1、-1 - / 6【2019 最新】人教版九年級物理上冊第十六章綜合測試時間:90 分鐘滿分:100 分、單項選擇題(每小題 3 分,共 30 分)4 4如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,S 閉合時,電壓表的示數(shù)為 4.5V ; S 斷開后, 電壓表的示數(shù)為 3V ,A . 4.5V , 3VB . 3V , 4.5V1 1.把兩種不同的金屬片插入檸檬如圖所示,下列說法中正確的是(A A )AA.水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能水果電池把電能轉(zhuǎn)化為光能 水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.C.,制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓 ,金屬片 B 是水果電池的正極 如圖所示的電路中,甲、乙、D.2

2、2.燈 L2均正常發(fā)光。則(B B )A .甲是電流表,乙、丙是電壓表 C.乙是電流表,甲、丙是電壓表 3 3.丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表。閉合開關(guān)B 甲是電壓表,乙、丙是電流表D 乙是電壓表,甲、丙是電流表則此時燈 L!和 L2兩端的電壓分別為(C C )-2 - / 6C. 3V , 1.5VD . 3V, 7.5V-3 - / 65 5 .如圖所示是某同學(xué)做實驗時的電路圖。閉合開關(guān)S 后,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則該電路中的故障是(C C )A .電源正極與 a 之間斷路 B. a、Li、b 之間斷路C. b、L2、c 之間斷路 D. c 與電源負(fù)極之間斷路6 6.

3、如圖所示,與實物圖一致的電路圖是(B B )7 7.關(guān)于電阻,下列說法中正確的是(C C )A .絕緣體不容易導(dǎo)電,是因為它們沒有電阻 B.導(dǎo)體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān)C.將一根銅導(dǎo)線均勻拉長后 ,其電阻變大 D .銅導(dǎo)線的電阻一定比鋁導(dǎo)線的電阻小8 8 .有甲、乙、丙、丁四根導(dǎo)線, 其中甲、乙、丙三根是銅線,丁是鎳鉻合金線。甲、乙導(dǎo)線粗細(xì)相同 ,甲比乙短,乙、丙兩導(dǎo)線長短一樣 ,乙比丙粗, 丙、丁長短粗細(xì)相同,則四根導(dǎo)線按其電阻大小排列是(B B)A . R甲只乙只丙RTB . R丁只丙志只甲C . R丙只乙只甲RTD. R乙RT只甲RS1010 .如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中

4、 P 是一個可以緊貼 AB 滑動的金屬滑片S 為自動控制開關(guān)。閉合開關(guān) S,秤盤內(nèi)不放物體時電子秤刻度表示數(shù)為 0;在秤盤內(nèi)放入物體時發(fā)現(xiàn)燈泡 Li、L2均不亮,*9 9.有一塊長方形鐵塊,如圖所示,分別沿不同方向接入電路 A .沿AB 方向接入電路時電阻最大,則(A A )B 沿 CD 方向接入電路時電阻最大C.沿 EF 方向接入電路時電阻最大D .沿各個方向接入電路時電阻一樣大f |橡膠底碰保護(hù)電阻i0-4 - / 6就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量;當(dāng)被測物體的質(zhì)量超過電子秤量程時 開關(guān) S 自動斷開,電子秤無示數(shù)。則下列判斷正確的是(C C )A 電子秤的刻度表是一個電流表,它的

5、示數(shù)越小說明所稱物體質(zhì)量越大B 電子秤的刻度表是一個電壓表,它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大 C.電子秤的 AB 部分是一個滑動變阻器,且 A 端為絕緣體D P 在 A 端時,電子秤的示數(shù)不為零二、填空題(每空 1 分,共 21 分)1111.如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知:鋅片是鹽水電池的負(fù)_極,電池的電壓為_0.60.6 V。1212 . 如圖所示的電路 ,閉合并關(guān) S , 定值電阻 Ri與 R2的連接方式是 串 聯(lián);電壓表測的是R Rj兩端的電壓。14 題圖)1313.某新型手電筒由電池、開關(guān)

6、和三粒相同的 LED 燈珠連接而成,工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為 U。為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是串聯(lián)的,手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流相等_(選填“相等”或“不相等”),手電筒電池的電壓為_3U3U_。1414 .如圖所示,電源電壓是 5V 且恒定不變,S 閉合后,電壓表的示數(shù)為 1V , 則燈 Li兩端的電壓為 4 4 V,燈 L2兩端的電壓為 1 1 V,通過燈 L1、L2的電流之比是 _1 1 : 1 1 _。1515.將一根粗細(xì)均勻的電阻絲截成長短不同的兩段 , 不考慮溫度對電阻的影響, 則只

7、長_N_R短;若將它們串聯(lián)接入電路中, 則 I長=I短; 若將它們并聯(lián)接入電路中, 則 U長= _U短。 (均選填“”“ = ”或“)1616 .下表列出了四種長 1m、橫截面積為 1mm2的導(dǎo)線在 20C時的電阻值。由表中數(shù)據(jù) 可知,架設(shè)輸電線,應(yīng)選擇_銅_導(dǎo)線;繞制滑動變阻器,應(yīng)選用鎳鉻合金 導(dǎo)線。導(dǎo)線銅鎢錳銅合金鎳鉻合金電阻 R/00.0170.0520.441.117.17.人的雙手在干燥時的電阻約為50000=_5 5X1010_33_M0。人雙手在潮濕時的電阻約為8000,這說明人體的雙手的電阻與 潮濕(或干燥 ) 程度有關(guān)。教材中給出長 1m ,橫截面積 1mm2的不同金屬導(dǎo)線在

8、 20C時的電阻值, 加上這些條件的限制,說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的 材料、長度、橫截面積、溫度_有關(guān)。-5-/61818.如圖所示為大型電子地磅的電路圖,當(dāng)稱重物時,在壓力作用下滑片 P 向下(B B)端滑動 , 變阻器連入電路的電阻 變 小 ,電流表的示數(shù) 變 大_(以上兩空選填“變大” “變小”或“不變”)。這樣把電流對應(yīng)的重量刻在電流表的刻度盤上,就可以讀出被稱物體的重量。三、作圖題(第 19 題 4 分,第 20 題 8 分,共 12 分)1919.如圖所示是驗證串聯(lián)電路電壓特點的實驗器材,請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。要求:電壓表測量L2兩端電壓,導(dǎo)線不能交叉。設(shè)計出滿足以下要求的電

9、路:一只燈的亮度不變,另一只燈的亮度可以調(diào)節(jié)。四、實驗探究題(第 21 題 8 分,第 22 題 10 分,第 23 題 8 分,共 26 分)2121. “探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示。(1) 為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義, L1、L2應(yīng)該選擇 不 相 同_(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。(2) 小明根據(jù)圖甲連接好電路 ,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該改接小量程_。(3) 測出 L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在 B、C 之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,2020.用兩只燈泡、一個開關(guān)(總開關(guān))、一只滑動變阻器、

10、一個電源-6 - / 6只需將與 A 點相連的導(dǎo)線改接到 C 點即可。小聰?shù)霓k法是否正確?答: 不正確_。(4)測量完成后 ,進(jìn)行小組交流討論,下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù), 你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理 ,請說明理由。 合理;都滿足在誤差允許的范圍內(nèi) ,在每一組電 源是不同的情況下根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:實驗小組L!兩端電壓/VL2兩端電壓N串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.841.81.23.02222.學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學(xué)們提出:導(dǎo)體對電 流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,所以為了

11、探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素他們提出了以下猜想:猜想一:(類比管道長短)導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);猜想二:(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。于是他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成各種長度和橫截面積的電阻絲,并設(shè)計了如圖所示的電路。連接電路時,開關(guān) S 應(yīng)處于斷開_(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_b b_(選填 a”或 b”)位置。(2)閉合開關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是電阻絲處斷路_。(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認(rèn)真測量,得到了下表所示的數(shù)據(jù):序號 物理量1234

12、56789長度 L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.0橫截面積 S/mm21.01.01.02.02.02.04.04.04.0電阻R Q2.04.06.01.02.03.00.51.01.5比較表中數(shù)據(jù),要驗證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)作比較?_1 1、2 2、3 3(或 4 4、5 5、6 6或 7 7、8 8、9 9 )_。比較表中數(shù)據(jù),要驗證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)作比較?1 1、4 4、7 7(或 2 2、5 5、8 8或 3 3、6 6、9 9)。(4)本實驗采用的研究方法是控制變量法。-7 - / 62323.小明在科技活動中,了解到有一種半導(dǎo)體材料制

13、成的熱敏電阻,其電阻 R 隨溫度 t 變化的圖象如甲所示。熱敏電阻 R 的阻值隨溫度 t 的增大而_減小_(選填“增大”或“減小”)。實驗室中有兩只外形完全相同的電阻 Ri和 R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化)。為了辨別它們,小明設(shè)計了如乙圖所示的電路并進(jìn)行如下操作:1閉合開關(guān)后,對其中一只電阻進(jìn)行 加熱2若電流表示數(shù)改變,則該電阻為 熱敏二電阻;若電流表示數(shù)不變,則該電阻為_定值_電阻。五、計算題(11 分)2424.小明做實驗時,連接了如圖所示的電路, S 閉合時 ,三塊電表的示數(shù)記錄為 0.3A、3V、5V,但當(dāng)時沒有記錄清楚每個數(shù)據(jù)對應(yīng)哪一塊電表。請你根據(jù)電路圖和記錄的數(shù)據(jù),分別計算出通過燈 Li和通過

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