新教師入職自我介紹

1、新教師入職自我介紹新教師入職自我介紹新教師入職自我介紹篇一：各位同學好，我是你們班的新數(shù)學老師，以后負責上你們班的數(shù) 學課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工 作，好好我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么 聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學，但是我的風格不是枯燥的，我要 把數(shù)學課上得像語文課一樣。請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多 都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合 格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我 要的。新教師入職自我介紹篇一：同學們大家好！很高興認識大家，雖然我們都是初次見

2、面，但我已 經(jīng)迫不及待想要認識每一位同學了 ！首先讓我介紹下自己吧：我叫，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐，隨便 你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。我來自中國科學院電工研究所，每天打交道的東西是如何把我們 身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電第1頁共6頁能，是不是聽起來很玄妙啊 ! 我一開始也是這么認為的，慢慢接觸多了 才知道無論什么領(lǐng)域的學問，都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象 開始一步一步積累和發(fā)展起來的。自我介紹就像這學期我們要和大家一同學習的 JA 全球市場這門課，同 學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問：市場是什么 ?看不見摸不著 ; 全球市場又是什么

3、 ?我連國還沒出過 呢，從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人，這離我太 遙遠了吧 !其實同學們不知道，全球市場在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見 到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃 娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞，這些都可以叫做全球市場。不 過全球市場也沒有這么簡單，它作為一門學科，要牽扯到比如國際法 律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們 要了解他們，掌握他們，最后要把他們運用到日常生活中去，這就是 我們來這里的目的。同學們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學習，一起 揭開全球市場的神秘面紗 !新教師入職自我介紹篇三：親愛的同學們：大

4、家好! 我是各位新的數(shù)學老師，以后負責大家的數(shù)學課。雖然現(xiàn) 在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大 家能積極踴躍的回答問題，提出疑問，這不僅是支持我的工作，也是 讓我們共同學習共同進步，為我們的班級建設(shè)貢獻自己的力量。下面我進行一下自我介紹我叫 #，就讀于河北師范大學匯華學院 思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來 到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切，因為甚麼呢，因為我感受到 了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣，但 是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口，第一次是去赤 城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風景，名山大川。但

5、是說起我 的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著 孔孟之鄉(xiāng)，運河之都 美稱 的山東省濟寧市，有著 佛都 之稱的汶上縣。 至圣先師 孔子就在我 們那的曲阜，亞圣孟子，復圣顏子，宗圣曾子也都誕生于此，古代文 化氣息相當?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時間去參觀感受一下。說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較 多。先人說過 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 嘛古人誠不我欺也 曠讀的多了，自己的見識就會隨之增長，自己的氣質(zhì)也會提高， 腹中 有書氣自華 希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍，養(yǎng) 成 好讀書，讀好書 的習慣。其次，我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感 覺，特別是那種經(jīng)

6、過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個 花樣動作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習了自己的 輪滑動作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成 就感，讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不 斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強自己的綜合素質(zhì)，當然了，雖 然我學的還不是很全面，但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還 是會十分樂意的。作為一名新的老師，經(jīng)驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場 的熱情和激情，擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己 的責任為同學們服好務(wù)，做好事，也希望同學們積極配合，共創(chuàng)佳 績，讓我們的未來會更好。謝謝大家。新教師入職自我

7、介紹附送：新教師培訓心得體會模板新教師培訓心得體會模板培訓已成結(jié)束，雖然時間不長，但卻給我留下了深刻的印象。這次培訓適應(yīng)了全面實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的要求， 適應(yīng)了中小學教師教育技術(shù)培訓的需要，滿足了教師的需求。在培訓 中，我認真聽取講座，深入研習教材，及時按質(zhì)按量完成練習?？梢?說受益匪淺。首先，與以往人們所熟悉的教師培訓不同的是：這里聽不到授課教師滔滔不絕的講授，整個培訓過程中，既有實 用的教育理論、技術(shù)還提供了各種教學工具和軟件?？梢哉f既指引了 未來教學的方向，還領(lǐng)著老師向著這個方向走了一段。培訓完畢，你 就能帶著這個 能夠直接應(yīng)用于課堂教學的、融入了計算機和互聯(lián)網(wǎng)技 術(shù)的產(chǎn)品

8、回到課堂，而且馬上可以把這個產(chǎn)品運用到真實的課堂教學 的中去。誠然，完成這個項目，需要教師做大量工作。你要改變以往 的教學方法和教案設(shè)計。學會在網(wǎng)上、光盤資料中搜尋有用的教學資第4頁共6頁源 ; 你要編制所選定的學科中單元的 主題單元學習 此次的教育技術(shù)培 訓并沒有為你提供太多現(xiàn)成的學習、學習內(nèi)容，只有少量教學案例， 讓你在實踐的過程中，用自己的經(jīng)驗、體會，去補充、去完善，去參 與編寫?？梢哉f這次培訓的中心目的就是把教師推向教育技術(shù)改革的 前沿，讓教師在不斷的教學實踐中尋找更好的教學方法和教學技術(shù)。其次，本次培訓采用小組合作的形式，通過相互討論方式進行。 老師布置的每一個任務(wù)，都會在小組內(nèi)產(chǎn)生

9、激烈的討論，在討論的過 程中，很多問題逐步得到解決，最終由代表將討論的結(jié)果進行匯總， 并在全班進行交流。這樣使得每個人的觀點都能得到呈現(xiàn)，而這些觀 點往往具有代表性。通過探討有助于我們每位老師認識到對教育技術(shù) 存在的誤解。使我更深刻的認識到教育技術(shù)不是對電腦和網(wǎng)絡(luò)的簡單 實用，而是現(xiàn)代科技手段與課堂教學的有機整合。它需要我們靈活的 加以運用。要做到這一點，就需要我們對教育技術(shù)能熟練運用。我想 這就是這次教育技術(shù)培訓的直接目的。最后，本次培訓使我們對于 問題的設(shè)計 、 規(guī)劃主題單元 、 設(shè) 計單元學習評價 有了進一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教 學中，并不斷的完善它。在經(jīng)過了這幾次的培訓后，參與者在完成這樣一個 任務(wù) 的過程 中，不僅能夠基本掌握在本學科教學中應(yīng)用計算機、互