02第二單元 第一章 真題模擬實訓(xùn)

1、真題模擬實訓(xùn)1(2019濰坊)以下是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時的局部操作 ,正確的選項是( )A對光時要讓反光鏡對準(zhǔn)直射陽光以獲取明亮視野B轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過程中 ,應(yīng)從側(cè)面注視裝片C觀察未經(jīng)染色處理的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗視野D欲將視野左下方的物像移至視野中央 ,需向右上方移動裝片2(2019衡陽)用顯微鏡觀察時 ,發(fā)現(xiàn)有污點 ,如果轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片標(biāo)本 ,都不能把視野中的污點移走 ,那么污點在( )A目鏡上 B物鏡上C玻片標(biāo)本上 D反光鏡上3(2019東營)金秋時節(jié)的黃河入?？?,連綿成片的鹽地堿蓬逐漸褪去綠衣 ,裹上紅妝 ,呈現(xiàn)出奇幻的“紅地毯景觀。這是隨氣溫降低 ,葉綠素減少

2、,花青素增多造成的。花青素位于鹽地堿蓬細(xì)胞的( )A葉綠體 B染色體C液泡 D線粒體4(2019棗莊)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞相比 ,特有的結(jié)構(gòu)是( )A葉綠體 B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞壁 D細(xì)胞核5(2019菏澤)如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的導(dǎo)管、洋蔥表皮、口腔上皮細(xì)胞和根尖分生區(qū)的物像。有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是( )A圖甲中的導(dǎo)管是由只有細(xì)胞壁的死細(xì)胞構(gòu)成的B圖乙、丙、丁的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡C圖乙屬于保護(hù)組織 ,其形成是細(xì)胞分化的結(jié)果D圖丁中細(xì)胞排列緊密 ,細(xì)胞核較大 ,具有旺盛的分裂能力6.(2019煙臺)在顯微鏡下觀察黃瓜的表皮細(xì)胞 ,看到的圖像是( )7(2019東營)要將圖中所示顯

3、微鏡下的視野從“甲變?yōu)椤耙?。以下操作順?,正確的選項是( )將低倍鏡換成高倍鏡向右上方移動裝片向左下方移動裝片轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋A BC D8(2019連云港)關(guān)于科學(xué)探究和普通光學(xué)顯微鏡使用的表達(dá) ,正確的選項是( )A科學(xué)探究必須獨立探索 ,不能與他人合作B科學(xué)探究得出的結(jié)論必須與探究假設(shè)相符C順時針轉(zhuǎn)動粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒升降D由低倍物鏡換高倍物鏡時需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器9(2019棗莊)以下實驗器具和藥劑的選用 ,錯誤的選項是( )A用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu)B用碘液染色觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)C用顯微鏡觀察血液流動D用山梨酸鉀溶液測定果蔬中維生素C的含量10(2019日照)將以下活細(xì)胞置于清

4、水中 ,會因吸水過多而漲破的是( )A人口腔上皮細(xì)胞 B洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C草履蟲 D衣藻11(2019煙臺)馬鈴薯富含淀粉、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì) ,是全球第三大糧食作物。其淀粉主要存在于( )A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核C細(xì)胞質(zhì) D線粒體12(2019濟(jì)寧)比擬是一切理解和思維的根底。以下關(guān)于兩種細(xì)胞的描述 ,不科學(xué)的是( )A甲是植物細(xì)胞 ,乙是動物細(xì)胞B乙沒有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體C二者都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體D兩種細(xì)胞的分裂過程完全相同13(2019聊城)下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片的實驗 ,請根據(jù)實驗步驟答復(fù)有關(guān)問題：(1)顯微鏡的調(diào)試將顯微鏡放置在實驗桌上 ,首先轉(zhuǎn)動_ ,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 ,

5、再調(diào)節(jié)遮光器 ,使較大的_對準(zhǔn)通光孔 ,最后轉(zhuǎn)動_ ,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片某校同學(xué)實驗后總結(jié)出如下實驗步驟 ,請你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整：操作步驟標(biāo)準(zhǔn)的操作方法擦擦拭載玻片、蓋玻片滴在載玻片中央滴適量_水撕用鑷子撕取洋蔥鱗片_一小塊放將標(biāo)本置于載玻片的液滴中展用鑷子將標(biāo)本展平蓋讓蓋玻片的_先接觸水滴 ,緩緩放下染將標(biāo)本全部浸在_(填染色劑名稱)中(3)觀察與繪圖觀察到的視野中被染色的局部是細(xì)胞的_局部。如圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖 ,從生物圖繪制標(biāo)準(zhǔn)要求看 ,你認(rèn)為該圖存在的問題是_。14(2019綏化)下面是“制作洋蔥鱗片葉

6、內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的局部實驗步驟 ,請將兩個空白處補(bǔ)充完整。(1)用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。(2)將載玻片放在實驗臺上 ,用滴管在載玻片的中央滴一滴_。(3)用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜(內(nèi)表皮)。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴中 ,并用鑷子將它展平。(4)用鑷子夾起蓋玻片 ,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴 ,然后緩慢地放下 ,蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上 ,防止蓋玻片下出現(xiàn)_。1(2019棗莊改編)在“練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡的實驗課上 ,小明經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)的操作后 ,順利地找到了清晰的字符圖像。同組的其他同學(xué)都圍過來看 ,但看到的視野卻是暗的 ,看不清圖像 ,小明百思不得其解 ,

7、現(xiàn)在我們幫他找到答案( )A物鏡未對準(zhǔn)通光孔 B有同學(xué)阻擋光線C目鏡的放大倍數(shù)太小 D標(biāo)本未放在通光孔中央2(2019原創(chuàng)題)以下關(guān)于動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的觀察實驗的操作 ,正確的選項是( )A要想觀察血液中的紅細(xì)胞 ,可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察B觀察植物細(xì)胞和觀察動物細(xì)胞的實驗操作中 ,準(zhǔn)備時分別滴的是生理鹽水和清水C在進(jìn)行細(xì)胞作圖時 ,陰影局部要用鉛筆細(xì)點點出D制作臨時裝片時 ,實驗材料越大越有利于觀察到細(xì)胞3(2019濟(jì)南高新二模)以下有關(guān)顯微鏡使用的表達(dá)中 ,正確的選項是( )A對光時應(yīng)使目鏡、物鏡、通光孔和光圈在一條直線上B當(dāng)光線較暗時 ,應(yīng)使用粗準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)C用10倍的目鏡和20

8、倍的物鏡組合觀察時 ,視野將被放大30倍D低倍物鏡換用高倍物鏡后 ,視野更亮 ,所觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多 ,細(xì)胞體積更大4(2019原創(chuàng)題)顯微鏡是初中生物實驗常用的儀器。以下是小明在實驗考試前 ,練習(xí)使用顯微鏡時的局部操作 ,正確的選項是( )A降鏡筒要用粗準(zhǔn)焦螺旋 ,同時 ,眼睛要注視目鏡B視野較暗缺乏以看清物像時 ,要調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器C視野中物像在左下方 ,要把物像移到視野中央 ,需要把裝片向右上方移動D觀察到的物像模糊不清 ,要使它變得清晰 ,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和目鏡5(2019燕山模擬)如下圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的圖像。有關(guān)分析正確的選項是( )A

9、圖中甲為口腔上皮細(xì)胞 ,乙為番茄果肉細(xì)胞 ,丙為洋蔥表皮細(xì)胞B甲與乙的結(jié)構(gòu)相同 ,都只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C制作臨時裝片時 ,都是在載玻片中央滴一滴清水D乙和丙的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡和葉綠體6(2019青島嶗山一模)如圖甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5、16)和物鏡(10、40) ,圖乙是在圖甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將圖乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。以下操作中錯誤的選項是( )A將裝片向右上方移動 ,使圖乙右上方的細(xì)胞位于視野正中央B將顯微鏡的光圈調(diào)大 ,反光鏡調(diào)成凹面鏡C目鏡不需要換 ,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭D物鏡換成高倍鏡后 ,如果視

10、野模糊 ,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋7(2019青島改編)某同學(xué)制作并觀察了動植物細(xì)胞臨時裝片 ,據(jù)圖分析 ,以下說法正確的選項是( )A圖甲是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖 ,黑色圓圈是細(xì)胞B圖乙中的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 ,但有葉綠體C顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中與放大倍數(shù)的乘積D下降顯微鏡鏡筒時 ,眼睛應(yīng)注視圖丙中的8(2019青島市南一模)以下有關(guān)顯微鏡的表達(dá)中 ,不正確的一項為哪一項( )A利用顯微鏡觀察裝片時 ,欲使顯微鏡視野亮度增強(qiáng) ,可調(diào)節(jié)反光鏡B假設(shè)物鏡上標(biāo)有“10字樣 ,目鏡上標(biāo)有“5字樣 ,那么視野中的物像放大倍數(shù)是50倍C在載玻片上的物像是9 ,那么在低倍鏡下觀察時視野內(nèi)所見的圖像是6

11、D如果視野中物像模糊不清 ,可以轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰9(2019呼和浩特一模)以下關(guān)于植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的描述 ,錯誤的選項是( )A細(xì)胞膜有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出的功能B線粒體與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān)C植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡D動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體10(2019臨沂蒙陰一模)如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖 ,對其結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá) ,錯誤的選項是( )A甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C甲細(xì)胞中的能控制物質(zhì)的進(jìn)出D乙細(xì)胞中的能將無機(jī)物合成有機(jī)物11(2019普寧模擬)科學(xué)家曾用變形蟲做分割實驗 ,結(jié)果有核局部

12、會復(fù)原失去的局部 ,還會活下來 ,無核局部不久就會死亡 ,這證明對細(xì)胞的生命活動起著控制作用的是( )A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核C細(xì)胞質(zhì) D線粒體12(2019德州慶云一模)以下制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟中 ,不正確的選項是( )A在載玻片上滴加的液體為清水B用解剖刀從鱗片葉的外外表刮取一塊材料C蓋蓋玻片時使它的一側(cè)先接觸液滴 ,然后緩緩放平D染色時在蓋玻片一側(cè)滴加碘液 ,在另一側(cè)用吸水紙吸引13(2019原創(chuàng)題)如圖為生物兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖 ,請據(jù)圖答復(fù)以下問題：(1)圖_是動物細(xì)胞。與植物細(xì)胞相比 ,它沒有_、_和_。(2)圖甲細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是_ ,圖乙細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是_。(3)

13、進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)必須受到_控制。細(xì)胞的一切生命活動都要受到_控制。(4)細(xì)胞的_是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。14(2019聊城莘縣一模)如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖 ,請據(jù)圖答復(fù)：(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時 ,染色所用的液體是_。(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片 ,在鏡下已經(jīng)找到觀察物。如果要使物像更清晰些 ,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_。(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的_(選填“A或“B)。(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察 ,那么盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而漲破。這是因為植物細(xì)胞的外面具有_的緣故。(5)山楂素有“開胃第一

14、果之稱 ,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于_內(nèi)。(6)圖A細(xì)胞核分裂時 ,_的變化最明顯 ,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量_(選填“相同或“不同)。細(xì)胞分裂時所需要的能量由細(xì)胞的_提供。15(2019原創(chuàng)題)如圖一是“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟；圖二是觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時看到的圖像。請據(jù)圖答復(fù)：(1)圖一中步驟和在蓋玻片的_(選填“同側(cè)或“異側(cè))進(jìn)行。操作的目的是 _。(2)圖二中 ,圓圈是_。這是步驟_(填圖一中的序號)操作不當(dāng)引起的 ,正確的操作方法應(yīng)是_。參考答案【真題精選】 1C2.B3.C4.C5.B6.D7.D8.D9.D10.A11.C12.D13(1)轉(zhuǎn)換器光圈反光鏡(2)清內(nèi)表皮一邊碘液(3)細(xì)胞核(或染色體)細(xì)胞核