小學(xué)語(yǔ)文《樂(lè)山龍舟會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文《樂(lè)山龍舟會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文《樂(lè)山龍舟會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文樂(lè)山龍舟會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、導(dǎo)課 今天我們自學(xué)一篇課文，比一比，看看誰(shuí)學(xué)的最認(rèn)真。二、自學(xué)課文樂(lè)山龍舟會(huì)投影出示要求：1.自學(xué)生字，讀通、讀熟課文2.同位讀課文，相互糾正字音3.在小組內(nèi)交流讀懂和沒(méi)讀懂的問(wèn)題4.體會(huì)“樂(lè)山龍舟會(huì)”進(jìn)行交流5.體會(huì)課文的寫作特點(diǎn)，集體交流讀準(zhǔn)音：旌 弋 黠 乍 解釋；游弋高亢圍剿千頃水面琉璃滑，百艘龍舟競(jìng)爭(zhēng)先這句話寫出了賽龍舟的熱烈場(chǎng)面一時(shí)間，呈現(xiàn)出一派光的天地、色的世界因?yàn)橥砩喜蚀蠒?huì)亮起無(wú)數(shù)五顏六色的霓虹燈、日光燈，他們交相輝映、與水中得倒影連成一片，在探照燈的掃射下，仿佛是一條閃動(dòng)著的五彩的銀河指名說(shuō)泛指在水中游動(dòng)聲音高而洪亮包圍起來(lái)剿滅遼闊的水面如同玻璃一樣光滑剔透，上百艘龍舟爭(zhēng)先恐后勇奪冠軍。三、美讀課文，體會(huì)課文內(nèi)容。四、布置作業(yè)樂(lè)山龍舟會(huì)這篇文章重點(diǎn)寫了什么活動(dòng)？可以用哪些詞語(yǔ)概括樂(lè)山龍舟會(huì)的盛況？第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)課同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了樂(lè)山龍舟會(huì)一課，你們還記得這篇文章寫了什么事嗎？哪一位同學(xué)能給大家來(lái)概括樂(lè)山龍舟會(huì)這個(gè)故事的盛況？二、檢查認(rèn)讀字詞及朗讀課文。三、重點(diǎn)理解詞句。1、投影片出示本課詞句：2、比一比，再組成詞語(yǔ)資 弦 弋 蛟 傾姿 炫 戈 狡 頃3、理解句子意思綠楊?yuàn)A岸水平鋪各色各狀造型的“蛟龍”如箭離弦，順流而下。四、交流所查資料哪幾個(gè)民族舉行賽龍舟？人們?yōu)槭裁匆e辦

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