馬亓河?xùn)|小學(xué)“文明出行從我做起”活動方案(共3頁)_第1頁
馬亓河?xùn)|小學(xué)“文明出行從我做起”活動方案(共3頁)_第2頁
馬亓河?xùn)|小學(xué)“文明出行從我做起”活動方案(共3頁)_第3頁
馬亓河?xùn)|小學(xué)“文明出行從我做起”活動方案(共3頁)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中樓鎮(zhèn)馬亓河?xùn)|小學(xué) “文明出行、從我做起”主題教育活動方案為切實(shí)提升我校學(xué)生文明素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生文明意識、交通意識、城市意識,提升學(xué)校品位,樹立學(xué)校形象,展示學(xué)校風(fēng)貌,培育社會文明風(fēng)尚,決定在我校深入開展“文明出行,從我做起”主題教育實(shí)踐活動。具體實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想: “文明出行”是公民素質(zhì)和城市形象的重要標(biāo)志,也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學(xué)生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅(jiān)持以人為本,教育先行。同時(shí)應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為

2、促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供良好環(huán)境。二、活動對象 全校學(xué)生三、活動時(shí)間 2017年9月-2017年10月四、活動主題 文明出行,從我做起五、活動內(nèi)容 圍繞公共文明禮儀教育,重點(diǎn)開展系列禮儀實(shí)踐活動,從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。1文明乘車在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì),按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位。 2文明行路要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越

3、護(hù)欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。3文明游覽在公共場所,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。4文明觀看自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,尊重演員、運(yùn)動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。六、活動步驟1.全面啟動1.1 利用升旗儀式舉行一次啟動儀式;1.2 各班出一期“文明出行從我做起”為內(nèi)容的專題黑板報(bào)1.3舉辦一次“文明出行,從我做起”的班隊(duì)會 。 2.組織實(shí)踐活動。利用校宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,開展以“文明出行 從我做起”為主題的演講比賽、手抄報(bào)比賽,利用班級群宣傳以獲得家長的配合,使學(xué)生在校外也能做一個(gè)文明的小學(xué)生。 七、活動要求1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。 “文明出行,從我做起”主題教育實(shí)踐活動是迎接全國衛(wèi)生城市測評、爭創(chuàng)省級示范文明城市的重要舉措,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校德育工作的重要舉措,各班要高度視。 2.積極宣傳,營造氛圍。各班主任要積極拓寬宣傳載體,廣開宣傳,對學(xué)生時(shí)時(shí)講、時(shí)時(shí)教育,在班級可自發(fā)的開展以“文明出行 從我做起”為主題的各種活動,常聯(lián)系家長,使學(xué)生、家長都參與到活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論