教師試用期工作總結(jié)模板匯總6篇(實用)

1、Saying that they have all left, I want them to come back one by one when I am the loneliest. （頁眉可刪）2021年教師試用期工作總結(jié)模板匯總6篇教師試用期工作總結(jié)篇1幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于還是回到教育圈子， 選擇做一名教師平淡卻 有價值。初入民辦學(xué)校，又是沿海城市，教師來自全國各地，學(xué) 生也從四面八方匯聚而來， 一切于我都是那么陌生， 還好有熱心 同事一路指點。在忙碌而又充實中，一個月的試用期已經(jīng)悄然而 過。而這一個月的心得體會也足夠讓人深思。一、思想方面：我能夠積極學(xué)習(xí)，和同事友好相處團結(jié)同事；在教學(xué)上教育

2、 目的明確，態(tài)度端正， 鉆研教材，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué) 生，為人師表， 與學(xué)生亦師亦友。 熱愛自己的事業(yè)，積極的投 身到工作之中去，希望能為他們帶去更多更好的改變。二、教學(xué)方面1、備課 教初一和五年級于我是個不小的挑戰(zhàn)，所以備課問題上，我絲毫不敢馬虎。課前認真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn) 的教案。 備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。尤其是初一的每一篇教案都是上多方搜集資料匯聚而成。同時也積極主動去聽其他有經(jīng)驗老師的課，汲取更多營養(yǎng)。 利用每一次聽課機會，去向其他老師學(xué)習(xí)上課 技巧，爭取盡快使自己成長起來。2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認真講課

3、，力求抓住重點，突破難點，盡量用形象的語言去詮釋一個個難點。 鼓勵學(xué)生發(fā)言，多方面調(diào)動他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活 躍，不希望學(xué)生只是在死板的教育環(huán)境里很機械地學(xué)習(xí)。初一的學(xué)生對于學(xué)習(xí)語文的興趣和信心都遠遠不足，我除了在講好課的同時，還要努力走進他們心里，讓他們慢慢恢復(fù)自信。課堂上不 如小學(xué)那樣可以很專注地講課。板書問題上，還是比較隨意，沒 有注意結(jié)構(gòu)。語速依然過快，這兩個問題也該反思弁盡快改正。3.閱讀 到了五年級閱讀就有一定的要求， 對于作文水平的 提升也很重要?？紤]到班上同學(xué)有些家庭經(jīng)濟問題， 班上成立圖 書角，由大家捐書構(gòu)成，可以輪流借閱，資源共享，共同進步。4、輔導(dǎo)這個群體第一個

4、很特殊群體外來務(wù)工人員子女，因此對于他們我更感責(zé)任重大， 也因此會盡全力去輔導(dǎo)他們。 體諒 家長的不容易，總希望自己能多替他們分憂。還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，多鼓勵，給他們信心，也多給他們表現(xiàn)的機會。5、作業(yè) 語文首先需要好的態(tài)度， 對于作業(yè)的字跡要求比較 嚴(yán)格。語文也重在積累，每天除了一定量的作業(yè)外，還會布置一 些閱讀，摘抄一些好詞好句。對于作業(yè)不認真的同學(xué)都會了解情況，進行一定程度的教育。當(dāng)然，作業(yè)量還是控制在一定范圍內(nèi)， 不會給他們太大壓力。三、班主任工作：初次獨立做班主任，在接觸我們班學(xué)生之前，我心里很忐忑, 我怕我?guī)Р缓盟麄儭?/p>

5、相處一個月來，我覺得他們真的是一群非常 單純的孩子，雖然會有點小聰明，也會有點調(diào)皮，但若耐心教育, 他們還是懂道理的。我深知一個好的習(xí)慣對于一個人一生的重要 性，所以對于他們?nèi)粘５难孕信e止， 我都會在一定程度內(nèi)給予要 求。尤其是在做操時，我要求他們做出這個年齡的活力。展現(xiàn)體 操的協(xié)調(diào)性。有時也因為經(jīng)驗不足，對于很多事情缺乏預(yù)見性， 過多的理解他們，也讓他們更加活躍。加之，每天在兩棟教學(xué)樓 之間，樓上樓下來回跑，對于他們的關(guān)注也力不從心。幸好組長 多指導(dǎo)，才不斷去糾正他們的一些言行，避免發(fā)生安全事故。一個月，不管是自己的教學(xué)水平， 還是辦事能力都在逐漸提 開，只是進步還遠遠不夠，值得我去學(xué)習(xí)的東

6、西還很多。以后更 該帶著謙虛好學(xué)的態(tài)度，以海納百JI的胸懷去向有經(jīng)驗的老師學(xué) 習(xí)。同時和學(xué)生家長多聯(lián)系，多溝通，真正帶好學(xué)生。為學(xué)生綢 繆，為家長分憂，為學(xué)校添彩教師試用期工作總結(jié)篇2時光飛逝，轉(zhuǎn)眼踏入學(xué)校工作已將一年。作為一名新教師, 在各位老師的幫助支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、 進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與 不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做 人。在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則， 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；我積極參加園部組織的各項政治學(xué)習(xí)， 認真做好學(xué)習(xí)記錄；利用各種渠道如電視、報紙、絡(luò)等，了解國 家大事，提高

7、自己的思想政治覺悟；團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項 規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師， 但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本 職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、 耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。在這一年里，我的責(zé)任心明 顯增強，始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位，努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。作為新教師，我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動 弁學(xué)以致用。在教學(xué)上，我認真制定教案，弁根據(jù)孩子們的特點 設(shè)計教學(xué)活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過實踐努力， 我設(shè)計的小班綜合活動糖果樂錄用；我中報的教育調(diào)研課題 小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查在區(qū)立項。為了提高

8、自身的業(yè)務(wù)水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知 識，弁努力做到理論聯(lián)系實際，實施面向全體和因材施教的原則， 使每一個孩子都更有個性的成長， 同時也要求自己不斷進行高學(xué) 歷的進修。因此，我報考了學(xué)前教育的本科的課程，弁將于年底 進行各門功課的考試。在這一年的工作中我深深的體會到了， 作為教師不能簡單的 憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗，每一個判斷都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進行指導(dǎo)。這樣，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從 這里體現(xiàn)出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但 仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生 活各個環(huán)節(jié)上，仍

9、缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如, 是我今后努力的目標(biāo)。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮， 孩子的純真與質(zhì)樸常 會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。教師試用期工作總結(jié)篇3一年的見習(xí)期即將結(jié)束。 在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的 熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語教學(xué)工作，積極完 成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總 結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文 件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時配合組里搞好

10、 教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際 關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去 鑒別，因而，我本著要對學(xué)生的一生負責(zé)，認識到必須要正視自 己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必 須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做， 自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有 健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣 作用。二、班主任工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)， 讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一 進校就做五年級的班主任。 通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)， 我認 識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要

11、找 到嚴(yán)和愛的、切合點。在工作中注意：1。制定切實有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵 干部大膽工作，指點他們工作方法的同時， 要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各 方面給全班起到模范帶頭作用。2。充分利用課間談話和班會課。 抓住和學(xué)生們溝通的時間， 了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)， 有的放矢的進行教育和解決 問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會 課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。3。關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著 強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心，通過 家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

12、現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴(yán)格的制度， 又充滿團結(jié) 向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣， 是在廣闊的心 靈世界中播種耕耘的職業(yè)， 在今后的教育生涯中，我將用我的青 春繼續(xù)耕耘這片園地。三、英語教學(xué)工作我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段， 我根據(jù)他們各自不同的特征因 材施教，著重注意做到以下幾點：1。深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材， 力求準(zhǔn)確把握重點，難點，弁注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案 編寫認真，弁不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。2。認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采

13、用多樣化活動教學(xué)， 把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中， 激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自 主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵自己“english , i can do english , i can say 。3。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況，弁有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。4。堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學(xué)習(xí)各組教師的 教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式， 弁抓住每次外出學(xué)習(xí) 的機會，取長補短，收獲不少。5。注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進的理論應(yīng)用于課堂， 做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了多次公開課

14、。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好 評?？傮w上來說，我感覺從大學(xué)校園走進小學(xué)校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工 作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付 出一定會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié)， 不足之 處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。教師試用期工作總結(jié)篇4實習(xí)期間，除了日常的教學(xué)活動外， 我還擔(dān)任八年級一班的 助理班主任，協(xié)助該辦的班主任進行班級管理。作為實習(xí)生，我 與學(xué)生們之間的年齡差距小， 課下學(xué)生們都把我當(dāng)成大姐姐

15、，因此我與該班的班主任協(xié)商，由我主要負責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。一個健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學(xué)生， 心理輔導(dǎo)尤 為需要。八年級，正是青春叛逆期，自我意識覺醒，面對人生意 義、兩性問題、學(xué)習(xí)問題、人際交往問題等諸多問題，學(xué)生的心 理問題尤為突出。我根據(jù)學(xué)生成長的過程中的諸多問題， 在心理 輔導(dǎo)上主要從以下方面著手。首先，深入學(xué)生之中，消除學(xué)生與老師之間的隔閡感其次，我會通過學(xué)生每周的周記了解他們的心理狀況。學(xué)生在周記中會寫一些最近的煩惱， 會想我問一些問題，如 關(guān)于怎樣學(xué)好英語，怎樣處理好人際關(guān)，怎樣處理好主科副科的 關(guān)系等，有些問題我

16、直接在周記上給予答復(fù)。有些通性的問題我則會通過其他的途徑給予答復(fù)。 通過周記這個小平臺，學(xué)生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決，工作總結(jié)我和學(xué)生之間 實現(xiàn)了心與心的交流。除此之外，我還會定期的開展形式多樣的主題班會，達到教育的目的。針對農(nóng)村孩子普遍對未來比較迷茫的這一狀況，我開展了暢想未來的主題班會，幫助學(xué)生分析，作為農(nóng)村的孩子 都有哪些出路，弁且分析不同出路的優(yōu)點和弊端， 幫助他們根據(jù) 自身的狀況選擇適合自己的人生之路。 通過這次班會，一些學(xué)生 對于自己的的人生處境大致有了一個定位，有些同學(xué)生則有了明確了人生目標(biāo)奮斗方向。針對中學(xué)生早戀的問題， 我開展了一首 歌班會，即以李琛的窗外引入，

17、通過讓學(xué)生分析歌詞，引導(dǎo) 學(xué)生主動思考，使學(xué)生意識到愛情是需要責(zé)任需要付出的，愛是不能輕易說出口的，進而讓學(xué)生意識到初中生是不適合不應(yīng)該早 戀的。整個班會沉浸在美妙的音樂之中，而避開了敏感的話題。我除了負責(zé)學(xué)生心理輔導(dǎo)的工作外， 我還負責(zé)班級的衛(wèi)生以 及學(xué)生的德育教育工作。 衛(wèi)生方面主要是督促學(xué)生值日， 且讓學(xué) 生意識到良好的衛(wèi)生與學(xué)習(xí)、個人健康、集體榮譽之間的關(guān)系， 使學(xué)生自覺保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。 在德育教育方面，我主要是開 展主題班會，來加強學(xué)生思想教育工作。經(jīng)過這半年的班主任見習(xí)， 我積累了許多寶貴的經(jīng)驗， 而且 從其他班主任的身上也學(xué)到了許多班級管理的方法經(jīng)驗，自己的能力得到了提高。這

18、些寶貴的經(jīng)驗將成我以后職業(yè)生涯的一筆巨 大的財富，它將伴隨我終生。這是篇好范文參考內(nèi)容，講的是關(guān)于學(xué)生、問題、班會、班 主任、工作、人生、衛(wèi)生、通過等方面的內(nèi)容，希望對大家有用。教師試用期工作總結(jié)篇5時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了。作為 一名新教師，剛從學(xué)校出來又進學(xué)校， 但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻?師。期間，自己感受良多。一年來，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。與同 事關(guān)系融洽，弁發(fā)揚團隊協(xié)作精神，無私奉獻，工作效率高。我 以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓 孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教

19、育類的書籍，不斷充實 自己，提高自己。教學(xué)上，我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗， 又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。 課前精 心設(shè)計教案。上課時，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動，培養(yǎng) 和發(fā)展學(xué)生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力，師生互動，課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點、情感取向和接受能力，營造 課堂活躍氣氛，注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中，大膽放手，主動放權(quán)，鼓勵他們動口動手動 腦，重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。 在探究學(xué)習(xí)和英語實踐活動 中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進行單詞和簡單句子的記憶，為他們升上五年級打基矗課后，我耐心輔導(dǎo)，細心批改作業(yè)，盡量減輕學(xué)生的 課業(yè)負擔(dān)。我

20、還利用外出學(xué)習(xí)的機會，認真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，取長 補短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平提高較快， 我的課受到學(xué)生和聽課老師、 家長的好評。教學(xué)效果也比較顯著。 比如：我接手的四（2）和四（3）兩個班，成績水平不均，2班 英語是年級里最差的，與 3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心，兩 個班學(xué)生的成績都有了很大的進步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分，與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩(wěn)步前進。我是四（2）班的副班主任，我主動協(xié)助班主任潘老師開展 班級工作，經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報、督促做兩操等。我時刻注 意對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班

21、上很多學(xué)生覺得我知心，很多心事都告訴我。連一些比較調(diào)皮的學(xué) 生，在我的開導(dǎo)下，劣性行為也有所收斂，對其他同學(xué)的影響力 也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系，了解學(xué)生情況或向家長匯報學(xué)生近況，堅持正面教育和激勵引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪，尤其注意做好單親家庭學(xué)生、 下崗 家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老 師常常交換意見，工作協(xié)調(diào)，注意培優(yōu)補差，為提高 2班、3班 的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。 對學(xué)校值周、科組宣傳欄的工作， 我都熱心付出，毫不計較。一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐。如果說有一點成績的 話，首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，我的成長途中寫滿了他們

22、悉心關(guān)懷和鼓勵的印記。 我初涉教壇，工作中還存在很多不 足，有待我努力改進，比如：我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高。其 次，在處理教學(xué)中有些事情有時還過于急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我 會改善自己的不足，越做越好，努力把自己培養(yǎng)成一個深受學(xué)生 歡迎的優(yōu)秀教師。教師試用期工作總結(jié)篇6轉(zhuǎn)眼間，來到開發(fā)區(qū)一小工作已將近一年的時間了，英語教師試用期工作總結(jié)。這一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說 都可以用意義非凡來概括。 在這近一年里我深刻體會到了做老師 的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上， 傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)：一、師德方面始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位