教學(xué)常規(guī)管理督查管理制度1

1、教學(xué)常規(guī)管理督查管理制度教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、促進學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的根本保證。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為了進一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，實施全方位的目標管理， 特制定教學(xué)常規(guī)督查管理制度一、日常教學(xué)常規(guī)要求及督查獎懲制度（一）備課、編寫教案（教學(xué)設(shè)計）1. 每位教師要認真制定教學(xué)計劃工作計劃，開學(xué)時統(tǒng)一收齊送至教導(dǎo)處（教學(xué)點交負責(zé)人處）審批。【評分辦法：未制定教學(xué)計劃的，扣1分，計劃制定不完整或過分簡單的扣0.5分。】2. 教案內(nèi)容要完整（包括教學(xué)目的、教學(xué)重點與難點、教學(xué)具準備、教

2、學(xué)方法、教學(xué)過程、板書 設(shè)計、作業(yè)練習(xí)、教學(xué)后記或教學(xué)反思等）；項目不完整或教學(xué)過程過于簡單的，視為不合格教案。教齡在15年以下的教師，要寫詳案；教齡16 25年的教師，詳案要寫一半以上，其他可寫簡案；教齡26年以上的教師可以寫簡案?！驹u分方法：備課、編寫標準：4分。教案達到上述要求，且寫的課時量與本學(xué)期課程要求基本相符（相差3課時之內(nèi)的），得4分。教案課時量每少1課時扣0.05分。教案達不到上述要求的，教案內(nèi)容不完整，每課扣0.1分；教案寫的過分簡單的，只寫內(nèi)容或步驟的提綱式的教案，不得分。教案中只有教師教學(xué)活動（如只列提問或問題的）沒有學(xué)生學(xué)習(xí)活動的，每課時扣0.05分；詳案達不到要求的，

3、每少一課時扣0.05分?！?. 提前一周寫好教案，以備隨時檢查。檢查中，如教師寫的教案比教學(xué)速度慢（2課時以上），2分。每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分；慢一周以上的或一周內(nèi)都沒有寫教案的，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分；教案類同或明顯抄襲他人的,4. 檢查中發(fā)現(xiàn)教師全學(xué)期都沒有教案的，教案不得分，另扣雙方教案均不得分，且另扣4分。且當年度不得評優(yōu)評先，不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。（二）上課1. 上課前一天或提前兩節(jié)課認真做好教具、實驗操作等各項準備工作。2. 上課鈴響前3分鐘，教師必須到達教室，做好上課前準備；每節(jié)課開始，教師都要向?qū)W生問好或敬禮；按時上下課，不準提前上課，不準隨意拖課，上課期間不準隨便離開教室。3.反對“

4、注入式”，實行“啟發(fā)式”。“一言堂”、“滿堂灌”的課視為不合要求的課。4. 課標和教材規(guī)定的演示和分組實驗必須完成。5. 必須做好每單元的知識與能力的考察，單元測驗不得超過兩節(jié)課，單元測驗教師批改， 將平均分、及格率和優(yōu)生率上報教導(dǎo)處（教學(xué)點報該校負責(zé)人），但不得公布學(xué)生名次。6. 教師上課，衣著要樸素，儀表要端莊，注意教室衛(wèi)生；不諷刺、挖苦學(xué)生，不對學(xué)生進行人格侮辱，不體罰或變相體罰學(xué)生。7. 教師必須按作息時間表、課程表安排課程上課，將技能科課程挪作他用或?qū)W生自由活動的，每節(jié)扣工作量0.5分。8. 課堂岀現(xiàn)空堂或嚴重體罰學(xué)生的，每節(jié)（次）扣1分?！驹u分辦法：課堂教學(xué)標準為6分。課堂教學(xué)或中

5、心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一、二等獎，或承擔(dān)中心小學(xué)觀摩課，或區(qū)級以上課堂教學(xué)獎勵的，能承擔(dān)學(xué)校公開教學(xué)觀摩的，得3分。每學(xué)年能在校內(nèi)進行教學(xué)觀摩交流的，且每學(xué)期上公開課一次，得2分；在了解性聽課或隨機性聽課中，無正當理由拒絕聽課的， 每次扣1分；無準備上課的，每次扣0.5分；課堂教學(xué)中岀現(xiàn)“滿堂灌”、“滿堂問”的，每次扣0.5分?！浚ㄈ┳鳂I(yè)輔導(dǎo)1. 布置作業(yè)要明確，內(nèi)容要精選，分量要適當，難易要適度，時間要控制，杜絕機械重復(fù)，課內(nèi) 作業(yè)在任課教師指導(dǎo)下當堂完成，嚴禁布置懲罰性作業(yè)。2. 課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當堂完成。一、二年級原則上不布置家庭作業(yè)， 三年級以上家庭作業(yè)，原則上不得超過 1小時。

6、課堂作業(yè)要全收全改，課后作業(yè)原則上堅持全批全改，對完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅持面批面改， 給予耐心輔導(dǎo)。 鼓勵給學(xué)生布置實踐性作業(yè)， 讓學(xué)習(xí)與生活緊 密聯(lián)系起來，學(xué)有用的知識，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識，積累生活知識與經(jīng)驗。3. 嚴禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。4. 批改作業(yè)要及時認真，錯誤要記錄，原因要分析，講評要嚴格，作業(yè)要達到規(guī)定次數(shù)。5. 作業(yè)批改要規(guī)范，要進行定性評價，等級評價要客觀公正，短語評價要富有人文性、激勵性、指導(dǎo)性、前瞻性，少指責(zé)，多鼓勵，文句簡明易懂，書寫要規(guī)范工整。作業(yè)要寫清批改日期。6. 各校對學(xué)生作業(yè)每月應(yīng)集中檢查一次，按年度考評標準分優(yōu)秀（6）分、良好（4）分）、及格（2分

7、）、不及格（0分）四年檔次進行量化打分，期末取總平均分對教師進行定性，并在校務(wù)公開欄上公示?！驹u分辦法：批改作業(yè)的最高標準為6分。每少改一次扣 1分，每少批一人扣 0.1分不封頂;作業(yè)批改不認真岀現(xiàn)明顯批改錯誤現(xiàn)象的，每批錯一處扣0.1分；作業(yè)檢查中，發(fā)現(xiàn)不按時批改的每次扣1分；受上級通報批評的，每次扣1分?！浚ㄋ模┏煽兛疾榕c質(zhì)量分析1. 語、數(shù)，每單元要檢查一次，并做好平時成績記載（作文單列）2. 期中、期末考試后，要認真做好質(zhì)量分析，認真、詳盡填好質(zhì)量分析表按時送交教導(dǎo)處。【評分辦法：每少考查一次扣1分；每少批改一次扣1分；發(fā)現(xiàn)批改不認真的（含批錯等） 每次扣0.5分；質(zhì)量檢測后不進行講評

8、、訂正及二次批改的每次扣0.5分；期中、期末沒有做質(zhì)量分析的，每次扣0.5分?！浚ㄎ澹┙逃虒W(xué)活動1. 中心小學(xué)任課教師每學(xué)期必須聽課15節(jié)，觀看教學(xué)錄像課15節(jié)；基層小學(xué)、教學(xué)點任課教師每學(xué)期必須聽課15節(jié)；每位教師在沒有特殊情況下，都有義務(wù)承擔(dān)代課任務(wù)。2. 每周一次教研組活動，必須準時參加，中途不得擅自離開，活動中要積極參與。3. 教師必須自覺參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動等?！驹u分辦法：無故不參加的學(xué)校教育教學(xué)活動的，年累積超過3次，按曠課一天計算，并扣年度考核量化1分。聽課節(jié)數(shù)達不到要求的，每少一課時，扣0.5分。】（六）公開課或觀摩課為了不斷提高教師特別是年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,

9、鼓勵教師上公開課、觀摩課，并給予適當獎勵。特做岀如下要求:1. 參加公開課比賽的教師，應(yīng)做好重返準備，能夠熟練運用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，將多媒體軟件、 遠程網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和教學(xué)有機聯(lián)系在一起。課堂上充分調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。2. 在校教師，45周歲以下的教師每學(xué)期至少要在校內(nèi)開1節(jié)公開課（不含觀摩課，檢查性聽課）。【評分辦法：（1）獎勵：承擔(dān)中心小學(xué)公開課、觀摩課或教學(xué)開放周（日）教學(xué)的，每次獎勵10節(jié)，獎勵2 分;1分；校內(nèi)公開課1分，不分等獎；能運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、遠程網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行教學(xué)的一學(xué)期達（2）懲罰：無故不承擔(dān)校內(nèi)公開課的，或無正當理由拒絕承擔(dān)觀摩課的，扣應(yīng)有詳細的教案或教學(xué)設(shè)

10、計，無法提供的扣1分?！慷?、教學(xué)常規(guī)獎懲制度教學(xué)獎懲除按涵江區(qū)中小學(xué)教師職稱評量話評分標準中有關(guān)辦法考核外,另行實行量化分獎勵，并將根據(jù)學(xué)校當年年度經(jīng)費情況，按檔次按比例予以適當?shù)莫剟罱?，獎勵金將另行由學(xué)校黨、 政、工聯(lián)席會議研究討論通過。（一）關(guān)于期末考試（質(zhì)量檢測）或綜合性質(zhì)量檢測等統(tǒng)考獎勵的規(guī)定（語數(shù)學(xué)科前三名，英語學(xué)科獎第一名）：1.及格率的獎勵：第一名獎2分，第二名獎1.5分，第三名獎1分。2.平均分的獎勵：第一名獎2分，第二名獎1.5分，第三名獎1分。優(yōu)秀率的獎勵：第一名獎2分，第二名獎1.5分，第三名獎1分。4. 進步率的獎勵：（優(yōu)秀率、及格率與平均分進步率）：與上學(xué)年相比，進步

11、率提高 6個名次以上的獎2分；提高4 5個名次的獎1.5分；提高3個名 次的獎1分（相同的取其中較高的一項）。與上學(xué)年相比，進步率后退3名（含3名）以上的，沒退步一個名次扣 1分。5. 全區(qū)性教學(xué)質(zhì)量檢測獎勵（量化分和獎勵金）辦法由學(xué)校行政會議研究討論通過，視具體情況而定。（二）關(guān)于音樂、體育、美術(shù)及信息技術(shù)、英語等學(xué)科（指專任教師）等技能科教師期末教學(xué)成績考核的規(guī)定：1. 組織參加中心小學(xué)舉辦各種集體（以班為單位）或團體比賽（6人以上），或校級（指中心小學(xué)級，下同）第四名的，按全校第六名成績計分；獲校級第二、三名的，成績按全校第四名成績計分；獲校級第一名的，成績按全校第二名計分。獲校級第五名

12、以后的第一年按第八名計，第二年按第十名計，第三年后按最后一名計。2. 參加區(qū)級（教育局、進修學(xué)校）組織的集體或團體比賽，獲得區(qū)級以上集體或團體二等獎以上（或第四名以上）的，按全校第一名計分；或三等獎（或第六名以上）的，按全校第二名計；優(yōu) 秀獎、鼓勵獎（或獲山區(qū)片第一名）的按全校第三名計。3. 專任音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、英語教師及幼師指導(dǎo)學(xué)生參加校級比賽未能獲獎的，成績按全校最后一名計。參加區(qū)級比賽未能獲獎且成績列全區(qū)農(nóng)村小學(xué)最后2名的，成績按全校最后一名計。4. 當年度沒有舉行集體或團體比賽的，按當年度當項成績獲全校一、二等獎（第四名以上）達1人的，按校級第五名計；獲全校三等獎、優(yōu)秀獎或

13、鼓勵獎（第十名以上）達1人的，按校級第八名計，未能獲獎的按第十名計，連續(xù)二年以上沒有獲獎的，按最后一名計。5. 專任體育教師應(yīng)重視對體育特長生的培養(yǎng)，當年度未能為中心小學(xué)推薦 1名體育特長生的， 其期末成績按第十名計，連續(xù)二年未能推薦 1名體育特長生的，其期末成績按最后一名計。組建的 體育運動隊，綜合成績達全區(qū)第六名以上的， 其期末成績按第一名計； 成績達全區(qū)第7 8名的， 其期末成績按第三名計；成績達全區(qū)第 9 10名的，其期末成績按第七名計；成績列全區(qū)最后2名的，其期末成績按最后一名計。6. 幼兒園每班每學(xué)期必須開展期中、期末兩次幼兒匯報演岀（包括組織的單項測評），并制定具體的考評標準，評

14、出優(yōu)秀、良好、中、差四個等級，按“考評辦法”中“幼兒發(fā)展”評定辦法分別給予15 13分、12 9分、8 5分、4 0分，期末取總平均分對教師進行定性，并在校務(wù)公 開欄上公示。優(yōu)秀率每學(xué)年控制在 15%之內(nèi)。幼兒園小班的考評標準 （含指導(dǎo)學(xué)生） 可適當略低。（三）教研員的工作實質(zhì)將與全區(qū)統(tǒng)考教學(xué)成績、學(xué)生各種競賽成績等相掛鉤，視具體成績而由行政會議研究而定。三、關(guān)于懲罰的規(guī)定：1. 體罰與變相體罰：體罰與變相體罰學(xué)生一人扣1分不封頂；情節(jié)嚴重、影響及壞，家長意見大，本人態(tài)度不好的，一次扣 5分以上；受上級通報批評或處分的，扣10分，當年度不得評優(yōu)評先、晉升職務(wù)，年度考核為不合格。2. 學(xué)生岀現(xiàn)嚴

15、重事故：學(xué)生岀現(xiàn)較重大事故，教師能主動、及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，向家長反映，并主動采取措施進行處理，扣3分；但事故發(fā)生后，不及時處理，造成不良后果的，扣15分以上，并取消當年度評優(yōu)評先及晉升職務(wù)資格，年度考核為不合格。3. 流生：因工作做不夠（沒有動員、家訪）而岀現(xiàn)流生，一個扣5分；工作基本上做夠，但由于各種客觀原因而出現(xiàn)流生，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)討論再做處理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)原則上要辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，不辦理手續(xù)轉(zhuǎn)學(xué)的，各校要及時摸底并上報（一個月之內(nèi)），每學(xué)期初、期末要做好在校學(xué)生、轉(zhuǎn)學(xué)、流失學(xué)生的統(tǒng)計工作，轉(zhuǎn)學(xué)或流失學(xué)生要注明去向（即何時轉(zhuǎn)到何校何年級就學(xué)），期初、期末都要 送一份中心小學(xué)備案。要做好上、下學(xué)年交接班時

16、學(xué)生的統(tǒng)計工作。沒有及時上報或瞞報的，扣責(zé)任人2分。4. 擅自離開教學(xué)現(xiàn)場：上課時隨便離開教室，體育課離開活動場地或外出帶隊時隨便離開學(xué)生，導(dǎo)護（值班）及護送不及時上崗或不在崗，每次扣2分。5. 班、隊工作或兼任工作，如工作計劃制訂，班、隊會課（班、隊活動記錄），點名冊建立與點名，黑板報（至少每個月更新一次，每次都應(yīng)有主題），學(xué)校組織的德育活動（含主題班、隊活 動），家訪（每學(xué)期至少每生一次），學(xué)期班隊工作總結(jié)等，每少一次（項）扣0.5分。6. 各校校（園）長及負責(zé)人、教導(dǎo)及兼任其他工作人員應(yīng)認真履行職責(zé)，認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。承擔(dān)的相應(yīng)工作職責(zé)不履行，每少一次（項）扣1分。要求送交

17、的材料沒有上交的每次扣0.5分。受上級通報批評的，每次扣 3分。7. 由于工作失職造成學(xué)校財務(wù)損失的，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論決定扣罰。8. 學(xué)校行政人員無故不值班的，每天扣1分；不服從工作安排或不接受工作任務(wù)，每次扣5分;因工作不力或工作失職等造成不良后果與影響，受上級通報批評一次的，扣5分。苗木供應(yīng)合同書乙方：周至縣啞柏鎮(zhèn)綠星苗圃，并就相關(guān)事宜達成以下協(xié)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意， （以下簡稱甲方）從周至縣啞柏鎮(zhèn)綠星苗圃（以下簡稱乙方）購買銀杏苗木， （用于渭政辦發(fā) 2010205 號文件，渭南市區(qū)綠化）議：苗木數(shù)量：二、苗木規(guī)格：胸徑 15cm 以上，主干通直，樹頭完整，枝條勻稱、豐滿，無病蟲害，樹形美觀。三、苗木價格：每株計人民幣四、該價格包括：苗木費、挖掘費、包裝費、裝車費、拉運費五項。合計人民幣（ ）五、付款方式：任務(wù)完成后， 10 日內(nèi)一次付清。六、有關(guān)事項：1、土球規(guī)格：苗木所帶土球直徑 1.2 米以上，厚度 60cm 以