各種各樣蔬菜教學(xué)方案

1、各種各樣蔬菜教學(xué)方案Various vegetable teaching programs匯報(bào)人：JinTai Co I I ege第1頁(yè)共5頁(yè)各種各樣蔬菜教學(xué)方案前言：公務(wù)文書(shū)是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中，按照特定的體式、經(jīng)過(guò)一定的處 理程序形成和使用的書(shū)面材料，乂稱(chēng)公務(wù)文件。本文檔根據(jù)公文寫(xiě)作內(nèi)容要求和特 點(diǎn)展開(kāi)說(shuō)明，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯 修改及打印。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景因?yàn)檫@是寄宿學(xué)校，有很多孩子一周回不了家，他們挑 食不吃菜的很多，這節(jié)課的主要目的就是激發(fā)孩子們愛(ài)吃蔬菜 的情感。活動(dòng)目標(biāo)1、運(yùn)用各種感官，鞏固對(duì)各種蔬菜的認(rèn)識(shí)。2、喜歡與人交流自己認(rèn)識(shí)的蔬

2、菜。3、激發(fā)愛(ài)吃蔬菜的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)喜歡與人交流自己認(rèn)識(shí)的蔬菜活動(dòng)準(zhǔn)備第2頁(yè)共5頁(yè)1、各類(lèi)蔬菜卡片：茄子、西紅柿、青菜、白菜、黃瓜、 蘿卜、馬鈴薯、胡蘿卜等2、蔬菜筐（比較小的，學(xué)生能輕易抱住的），事先準(zhǔn)備 好的蔬菜茄子、西紅柿、青菜、白菜、黃瓜、蘿卜、馬鈴薯、 胡蘿卜3、幼兒對(duì)常見(jiàn)的蔬菜已有一定的認(rèn)知?；顒?dòng)過(guò)程1、參觀菜市場(chǎng)（把學(xué)生3-4人分一個(gè)小組，一個(gè)小組發(fā)一個(gè)小筐子）（1）師：今天游老師帶你們到菜市場(chǎng)去逛一逛，請(qǐng)你們 看一看菜市場(chǎng)里都有什么菜，摸一摸這些菜有什么感覺(jué)，聞一 聞這些有什么味道，邊看邊和你小組的小朋友說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)小朋 友們帶上你最喜歡的蔬菜坐到位置上。（2）請(qǐng)小組里幼兒

3、來(lái)說(shuō)說(shuō)自己買(mǎi)了什么菜。（教師有針 對(duì)性地選幾個(gè)買(mǎi)了不同蔬菜的幼兒來(lái)說(shuō)，并引導(dǎo)幼兒比較這些 蔬菜的差別。）（生：買(mǎi)的是茄子，茄子是紫色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的， 彎彎的）師：請(qǐng)你和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)你喜歡的菜是什 么樣子的，和別人的菜比起來(lái)有什么不一樣的地方。第3頁(yè)共5頁(yè)小結(jié)：茄子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，它的顏色是紫色的，摸 上去滑滑的。西紅柿是圓圓的，它的顏色是紅色的，摸上去也 是光滑的。青菜的菜葉是綠色的，菜幫子是白色的。黃瓜長(zhǎng)長(zhǎng) 的，它的顏色是綠色的，身上長(zhǎng)了一個(gè)一個(gè)的小疙瘩，摸上去 刺刺的等。2、按顏色將蔬菜進(jìn)行分類(lèi)師：你的蔬菜是什么顏色的，就把它放到什么顏色的筐 子里。小結(jié)：原來(lái)蔬菜是各種各樣的，不僅顏

4、色不一樣，有紅 的，有白的，有綠的，還有紫色的。它們的形狀也不一樣，有 長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，還有圓圓的。3、看圖認(rèn)識(shí)更多蔬菜寶寶師：今天蔬菜寶寶還要和小朋友們玩?zhèn)€游戲，他們還有 很多沒(méi)有來(lái)到教師里，只把自己的照片送來(lái)了，請(qǐng)你們猜猜它 們都是誰(shuí)？4、說(shuō)說(shuō)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)。第4頁(yè)共5頁(yè)ffi:蔬菜寶寶都夸小朋友們厲害，這么快都把它們猜出 來(lái)了。蔬菜寶寶想問(wèn)小朋友，你們愛(ài)不愛(ài)吃蔬菜。你覺(jué)得多吃 蔬菜都有什么好處呢？5、嘗嘗蔬菜師：有老師準(zhǔn)備了一些可生吃的蔬菜切好放了盤(pán)子里， 你們?nèi)コ猿钥?，邊吃邊說(shuō)一說(shuō)你吃到的是什么菜。你最喜歡吃什么菜小結(jié)：蔬菜都很有營(yíng)養(yǎng)，小朋友們要多吃蔬菜，不挑食， 這樣才能讓自己的身體健康，長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯。6、回家以后，幫媽媽認(rèn)一認(rèn)做飯用的蔬菜，看你能認(rèn)出來(lái)嗎?教學(xué)反思這節(jié)課學(xué)生很感興趣，在游戲活動(dòng)中，積極參與，學(xué)生 是很容易接納這類(lèi)活動(dòng)的，學(xué)生很容易就進(jìn)入了自己的角色， 在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)。在上這