一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元備課

1、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元備課一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元備影子教學(xué)要求：認(rèn)識(shí) 1111 個(gè)生字，會(huì)寫“飛、馬、鳥” 3 3 個(gè)字。認(rèn)識(shí) 1 1 個(gè) 筆畫和5 5 個(gè)偏旁。正確、流利的朗讀課文。背誦課文。認(rèn)識(shí)有關(guān)影子的一些現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)朗讀、認(rèn)字和理解句子是本課教學(xué)的重點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：投影小黑板生字卡片課時(shí)安排：兩課時(shí)課時(shí)一啟發(fā)談話。我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)你們猜一猜，謎底是什么？我走，他也走。我拍球，他也拍球。我跳，他也跳。我舞蹈，他也舞蹈。板書課題。齊讀課題。讀了課題，你想到了什么?二初讀課文。借助拼音，自讀課文。指名讀課文。讀準(zhǔn)字音，讀通句子。三理解內(nèi)容。你最想讀那一段？段。書上的小朋友的影子在哪里？

2、讀一讀課文。為什么說(shuō)影子像一條小黑狗？誰(shuí)注意過(guò)，影子什么時(shí)候在你的前面，什么時(shí)候在你的 后面？感情讀。自由讀，指名讀，齊讀。第二段。指名讀，小朋友的影子有什么變化？從什么地方知道影子是我的好朋友？感情朗讀。自由讀，指名讀，齊讀。三背誦課文。自由練習(xí)背誦，你是怎樣快速背會(huì)的。指名背。齊背。四小結(jié)。讀了這篇課文，我們知道了影子常常跟著我們，陪伴著 我們，給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。課下觀察一下，影子 什么時(shí)候長(zhǎng)，什么時(shí)候短，什么時(shí)候在前，什么時(shí)候在后。也可以在燈下觀察手的影子。第二課時(shí)一背誦課文。二學(xué)習(xí)生字。學(xué)習(xí)新偏旁：三撇倒八頭羊字頭黑字旁反犬旁。小黑板出示生字。指名讀，齊讀。說(shuō)首節(jié)，結(jié)構(gòu), ,

3、偏旁。說(shuō)記法。自由說(shuō)。四人小組互說(shuō)?？凑l(shuí)記得多。全班交流。加法: :后常跟著它朋友前形象記憶：影黑狗組詞。四人小組學(xué)習(xí)，先給每一個(gè)字組詞，再挑兩個(gè)組的 最多的組詞，看哪組組的詞最多。重點(diǎn)：影: :電影影子倒影影碟合影影片黑: :黑色黑板黑洞黑豆黑白分明黑夜三鞏固生字。讀字組詞。去掉拼音讀。做游戲-找朋友。四做練習(xí)。說(shuō)說(shuō)下列詞的反義詞。前- 右- 黑-誰(shuí)會(huì)說(shuō)。我的前面是我的后面是我的左面是我的右面是 1010 比尾巴教學(xué)要求：認(rèn)識(shí) 1212 個(gè)生字，會(huì)寫“云、公、車”3 3 個(gè)字。認(rèn)識(shí) 1 1 個(gè)筆畫和 3 3 個(gè)偏旁。正確、流利地朗讀課文。背誦課文。學(xué)習(xí)朗讀問(wèn)句。了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。教學(xué)重

4、點(diǎn)：練習(xí)朗讀和認(rèn)字。教學(xué)難點(diǎn)：讀好問(wèn)句。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、投影片、錄像教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)課時(shí)一板書課題，學(xué)習(xí)生字。同學(xué)們，今天，森林里的小動(dòng)物要舉行一項(xiàng)特別的比賽, 請(qǐng)我們每個(gè)小朋友去當(dāng)裁判。他們比什么呢？板書：比尾巴認(rèn)真看老師寫“比”。誰(shuí)記住它的筆順了？指名說(shuō)，齊 寫。誰(shuí)能記住“尾”？“巴”誰(shuí)能記??？二看錄像。這些小動(dòng)物是怎樣比尾巴的呢？放錄像。三初讀課文。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。指名讀。自由讀課文，看看哪些動(dòng)物比尾巴了？在下面劃?rùn)M線。誰(shuí)知道哪些動(dòng)物比尾巴？學(xué)習(xí)“猴松鼠公鴨”。多讀：猴鼠加法：松鴨數(shù)筆順：公再讀課文，看看有什么不懂的地方。四學(xué)習(xí)一、二節(jié)。學(xué)讀問(wèn)句。下面聽老師出題，認(rèn)真聽老師出題時(shí)的語(yǔ)氣。老師范讀節(jié)。誰(shuí)能學(xué)著老師給大家出題？指導(dǎo)讀好問(wèn)句。誰(shuí)會(huì)回答？問(wèn)答是對(duì)讀。五學(xué)習(xí)三、四節(jié)。同桌一人出題，一人回答。然后再交換。指名表演。六朗讀全文，邊讀邊做手勢(shì)。表現(xiàn)出動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)七你還知道哪些動(dòng)物有什么特點(diǎn)？用問(wèn)答的形式編兒歌。第二課時(shí)一復(fù)習(xí)。朗讀全文。出示生字。認(rèn)讀。二背誦課文。三學(xué)習(xí)“把、短、扁、最”4 4 個(gè)生字。加法：短把多讀：扁最用“最”說(shuō)話。比一比 巴一一把一一爸一一色公一一松鴨一一雞練習(xí)。寫出下列詞