持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法分析研究教學(xué)過(guò)程中相互聯(lián)系的各部分的問(wèn)題和需求。在連續(xù)模式中確立解決它們的方法步驟，然后評(píng)價(jià)教學(xué)成果的系統(tǒng)計(jì)劃過(guò)程。下面是持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)。持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)一，指導(dǎo)思想本課以學(xué)生的主體性出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，盡可能地創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供不同的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、難度的要求，運(yùn)用“情境教學(xué)法”根據(jù)故事情節(jié)的展開(kāi)來(lái)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生沉浸在故事的情境中盡情地玩，達(dá)到玩中學(xué)，學(xué)中玩來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)。此外，教具上力求創(chuàng)新，滿足學(xué)生的求知欲望，提高教學(xué)效益，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力，授課力求新穎、活潑、生動(dòng)形象

2、，充分體現(xiàn)了“愉快教學(xué)”的特點(diǎn)完成教學(xué)任務(wù)。二、 教材內(nèi)容：輕物擲遠(yuǎn)是小學(xué)二年級(jí)的重點(diǎn)教材之一，是必修課程，根據(jù)單元計(jì)劃的要求，本課是第2課時(shí)的復(fù)習(xí)課，重點(diǎn)解決側(cè)向投擲方向擲遠(yuǎn)的動(dòng)作方法，發(fā)展投擲能力，考慮到圍繞主教材，安排了副教材“種樹(shù)苗”的游戲，發(fā)展學(xué)生下肢力量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維的能力，以求得到身體的全面發(fā)展。三、 教材的教法、學(xué)法和手段運(yùn)用：1、在教法上，遵循循序漸進(jìn)的原則，采用講解示范、教師提示、程序式競(jìng)賽法（低起點(diǎn)，小步子，多活動(dòng)，快反饋的教學(xué)過(guò)程），按能力分組，通過(guò)反向投擲評(píng)出“環(huán)保小衛(wèi)士”，發(fā)揮課堂上的各種教育因素，以情導(dǎo)教，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。2、在學(xué)法上，引導(dǎo)學(xué)生

3、采用觀察法、思考法、互幫法、練習(xí)法、競(jìng)賽法等進(jìn)行學(xué)與練，積極主動(dòng)地完成本課教材任務(wù)。四、 課的結(jié)構(gòu)：本課采用“情境教學(xué)法”根據(jù)保護(hù)大自然故事情節(jié)展開(kāi)來(lái)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。1、開(kāi)始部分：用語(yǔ)言提問(wèn)導(dǎo)入本課內(nèi)容。2、準(zhǔn)備部分：以歡快的樂(lè)曲精心設(shè)計(jì)的韻律操，安排學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的思想教育，以愉快的情緒投入教學(xué)中。 3、基本部分：1）輕物擲遠(yuǎn)：在遵循循序漸進(jìn)的科學(xué)方法上本課安排了先情景問(wèn)題討論分組練習(xí)自我挑戰(zhàn)練習(xí)的過(guò)程來(lái)進(jìn)行重、難點(diǎn)的突破，每位學(xué)生依照自己的實(shí)際能力來(lái)選擇投擲目標(biāo)和距離的長(zhǎng)短，經(jīng)過(guò)由易到難的練習(xí)方法，學(xué)生積極向上的自我超越練習(xí)，評(píng)出“環(huán)保小衛(wèi)士”并給予獎(jiǎng)勵(lì)。2）達(dá)到全面發(fā)展學(xué)生身體的目的，安排了“種樹(shù)苗”游戲，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛，從中學(xué)生得到了綠化環(huán)境、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義精神的培養(yǎng)。4、結(jié)束部分：用音樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境，在草原之歌的樂(lè)曲下，讓學(xué)生們隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，使其身心在歡快的樂(lè)聲中得到充分的休整和放松。五、本課特點(diǎn)1、本節(jié)課本著“健康第一”的宗旨，全課寓德育于教學(xué)之中2、面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。3、主教材的教學(xué)體現(xiàn)了因能編組因組定標(biāo)因材施教因需指導(dǎo)的方法，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神。4、用“反向投擲的創(chuàng)新方法，讓學(xué)生們實(shí)現(xiàn)超越自我的目標(biāo)。5、彩色彈力球的運(yùn)用，激發(fā)了