描寫學習態(tài)度認真的成語

1、標簽:標題篇一：形容 學習態(tài)度認真的成語如下形容工作 學習態(tài)度認真的成語如下絲不茍全神貫注廢寢忘食專心致志孜孜不倦一絲不茍一心一意懸梁刺骨 鑿壁偷光 囊螢映雪 聞雞起舞 聚精會神 秉燭達旦 篤學好古、 牛角掛書，發(fā)奮圖強、持之以恒、夜以繼日好學不倦、韋編三絕、孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦博學強記 融會貫通 手不釋卷 春誦夏弦博覽群書豁然開朗 學而不厭 不恥下問孜孜不倦循序漸進 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 書聲瑯瑯 程門立雪 穿壁引光讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取 長補短取精用弘 然荻讀書融會貫通 入主出奴 三

2、余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生 巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處 不恥下問，勤學苦練，勤能補拙,將勤補拙，篤學不倦，篤實好學，篤信好學，學而不厭，學而時習之，篤學好古， 頓學累功，閉戶讀書，刺股讀書，映雪讀書，映月讀書，據(jù)鞍讀書，折節(jié)讀書，囊螢照書，廢寢忘食 頓學累功 閉戶讀書 只要功夫深，鐵棒磨成針不愧下學、不愧下學、博學多才、博學多聞、博學洽聞、刺股讀書不學無術、不學無識、飽學之士、長材茂學、才疏學淺 才學兼優(yōu)、村學究語、蟲魚之學、斗酒學士篤實好學 道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤志好學、斷織勸學 高才大學、高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、

3、邯鄲學步 鴻儒碩學、宏儒碩學、好學不倦、記問之學、鉅學鴻生教學相長、家學淵源、績學之士、困而學之、口耳之學 困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、力學篤行敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優(yōu)、詮才末學青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學诐行 勤學苦練、上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒 通才碩學、通儒碩學、調嘴學舌、文江學海、枉轡學步文人學士、晚生后學、文宗學府、學步邯鄲、學而不厭學而時習之、學而優(yōu)則仕、學富才高、學非所用、學富五車學貫中西、學海無涯、學究天人、學老于年、效顰學步 學淺才疏、學如不及，猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然后知不足，教然后之困學然后知不足，教然后知困

4、、學書不成，學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博 學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、學以致用 用非所學、一家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚幼學壯行、牙牙學語、真才實學、教學相長篇二：描寫學習或學習態(tài)度的成語描寫學習或學習態(tài)度的成語【閉門讀書】關起門來在家里讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀?！静磺笊踅狻可酰汉?，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不 深入?！静W篤志】篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。【博學審問】博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途 徑。【刺股懸梁】懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻

5、苦學習?！静匦抻蜗ⅰ啃睦锍３Ｏ胫鴮W習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習?！拒囋隈R前】大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任 何事物，只要有人指導，就容易學會?！惊殞W寡聞】獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤 偏鄙陋，見聞不多?！锯g學累功】鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就?！竞V志不倦】篤志：志向專一；倦：厭倦。指學習志趣專一，不知疲倦?！緮嗫梽駥W】原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻 勸勉學習。【發(fā)憤忘食】努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮?！靖」饴佑啊克娴墓夂吐舆^

6、的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象 不深刻?！緩U寢忘餐】忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習?！痉菍W無以廣才】不學習就無從增長知識，提高才干?！緩V師求益】師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識?！净畹嚼蠈W到老】指老人堅持學習或知識不斷更新，人們永遠學不盡?！抉w馬十駕】原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻 智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。【逆水行舟，不進則退】逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學 習或做事須克服困難，奮勉向前。【力學不倦】力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

7、【力學篤行】力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學?！灸苷邽閹煛繒娜司彤斃蠋?。即誰會就向誰學習?！厩写枳聊ァ繉⒐?、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸 取長處，改正缺點?！靖F日落月】白天連著晚上。形容加緊工作或學習?！厩趯W好問】勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。【勤學苦練】認真學習，刻苦訓練?！救几嗬^晷】燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續(xù)；晷：日影，日光。點上燈燭，接 續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學習。【然糠照薪】燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。【恃才不學】恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學習。【思而不學則殆】殆：精神疲倦而無所得；思：思

8、考。只是思考而不去學習，就會使精神 疲倦而無所得?！舅e成川】川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累, 必然能成才?！編熎湟獠荒嗥溘E】師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學習前人的 理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法?！救沾螋~，兩日曬網】比喻對學習、工作沒有恒心，經常中斷，不能長期堅持?！臼ト藷o常師】圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的 老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習。【三人行，必有我?guī)煛咳齻€人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下 問，虛心向別人學習?！救齑螋~，兩天曬網】比喻對學習、工作沒有

9、恒心，經常中斷，不能長期堅持。【師心而不蹈跡】師：效法；跡：前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精 神，而不能死守它的具體做法?！編熞莨Ρ丁繋煟簩W習；逸：安閑。比喻善于學習的人，用時不多，收獲很大?！旧婆c人同】自己有優(yōu)點，愿意別人同自己一樣，別人有長處，就向別人學習?！就蛷U寢】忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。 篇三：描寫學習或學習態(tài)度的成語描寫學習或學習態(tài)度的成語采集人： 資料來源：網絡【閉門讀書】關起門來在家里讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。后也用以形容專 心埋頭苦讀?！静磺笊踅狻可酰汉?，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、

10、不 深入。【博學篤志】篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。【博學審問】博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途 徑?！敬坦蓱伊骸繎伊海阂岳K子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習?！静匦抻蜗ⅰ啃睦锍３Ｏ胫鴮W習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習?！拒囋隈R前】大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任 何事物，只要有人指導，就容易學會?！惊殞W寡聞】獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤 偏鄙陋，見聞不多?！锯g學累功】鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就?！竞V志不倦】篤志：志向專一；倦：厭倦。指學習

11、志趣專一，不知疲倦?！緮嗫梽駥W】原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻 勸勉學習?！景l(fā)憤忘食】努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮?！靖」饴佑啊克娴墓夂吐舆^的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象 不深刻?！緩U寢忘餐】忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習?！痉菍W無以廣才】不學習就無從增長知識，提高才干?！緩V師求益】師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識?！净畹嚼蠈W到老】指老人堅持學習或知識不斷更新，人們永遠學不盡?！抉w馬十駕】原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻 智力低的人只要刻苦學

12、習，也能追上資質高的人?！灸嫠兄?，不進則退】逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學 習或做事須克服困難，奮勉向前。【力學不倦】力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦?！玖W篤行】力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。【能者為師】會的人就當老師。即誰會就向誰學習。【切磋琢磨】將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸 取長處，改正缺點。【窮日落月】白天連著晚上。形容加緊工作或學習?！厩趯W好問】勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習?！厩趯W苦練】認真學習，刻苦訓練?！救几嗬^晷】燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續(xù)；晷：日影，日光。點

13、上燈燭，接 續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學習。【然糠照薪】燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照” ?！臼巡挪粚W】恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學習。【思而不學則殆】殆：精神疲倦而無所得；思：思考。只是思考而不去學習，就會使精神 疲倦而無所得?！舅e成川】川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累， 必然能成才?！編熎湟獠荒嗥溘E】師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學習前人的 理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。【三日打魚，兩日曬網】比喻對學習、工作沒有恒心，經常中斷，不能長期堅持?！臼ト藷o常師】圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的 老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習?！救诵?，必有我?guī)煛咳齻€人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下